PENGAMATAN
Oleh : Kelompok 3 (Meilinda)
*Brainstorming
*Apa yang kalian lakukan ketika berkemah di suatu daerah yang kita
tidak arah mata angin?
*Apa yang kalian lakukan untuk menentukan arah mata angin?
*Alat apa yang digunakan untuk menentukan arah mata angin?
Alat yang digunakan untuk menentukan arah mata angin adalah
KOMPAS. Kompas merupakan sebuah alat bantu navigasi penunjuk
arah mata angin yang memanfaatkan MAGNET. Untuk
menjelaskan bagaimana MAGNET dapat bekerja pada suatu benda
kita harus belajar terlebih dahulu tentang “KEMAGNETAN”.
*TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik dapat menunjukkan sifat kutub magnet
berarus listrik.
* PRETEST
* DISKUSI
*Pertanyaan Diskusi:
PRESENTASI
* Pemanfaatan Kemagnetan dalam kehidupan segari-hari
*Kompas
*Dinamo sepeda
*Pintu lemari es / kulkas
* Magnet
Magnet didefinisikan sebagai benda yang dapat menarik
benda lain
1. Kutub magnet
Magnet memiliki 2 kutub yaitu :
a. Kutub utara : kutub magnet yang menghadap ke
utara ketika magnet dapat bergerak
bebas.
b. Kutub selatan : kutub magnet yang menghadap ke
selatan ketika magnet dapat bergerak
bebas.
Kertas
Besi
Baja
* Cara Membuat Magnet
1. Dengan menggosok
Dengan menggosokkan magnet
secara berulang-ulang dan
teratur pada besi dan baja, maka
besi dan baja akan bersifat
magnetik.
Kutub magnet yang dihasilkan di
ujung bahan selalu berlawanan
dengan kutub magnet yang
menggosoknya.
Kumparan
berinti besi Kumparan yang berinti besi
dihubungkan dengan sumber
arus.
Kemudian didekatkan dengan
benda magnetik.
Ketika dihubungkan dengan
sumber arus listrik, maka benda
magnetik akan menempel pada
kumparan.
Sedang bila arus listrik
Penjepit diputuskan, maka benda
Baterei kertas magnetik tersebut akan lepas.
* 3. Dengan Induksi