OUTLINE PROPOSAL PENELITIAN HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TERHADAP LINGKUNGAN SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR DI MADRASAH IBTIDAIYAH KATA

PENGANTAR DAFTAR ISI DAFTAR TABEL / GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah B. Perumusan Masalah C. Tujuan Kegunaan Penelitian D. Kerangka Pemikiran E. Hipotesis F. Langkah-Langkah Penelitian BAB II TINJAUAN TEORITIK TENTANG PERSEPSI TERHADAP LINGKUNGAN SEKOLAH DAN PREST ASI BELAJAR A. Persepsi Siswa terhadap Lingkungan Sekolah 1. Batasan dan Proses Persepsi 2. Objek dan Pengukuran Persepsi 3. Lingkungan Sekolah sebagai Objek Persepsi B. Prestasi Belajar 1. Pengertian Prestasi Belajar 2. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar 3. Indikator Prestasi Belajar C. Persepsi Siswa terhadap Lingkungan Sekolah dan Prestasi Belajar BAB III ANALISIS EMPIRIK HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TERHADAP LINGKUNGAN SEKOLAH DEN GAN PRESTASI BELAJAR MEREKA DI MI A. Kondisi Objektif MI B. Data Persepsi Siswa terhadap Lingkungan Sekolah di MI C. Data Prestasi Belajar Siswa MI D. Hubungan Persepsi Siswa terhadap Lingkungan Sekolah dengan Prestasi Bela jar di MI BAB IV KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN