BUDAYA

SEKOLAH
Presented by : Sisilia Nehemia(220403501026)
 TOPIK
PEMBAHASA
• Pengertian dan Tujuan Budaya
Sekolah
NBudaya Sekolah
• Fungsi dan Unsur
 PENGERTIAN
BUDAYA
SEKOLAH
Budaya sekolah dapat didefinisikan
sebagai tradisi, keyakinan dan norma-
norma dalam sekolah, yang dapat
dibentuk, diperkuat dan dipelihara oleh
pimpinan sekolah dan guru (Short dan
Greer, 1997).
 TUJUAN
BUDAYA
1. Meningkatkan hasil belajar siswa. SEKOLAH 5. Menciptakan semangat tim yang kompak
dalam komunitas sekolah.

2. Menciptakan kepuasan kerja. 6. Menyaring budaya global yang tidak sesuai

dengan budaya sekolah setempat.

7. Meningkatkan keterlibatan dan motivasi warga

3. Tercapainya produktivitas tenaga kerja. sekolah dan orang tua.

4. Mengarahkan perilaku warga sekolah dalam

rangka meningkatkan kualitas proses dan hasil 8. Terwujudnya tersekolah yang efektif.
belajar siswa.
 FUNGSI BUDAYA
SEKOLAH
Menurut Robbins dan Judge (2014:262) terdapat lima fungsi budaya dalam
organisasi, yaitu :
1.Budaya berperan sebagai batas-batas penentu.
2.Mengantarkan suatu perasaan identitas bagi anggota organisasi.
3.Budaya memfasilitasi lahirnya komitmen terhadap sesuatu yang lebih besar
daripada kepentingan individu.
4.Budaya meningkatkan stabilitas sistem sosial.
5.Budaya bertindak sebagai mekanisme sense making serta kendali yang
menuntun dan membentuk sikap serta perilaku karyawan.
 UNSUR BUDAYA
SEKOLAH
Menurut Ahyar mengutip Sastrapratedja, mengelompokkan unsur-unsur
budaya sekolah dalam dua kategori, yakni unsur yang kasat mata/visual
dan unsur yang tidak kasat mata.

1.Unsur yang kasat mata (visual) terdiri dari

visual verbal dan visual material.
• Visual verbal meliputi 1) visi. misi, tujuan 2. Sedangkan unsur yang tidak kasat
dan sasaran, 2) kurikulum, 3) bahasa dan mata meliputi filsafat atau pandangan
komunikasi, 4) narasi sekolah, 5) narasi dasar sekolah.
tokoh-tokoh, 6) struktur organisasi, 7) ritual,
8) upacara, 9) prosedur belajar mengajar, 10)
peratutan, sistem ganjaran dan hukuman, 11)
pelayanan psikologi sosial, 12) pola interaksi
sekolah dengan orang tua.
• Unsur visual material meliputi 1) fasilitas dan
peralatan, 2) artifak dan tanda kenangan, 3)
pakaian seragam.
 KESIMP
ULAN
Secara keseluruhan dapat disimpulkan bahwa Budaya sekolah seringkali terbentuk
melalui visi dan misi setiap orang, berkembang menyesuaikan diri dengan kebutuhan
lingkungan (sosial) baik internal maupun eksternal. Penting bagi sekolah untuk
menciptakan atau mempunyai budaya sekolah tersendiri yang menjadi identitas
sekolah dankebanggaan warga terhadap sekolahnya. Budaya sekolah
menggambarkan bagaimana seluruh civitas akademika berkomunikasi, bertindak, dan
bekerja sama untuk membangun sekolah yang terdepan, unggul, dan berkualitas,
serta bersama-sama menyelesaikan setiap permasalahan yang ada di sekolah.
Membangun budaya tidak lepas dari peran pemimpin, yaitu kepala sekolah berperan
sebagai motivator, penasihat, dan pengawas dalam pelaksanaan program dan kegiatan
di rumah sekolah.
Thank You
Presented by : Sisilia Nehemia