Media Dalam Proses Pembelajaran SEMANGATTTTT Anggota Kelompok 3:
01 Cindy Picelia 02 Hardina Emelia Sitepu
Alvoni Purba
03 Immanuel Basado 04 Putri Anastasya
Situmorang Sebaran Materi:
01 Pengertian Media 02 Jenis Media
Pembelajaran
03 Fungsi Media 04 Kriteria Pemilihan
Pembelajaran Media Pembelajaran 01 Pengertian Media Kata media berasal dari bahasa latin Medius yang secara harfiah berarti tengah, perantara, atau pengantar. Secara lebih khusus, pengertian media Media pembelajaran terdiri dari dua kata, yaitu kata dalam proses belajar mengajar cenderung diartikan media dan pembelajaran. Kata media secara harfiah sebagai alat-alat grafis, photografis, atau elektronik berarti perantara atau pengantar sedangkan kata untuk menangkap, memproses, dan menyusun pembelajaran diartikan sebagai suatu kondisi untuk kembali informasi visual atau verbal. membantu seorang melakukan status kegiatan belajar. Media pembelajaran yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran dapat dipengaruhi terhadap efektivitas pembelajaran. 02 Jenis Media Pembelajaran Jenis media pembelajaran menurut (Ramli, 2012) paling tidak ada lima macam, yaitu: 1. Media tanpa proyeksi dua dimensi (hanya punya ukuran panjang dan lebar), seperti: gambar, bagan, grafik, poster, peta dasar dan sebagainya. 2. Media tanpa proyeksi tiga dimensi (punya ukuran panjang, lebar, dan tebal/ tingg)i, seperti: benda sebenarnya, model, boneka, dan sebagainya. 3. Media audio (media dengar), seperti: radio dan tape recorder. 4. Media dengan proyeksi (media yang diproyeksikan), seperti: film, slide, filmstrip, overhead projektor, dan sebagainya. 5. Televisi (TV) dan Video Tape Recorder (VTR). TV adalah alat untuk melihat gambar dan mendengarkan suara dari jarak yang jauh. VTR adalah alat untuk merekam, menyimpan danmenampilkan kembali secara serempak suara dan gambar dari suatu objek. Sedanglan, menurut Rudy Bretz memberikan perbandingan untuk dapat dilihat klasifikasi media pembelajaran, yang membaginya menjadi 7 klasifikasi, yaitu: 1. media audio visual gerak 2. media audio visual diam 3. media audio semi gerak 4. media visual gerak 5. media visual diam 6. media semi gerak 7. media audio, dan media cetak. 03 Fungsi Media Pembelajaran Fungsi media pembelajaran menurut Hamalik (2008) bahwa fungsi media pembelajaran yaitu: 1. untuk membuat situasi belajar yang efektif, 2. media merupakan bagian integral dalam sistem pembelajaran, 3. media pembelajaran penting untuk mencapai tujuan pemebelajaran, 4. media pembelajaran untuk mempercepat proses belajar mengajar dan membantu siswa untuk memahami materi di dalam kelas, 5. media pembelajaran untuk mempertinggi mutu pendidikan. Media sangat berguna dan bermanfaat pada proses jalannya pendidikan karena dengan media pembelajaran proses pembelajaran lebih terarah, termenej, teratur dan mempunyai pedoman sesuai tujuan pendidikan . 04 Kriteria Pemilihan Media Pembelajaran Adapun Kriteria pemilihan media pembelajaran, yaitu 1. tujuan instruksional yang ingin dicapai 2. karakteristik siswa 3. jenis rangsangan belajar yang diinginkan (audio atau visual), keadaan latar atau lingkungan, dan gerak atau diam 4. ketersediaan sumber setempat 5. apakah media siap pakai, ataukah media rancang 6. kepraktisan dan ketahanan media 7. efektifitas biaya dalam jangka waktu panjang Selanjutnya, prosedur atau langkah-langkah yang perlu diperhatikan dalam memilih media pembelajaran ialah: 1. Identifikasi media 2. Unjuk rasa 3. Karakteristik 4. Karakteristik lingkungan 5. Identifikasi pertimbangan 6. Identifikasi faktor ekonomi Terimakasih