Anda di halaman 1dari 19

TAHAPAN IMPLEMENTASI

INKLUSI KESADARAN PAJAK


DALAM PENDIDIKAN

Education is what remains


after One has forgotten what
one has learned in school

- Albert Einstein

www.pajak.go.id
6

MoU

PKS

Integrasi Kurikulum
TAHAPAN
Bimbingan Teknis
KERJASAMA
RPS/RPP

Monitoring

Evaluasi

www.pajak.go.id
TAHAPAN IMPLEMENTASI &
TUGAS FASILITATOR INKLUSI

www.pajak.go.id
KEGIATAN PERSIAPAN

Pelatihan fasilitator
• Melakukan workshop/bimbingan teknis/sharing session/pelatihan kepada para fasilitator
Kanwil, KPP dan KP2KP.
• Membuat KEP Fasilitator.
• Membuat database para fasilitator di wilayah Kanwil tersebut.
• Melakukan updating database fasilitator jika diperlukan.
Output:
KEP Fasilitator, database Fasilitator dan update-nya, laporan kegiatan workshop/bimtek/sharing
session/pelatihan kepada fasilitator.
KEGIATAN PERSIAPAN

Pengadaaan Sarana Pendukung Inklusi


• Mempersiapkan sarana prasarana yang dibutuhkan dalam persiapan kegiatan Inklusi (bahan
sharing session kepada stakeholder, bahan bimtek kepada para dosen/guru, bahan materi ajar
seperti buku-buku, pencetakan buku).

Output:
Bahan ajar dalam bentuk softcopy maupun hardcopy.
KEGIATAN PERSIAPAN

Perencanaan Kegiatan
• Merumuskan perencanaan pelaksanaan Inklusi selama satu periode
• Membuat database stakeholder baik perguruan tinggi maupun stakeholder lain

Output:
Laporan Perencanaan Inklusi selama satu periode, termasuk didalamnya tema, SDM, anggaran,
timeline, serta stakeholder yang akan disasar selama periode tersebut
INKLUSI TAHAP 1

KEGIATAN PELAKSANAAN

Koordinasi dan Sharing Session


• Pengenalan Inklusi Kesadaran Pajak pada stakeholder.
• Penyampaian maksud untuk menitipkan dan menyisipkan materi kesadaran pajak
dalam kurikulum pendidikan.
• Sharing session kepada stakeholder misal mengundang peserta, dosen, rektor, pejabat
universitas/sekolah untuk menyampaikan pesan kesadaran pajak.
KEGIATAN PELAKSANAAN

Penandatanganan perjanjian/ kesepakatan


• Melakukan perjanjian atau kesepakatan dalam bentuk MoU, PKS,
maupun Surat Pernyataan Kesediaan lainnya.

Output:
Dokumen perjanjian / kesepakatan tentang penyisipan materi Inklusi
Kesadaran Pajak.
INKLUSI TAHAP 2

KEGIATAN PELAKSANAAN

Bimbingan teknis kepada perwakilan perguruan tinggi/sekolah


atau dosen/guru
• Melakukan workshop/bimtek/sharing session /pelatihan kepada para stakeholder baik
perwakilan perguruan tinggi/sekolah maupun dosen/guru mitra.
• Materi bimtek dapat berupa langkah-langkah yang perlu dilakukan oleh stakeholder
agar materi kesadaran pajak dapat disisipkan ke materi pembelajaran ataupun
kurikulum kampus/sekolah.
• Selain itu dapat berupa persamaan persepsi tentang arti pentingnya pajak kepada para
dosen/guru mitra.
KEGIATAN PELAKSANAAN

Pendampingan bimbingan teknis yang dilakukan oleh dosen/guru


mitra di perguruan tinggi/sekolah

• Melakukan komunikasi intens kepada dosen/guru mitra baik secara langsung maupun
tidak langsung.
KEGIATAN PELAKSANAAN

Penyiapan Perguruan Tinggi/Sekolah Mitra Inklusi


• Penyiapan Surat Keputusan Pimpinan atau instrumen formal lainnya dari perguruan tinggi/sekolah
sehingga Pembelajaran Kesadaran Pajak dapat diimplementasikan di setiap Program Pendidikan.
Output:
Surat Keputusan Pimpinan (opsional sesuai kondisi setiap perguruan tinggi/sekolah).
• Distribusi bahan ajar, buku Panduan Pembelajaran Kesadaran Pajak (Kemenristekdikti), buku
Kesadaran Pajak untuk perguruan tinggi/sekolah. Materi lain dapat diunduh di situs
edukasi.pajak.go.id.
KETERKAITAN BUTIR KEGIATAN JABATAN FUNGSIONAL PENYULUH
PAJAK/ASISTEN FUNGSIONAL PENYULUH PAJAK

Butir Kegiatan yang dapat diakui dalam kegiatan Tahap 1 (Sharing Session) dan Tahap 2 (Bimbingan Teknis
Mitra Inklusi), yaitu :

• Menyusun rencana kerja kegiatan Penyuluhan melalui pihak ketiga (output; Laporan Rencana Kerja Periodik)
• Menyusun analisis kebutuhan kegiatan Penyuluhan melalui pihak ketiga (output : Laporan Hasil Analisis)
• Menyusun rencana kerja per kegiatan (session plan) dalam rangka pelatihan pihak ketiga (output : Laporan
session plan)
• Melakukan pemantauan persiapan kegiatan dalam rangka pelatihan pihak ketiga (output: Laporan Pemantauan
Persiapan)
• Menyusun Modul Pelatihan Penyuluhan melalui pihak ketiga (output: Modul Pelatihan)
• Menyusun materi pelatihan Penyuluhan melalui pihak ketiga (output: Materi Pelatihan)
• Melaksanakan review atas modul dan materi pelatihan Penyuluhan melalui pihak ketiga (output; Lembar
Pesertujuan Materi)
• Menyusun materi uji awal (pre-test) dan uji akhir (post-test) dalam rangka pelatihan pihak ketiga (output: Materi
Soal)
• Melaksanakan pelatihan kepada pihak ketiga (output: Laporan Pelaksanaan Pelatihan)
• Melaksanakan monitoring pelaksanaan kegiatan Penyuluhan melalui pihak ketiga (output: Laporan Monitoring)
• melaksanakan evaluasi pelaksanaan kegiatan Penyuluhan melalui pihak ketiga (output: Laporan Evaluasi)
INKLUSI TAHAP 3

KEGIATAN PELAKSANAAN

Penyiapan Perguruan Tinggi/Sekolah Mitra Inklusi


• Penyusunan RPS/RPP bermuatan kesadaran pajak. Perumusan kurikulum/RPP bermuatan kesadaran pajak oleh
stakeholder maupun dengan fasilitator.
Output:
RPS bermuatan kesadaran pajak yang resmi dari perguruan tinggi atau RPP dari guru.
• Penyusunan bahan penugasan atau soal ujian bermuatan kesadaran pajak. Dilakukan perumusan soal ujian
bermuatan kesadaran pajak oleh pihak perguruan tinggi/sekolah maupun dengan fasilitator.
• Penyiapan infografis cetak dan/atau digital bertemakan Kesadaran Pajak yang dipasang di media sosial, majalah
dinding, dan media publikasi sejenisnya. Dilakukan pencetakan bahan-bahan kampanye seperti poster, leaflet,
pamflet untuk dapat disampaikan ke perguruan tinggi/sekolah.
• Penyediaan slide bahan Pembelajaran Kesadaran Pajak. Slide bahan kesadaran pajak dapat dirumuskan sendiri
dengan bersumber dari Buku MKWU maupun buku Pengayaan Kesadaran Pajak, atau sumber lain yang relevan.
• Kegiatan dalam bentuk lainnya
INKLUSI TAHAP 4

KEGIATAN MONITORING DAN


EVALUASI

Monitoring pelaksanaan kegiatan


• Fasilitator melakukan kegiatan sit-in (turut serta dalam proses
pembelajaran di dalam kelas) untuk memastikan bahwa materi kesadaran
pajak telah disampaikan oleh dosen/guru.
KETERKAITAN BUTIR KEGIATAN JABATAN FUNGSIONAL PENYULUH
PAJAK/ASISTEN FUNGSIONAL PENYULUH PAJAK

Butir Kegiatan yang dapat diakui dalam kegiatan Tahap 3 (Pendampingan pembuatan RPS) dan
Tahap 4 (Pelaksanaan Sit-In), yaitu :

• Melaksanakan pendampingan kepada Pihak Ketiga (output: Laporan Pelaksanaan Pendampingan)


INKLUSI TAHAP 5

KEGIATAN MONITORING DAN


EVALUASI

Evaluasi pelaksanaan kegiatan


• Evaluasi soal ujian perguruan tinggi/sekolah. Apakah perguruan tinggi/sekolah sudah
memasukkan materi kesadaran pajak pada soal ujian? Fasilitator dapat bersurat ke
perguruan tinggi/sekolah untuk meminta salinan soal ujian. Soal tersebut di evaluasi
apakah sudah terdapat muatan kesadaran pajak.
• Evaluasi pada mahasiswa/siswa. Apakah mahasiswa/siswa sudah mengerti tentang
pentingnya pajak. Dapat dilakukan dengan wawancara, ataupun merevieu hasil jawaban
mahasiswa/siswa dalam menjawab soal ujian bermuatan kesadaran pajak.
KEGIATAN KAMPANYE

Unit kerja DJP dan/atau Mitra Inklusi dapat


melakukan kampanye program Inklusi Kesadaran
Pajak untuk menarik perhatian masyarakat dan
pemangku kepentingan dunia pendidikan dalam
mendukung program.

Kampanye:
1, Pajak Bertutur
2. Kuliah umu atau Studium Generale
3. Kampanye dalam bentuk lainnya

Anda mungkin juga menyukai