Anda di halaman 1dari 14

Kelompok 3

Peranan Guru Dan


Media Dalam Proses
Pembelajaran
SEMANGATTTTT

Anggota Kelompok 3:

01 Cindy Picelia 02 Hardina Emelia Sitepu


Alvoni Purba

03 Immanuel Basado 04 Putri Anastasya


Situmorang
Sebaran Materi:

01 Pengertian Media 02 Jenis Media


Pembelajaran

03 Fungsi Media 04 Kriteria Pemilihan


Pembelajaran Media Pembelajaran
01
Pengertian Media
Kata media berasal dari bahasa latin Medius yang
secara harfiah berarti tengah, perantara, atau
pengantar. Secara lebih khusus, pengertian media Media pembelajaran terdiri dari dua kata, yaitu kata
dalam proses belajar mengajar cenderung diartikan media dan pembelajaran. Kata media secara harfiah
sebagai alat-alat grafis, photografis, atau elektronik berarti perantara atau pengantar sedangkan kata
untuk menangkap, memproses, dan menyusun pembelajaran diartikan sebagai suatu kondisi untuk
kembali informasi visual atau verbal. membantu seorang melakukan status kegiatan
belajar. Media pembelajaran yang digunakan dalam
kegiatan pembelajaran dapat dipengaruhi terhadap
efektivitas pembelajaran.
02
Jenis Media
Pembelajaran
Jenis media pembelajaran menurut (Ramli, 2012) paling
tidak ada lima macam, yaitu:
1. Media tanpa proyeksi dua dimensi (hanya punya ukuran
panjang dan lebar), seperti: gambar, bagan, grafik, poster,
peta dasar dan sebagainya.
2. Media tanpa proyeksi tiga dimensi (punya ukuran
panjang, lebar, dan tebal/ tingg)i, seperti:
benda sebenarnya, model, boneka, dan sebagainya.
3. Media audio (media dengar), seperti: radio dan tape
recorder.
4. Media dengan proyeksi (media yang diproyeksikan),
seperti: film, slide, filmstrip, overhead projektor, dan
sebagainya.
5. Televisi (TV) dan Video Tape Recorder (VTR). TV
adalah alat untuk melihat gambar dan mendengarkan suara
dari jarak yang jauh. VTR adalah alat untuk merekam,
menyimpan danmenampilkan kembali secara serempak
suara dan gambar dari suatu objek.
Sedanglan, menurut Rudy Bretz
memberikan perbandingan untuk dapat
dilihat klasifikasi media pembelajaran, yang
membaginya menjadi 7 klasifikasi, yaitu:
1. media audio visual gerak
2. media audio visual diam
3. media audio semi gerak
4. media visual gerak
5. media visual diam
6. media semi gerak
7. media audio, dan media cetak.
03
Fungsi Media Pembelajaran
Fungsi media pembelajaran menurut Hamalik (2008)
bahwa fungsi media pembelajaran yaitu:
1. untuk membuat situasi belajar yang efektif,
2. media merupakan bagian integral dalam sistem
pembelajaran,
3. media pembelajaran penting untuk mencapai
tujuan pemebelajaran,
4. media pembelajaran untuk mempercepat proses
belajar mengajar dan membantu siswa untuk
memahami materi di dalam kelas,
5. media pembelajaran untuk mempertinggi mutu
pendidikan. Media sangat berguna dan bermanfaat
pada proses jalannya pendidikan karena dengan
media pembelajaran proses pembelajaran lebih
terarah, termenej, teratur dan mempunyai pedoman
sesuai tujuan pendidikan .
04
Kriteria Pemilihan
Media Pembelajaran
Adapun Kriteria pemilihan media
pembelajaran, yaitu
1. tujuan instruksional yang ingin dicapai
2. karakteristik siswa
3. jenis rangsangan belajar yang diinginkan
(audio atau visual), keadaan latar atau
lingkungan, dan gerak atau diam
4. ketersediaan sumber setempat
5. apakah media siap pakai, ataukah media
rancang
6. kepraktisan dan ketahanan media
7. efektifitas biaya dalam jangka waktu
panjang
Selanjutnya, prosedur atau langkah-langkah yang
perlu diperhatikan dalam memilih media
pembelajaran ialah:
1. Identifikasi media
2. Unjuk rasa
3. Karakteristik
4. Karakteristik lingkungan
5. Identifikasi pertimbangan
6. Identifikasi faktor ekonomi
Terimakasih

Anda mungkin juga menyukai