OLEH :
LUTFIAH ANZILINA ROHMAH
(E1J023086)
Pendidikan Kewarganegaraan
Definisi
wawasan
nusantara?
● Secara etimologis, Wawasan Nusantara berasal dari kata
Wawasan danNusantara. Wawasan berasal dari kata Wawas
(bahasa jawa) yang berarti pandangan, tinjauan dan
penglihatan indrawi. Jadi wawasan adalah pandangan, tinjauan,
penglihatan, tanggap indrawi. Wawasan berarti pula cara
pandang dan cara melihat. Nusantara berasal dari kata nusa dan
antara. Nusa artinya pulau atau kesatuan kepulauan. Antara
artinya menunjukkan letak antara dua unsur. Jadi Nusantara
adalah kesatuan kepulauan yang terletak antara dua benua, ian
yaitu benua Asia dan Australia, dan dua samudra, yaitu
samudra Hindia dan Pasifik. Berdasarkan pengertian modern,
kata “nusantara” digunakan sebagai pengganti nama Indonesia.
Hakikat Wawasan
1. Landasan Idiil Pancasila Pancasila diakui sebagai ideology dan dasar Negara yang
dirumuskan dalam pembukaan UUD 1945. Yang telah mencerminkan nilai-nilai
keseimbangan, keserasian, keselarasan, persatuan dan kesatuan, kekeluargaa,
kebersamaan dan kearifan dalam membina kehidupan nasional.
2. Landasan Konstitusional : UUD 1945 UUD 1945 merupakan konstitusi dasar yang
menjadi pedoman pokok dalam kehidupan masyarakat, berbangsa dan bernegara.
Fungsi Wawasan Nusantara
Asas Wawasan Nusantara Asas Wawasan Nusantara merupakan ketentuan-ketentuan atau kaidahkaidah dasar yang
harus dipatuhi, ditaati, dipelihara, dan diciptakan demi tetap taat dan setianya komponen pembentuk bangsa
Indonesia (suku bangsa atau golongan) terhadap kesepakatan bersama. Harus disadari bahwa jika asas wawasan
nusantara diabaikan, komponen pembentuk kesepakatan bersama akan melanggar kesepakatan bersama tersebut,
yang berarti bahwa tercerai-berainya bangsa dan negara Indonesia.
Peranan Wawasan Nusantara
Dalam kehidupan nasional, Wawasan Nusantara dikembangkan peranannya untuk : - Mewujudkan serta
memelihara persatuan dan kesatuan yang serasi dan selaras, segenap aspek kehidupan nasional. - Menumbuhkan
rasa tanggung jawab atau pemanfaatan lingkungan-nya. Peranan ini berkaitan dengan adanya hubungan yang erat
dan saling terkait dan ketergantungan antara bangsa dengan ruang hi-dupnya. Oleh karena itu pemanfaatan
lingkungan harus bertanggung jawab. Bila tidak, maka akan menimbulkan kerusakan lingkungan yang pada
akhirnya akan merugikan bangsa itu sendiri. - Menegakkan kekuasaan guna melindungi kepentingan nasional.
Kepentingan nasional menjadi dasar hubungan antara bangsa. Apabila satu bangsa kepentingan nasionalnya sejalan
atau paralel dengan kepentingan nasional bangsa lain, maka kedua bangsa itu akan mu-dah terjalin hubungan
persahabatan.Merentang hubungan internasional dalam upaya ikut menegakkan perdamaian.
Sasaran Implementasi dan Perwujudan Wawasan
Nusantara
Tantangan dalam Mengimplementasikan Wawasan Nusantara yaitu : Sikap mental yang berarti kesukuan, ke
daerahan, mementingkan golongan/partai. dan Globalisasi yang berarti, Dunia tanpa batas, Kapitalisme baru, Pasar
bebas/pasar dunia. Sebagai cara pandang dan visi nasional Indonesia, Wawasan Nusantara harus dijadikan arahan,
pedoman, acuan, dan tuntutan bagi setiap individu bangsa Indonesia dalam membangun dan memelihara tuntutan
bangsa dan negara kesatuan Republik Indonesia. Karena itu implementasi atau penerapan Wawasan Nusantara
harus tercermin pada pola pikir, pola sikap dan pola tindak yang senantiasa mendahulukan kepentingan bangsa dan
negara Kesatuan Republik Indonesia daripada kepentingan pribadi atau kelompok sendiri. Dengan kata lain
Wawasan Nusantara menjadi pola yang mendasari cara berpikir, bersikap,dan bertindak dalam rangka menghadapi,
menyikapi atau menangani berbagai permasalahan menyangkut kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan
bernegara.
Manfaat Wawasan Nusantara
Sehubungan dengan konsep geopolitik sebagai suatu wawasan, yang berintikan pada
kekuatan, maka pelu juga diketahui beberapa konsep tentang kekuatan. Kekuatan sebagai
suatu wawasan dapat dibedakan menjadi empat macam, yaitu
(1) wawasan benua,
(2) wawasan bahari,
(3) wawasan dirgantara,
(4) wawasan kombinasi.
Wawasan Kekuatan Geopolitik
ABu Shawar B. A & Al-sadi, J. A. (2010)learning Management Systems: Are They Knowledge
Management Tools? Ijet – Volume 5, Issue 1, March 2010 Doi:10.3991/Ijet.V5i1.887
Ma'ruf,s.A.(2021,december14).Pentingnyawawasannusantaradanintegrasinasional.
Angelina,i.A.(2021).Penghimbauanprotokolkesehatansaatpandemi. Angelina,i.A.
(2021).Menerapkannilaipersatuandankesatuandalamsehari Hari.
Sodik,m.A.(2018,september).Analysisofimprovedattitudeofyouthinhiv/
Aidspreventionthroughtheprovisionofhealtheducationwithpeereducation.Inthe2ndjointinternationalcon
ferences(vol.2,no.2,pp.495502).
Siyoto,s.,Dwianggimawati,m.S.,Sari,d.K.,Mufida,r.T.,&Sodik,m.A.
(2018).Theeffectopornographyaccessitytoinfluencesexualbehavior.Indianjournalofpublichealthresearc
h&development,9(12).
Thanks
Do you have any questions?
youremail@freepik.com
+34 654 321 432
yourwebsite.com