Non Kognitif
Dosen pengampu : Soffy Balgies, M. Psi.,Psikolog
Kelompok 6
1. 2. 3.
Pengertian Teori Pendekatan Instrumen
Psikodiagnostik Non Psikodiagnostik Non Psikodiagnostik Non
Kognitif KOgnitif kognitif
4. 5. 6. 7.
Latar Belakang Tes Test Proyeksi Macam-macam
Kategori Proyeksi
Non Kognitif Alat Proyeksi
01
Pengertian Psikodiagnostik Non
Kognitif
Pengertian Psikodiagnostik Non Kognitif
Psikodiagnostik non kognitif adalah jenis pengujian psikologis yang fokus pada
aspek non-kognitif atau non-intelektual individu, seperti emosi, kepribadian,
sikap, dan perilaku. Beberapa contoh alat psikodiagnostik non kognitif meliputi
tes kepribadian, tes proyeksi, skala penilaian sikap, dan observasi perilaku.
Tujuan dari pengujian ini adalah untuk memahami lebih dalam aspek-aspek
non-kognitif individu yang mungkin memengaruhi kesejahteraan mental dan
perilaku mereka.
02
Teori pendekatan Psikodiagnostik
Non Kognitif
Teori pendekatan Psikodiagnostik Non Kognitif
Teori Psikoanalisis Sigmund Freud
Teori psikoanalisis Freud mencakup
struktur kepribadian yang terdiri dari id
(nafsu), ego (aku), dan superego (pikiran
moral).
1 2 3
Teori Kepribadian Big Five
Teori Emosi Paul Ekman
Teori Ini mencakup 5 Kepribadian
Paul Ekman mengembangkan teori emosi yang
1. Neurotisisme (ketidakstabilan emosional),
mengidentifikasi emosi dasar yang universal
2. Ekstraversi (ekstroversi)
di seluruh budaya, seperti kebahagiaan,
3. ketepatan (kebaikan hati)
kesedihan, kemarahan, takut, kejijikan, dan
4. kesungguhan (keteraturan)
kejutan. digunakan dalam penilaian ekspresi
5.terbuka terhadap pengalaman Teori
emosi dan deteksi kebohongan.
Untuk mengukur bagaimana individu berperilaku dan
merespons dunia sekitarnya berdasarkan dimensi ini .
Teori Psikodiagnostik Non Kognitif
Teori Perilaku Skinner
Teori ini berkaitan dengan perilaku individu
yang dipengaruhi oleh konsekuensi tindakan
mereka. Digunakan untuk menilai dan memahami
perilaku individu berdasarkan teori ini.
4 5 6
Teori Albert Bandura
Teori Self-Determination Edward
Teori ini mencakup konsep self-efficacy,
yang mengacu pada keyakinan individu Deci dan Richard Ryan
terhadap kemampuannya untuk mengatasi tugas
dan situasi tertentu, dan mengukur sejauh Teori ini mencakup konsep motivasi intrinsik
mana seseorang memiliki self-efficacy dan dan ekstrinsik. Digunakan untuk menilai tingkat
kecenderungan perilaku berisiko motivasi individu dan pemenuhan kebutuhan
psikologis yang mendasari motivasi mereka
03
Instrumen Psikodiagnostik
Non Kognitif
Pengertian Instrumen
Instrumen psikodiagnostik non-kognitif adalah alat
yang digunakan oleh psikolog dan profesional
kesehatan mental untuk mengukur aspek-aspek non-
intelektual dalam perilaku, kepribadian, dan emosi
individu.
Contoh Instrumen Psikodiagnostik Non kognitif
Minnesota Multiphasic MMPI adalah alat evaluasi kepribadian yang digunakan untuk
Personality Inventory (MMPI) mengidentifikasi gangguan mental, kondisi emosional, dan masalah
perilaku.
The Big Five Inventory (BFI) FI adalah alat yang digunakan untuk mengukur lima dimensi utama
kepribadian, yaitu neurotisisme, ekstraversi, ketepatan, kesungguhan,
dan terbuka terhadap pengalaman.
Emotional Quotient Inventory EQ-i adalah alat yang digunakan untuk mengukur kecerdasan emosional
(EQ-i) individu.
State-Trait Anxiety Inventory STAI adalah alat penilaian yang digunakan untuk mengukur tingkat
(STAI) kecemasan individu.
Beck Depression Inventory BDI adalah instrumen yang digunakan untuk mengukur tingkat depresi
(BDI) individu.
The Mayer-Salovey-Caruso MSCEIT adalah tes yang dirancang untuk mengukur kecerdasan emosional
Emotional Intelligence Test individu.
(MSCEIT)
04
Latar Belakang Test
Non Kognitif
Pemahaman yang Tes psikodiagnostik non-kognitif membantu dalam memahami
Lebih Mendalam individu secara lebih mendalam daripada hanya mengukur kemampuan
tentang Individu intelektual mereka. Kepribadian, emosi, dan faktor-faktor non-
kognitif lainnya dapat memengaruhi cara individu berinteraksi
dengan dunia dan mengatasi tantangan.
TAT
(Thematic Apperception Test):
Menggunakan gambar-gambar yang ambigu untuk
mendorong individu bercerita, sehingga dapat
Test Rorschach mengungkapkan pemikiran dan perasaan mereka.
https://www.youtube.com/watch?v=c-510CYrOAY
Daftar Pustaka
Mulyono, Rachmat. 2020. “PSIKODIAGNOSTIK : Suatu Pengantar.” Uin Jakarta Press.
https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/handle/123456789/69990.
Affandi, G. R., Psi, S., Lely, M. A., Mariyati, I., & Fakultas Psikologi, M. P. (n.d.). KESIAPAN
SEKOLAH DASAR PADA SISWA SEKOLAH DASAR AWAL (KAJIAN BUDAYA DAN
PSIKODIAGNOSTIK).
Peneltan, J., Penddkan, A., & Mashar, R. (n.d.). PSIKoDIAgNoSTIK PeRMASAlAhAN ANAK uSIA
DINI.
Terima Kasih
Any Question ?