SMP Negeri 4 Sapuran

ASSESMENT
AWAL
PEMBELAJARAN
Oleh Satria Edi Nugroho, S. Pd.
 Note to teacher: While on Present mode,
press 9 to start a 9-minute countdown.

PENGERTIAN
ASESSMENT
menurut Lidz (2002) ialah proses pengumpulan
informasi untuk mendapatkan profil
psikologis anak, meliputigejala dan
intensitasnya, kendala-kendala yang
dialami, kelebihan dan kelemahannya,
serta peran pentingsesuai kebutuhan anak
 TUJUAN
ASESSMENT
Menurut ROBB, BENARDONI, dan JOHNSON(1972)
dalam ROBERT M. SMITH

1. Menyaring dan mengidentifikasi anak

2. Membuat keputusan tentang penempatkan anak
3. Merancang individualisasi pendidikan
4. Memonitor kemajuan anak secara individu
5. Mengevaluasi keefektifan program

Asesmen Pembelajaran
 ASSESMENT DIAGNOSTIK
Bentuk Pra Penilaian dimana guru dapat mengevaluasi
kekuatan, kelemahan, pengetahuan dan keterampilan
murid sebelum memulai pembelajaran
 LANGKAH-LANGKAH
ASSESMENT
DIAGNOSTIK
1 Mengidentifikasi kompetensi dasar yang belum dicapai

2 Menemukan kemungkinan sumber masalah

3 Menentukan bentuk dan jumlah soal yang sesuai

4 Menyusun Kisi-kisi
 1. Apa musik yang sering kamu dengarkan ?

ASESSMENT 2. Apa alat musik yang di gunakan tersebut ?

DIAGNOSTIK 3. Apa judul musik yang kamu dengarkan ?

Contoh pertanyaan 4. Apa lagu daerah yang kamu sukai ?

dalam mata pelajaran
seni budaya
5. Sebutkan alat musik daerah yang kamu ketahui

6. Sebutkan alat musik dawai yang kamu ketahui ?

7. Sebutkan alat musik gesek yang kamu ketahui ?

8. Sebutkan alat musik tiup yang kamu ketahui ?

9. Sebutkan alat musik gesek yang kamu ketahui ?

10. Apa hobi kamu dalam bermusik ?

DIAGNOSTIK ASSEMENT
KOGNITIF
Mata Pelajaran Seni Musik Kelas 7
 CONTOH RENCANA TINDAK LANJUT KELAS VII
B
NO. NAMA KRITERIA RENCANA TINDAK LANJUT

Menjawab Keseluruhan
1. Amellina Melampaui
pertanyaan no 1-10

Menjawab Keseluruhan dan

2.
Bambang P. Memenuhi menulis jawaban no 1-10

Menjawab Keseluruhan dan

3. Abdullah Memenuhi Sebagian menulis jawaban no 1-10

Menjawab Keseluruhan dan

4. Anisa Rizkiani Belum Memenuhi menulis jawaban no 1-10

Menjawab Keseluruhan dan

5. Febriansyah Memenuhi menulis jawaban no 1-10
UMPAN BALIK
GURU
SAMPAI
JUMPA DI
AKSI NYATA
BERIKUTNY
A
Satria Edi Nugroho, S.
Pd. SMP Negeri 4
Sapuran
@19satria