Anda di halaman 1dari 7

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI TAHUN 2

BAND TEMA 1 Sains Fizikal Mengetahui perkara-perkara asas dalam sains dan teknologi B1 D5: Sumber cahaya. B1 D5 E1: Mengenal pasti sumber cahaya seperti matahari, lampu, lampu suluh dan api. Langkah Pentaksiran: a) Warnakan dan bulatkan sumber cahaya yang betul. Menguasai Tidak Menguasai / / X X

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

TAHAP PENGUASAAN ( BULATKAN)

Nama : ___________________________ ______________

Tarikh:

Nama : ___________________________ Tarikh: ______________ Kelas : ___________________________ Rujukan : B1 D5 E1 (ARAS 1) Arahan : Warnakan dan bulatkan benda yang boleh menghasilkan cahaya.

MARKAH

/4

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRETASI TAHUN 2


BAND TEMA 3 Sains Fizikal Mengetahui perkara-perkara asas dalam sains dan teknologi B3 D6: Perubahan keadaan terang dan gelap. B3 D6 E1: Menjalankan penyiasatan untuk membezakan keadaan terang dan gelap. Langkah Pentaksiran: a) Tandakan () bagi situasi yang terang dan (X) bagi

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

situasi yang gelap. TAHAP PENGUASAAN ( BULATKAN) Menguasai Tidak Menguasai / / X X

Nama : ___________________________ ______________ Kelas : ___________________________ Rujukan : B3 D6 E1 (ARAS 3)


Terang dan gelap

Tarikh:

Tandakan () bagi situasi yang terang dan (X) bagi situasi yang gelap. Situasi
1. Murid memasuki stor sukan tanpa

Terang

Gelap

memasang lampu
2. Murid masuk ke dalam rumah

pada waktu malam semasa bekalan elektrik terputus.


3. Murid berada di dalam kelas pada

waktu tengahari.
4. Murid masuk bilik tayangan

dengan lampu terpasang.


5. Murid masuk ke dalam gua. 6. Murid menutup mata dengan kain

hitam.
7. Murid berkumpul di tapak

perhimpunan pada waktu pagi


8. Murid makan di kantin pada waktu

rehat.

MARKAH

/8

INSTRUMEN PENTAKSIRAN STANDARD PRESTASI TAHUN 2


BAND TEMA 4 Sains Fizikal Mengetahui perkara-perkara asas dalam sains dan teknologi B4 D5: Menggunakan pengetahuan asas berkaitan pembentukan bayang-bayang dalam menjalankan tugasan. B4 D5 E1: Menjalankan aktiviti untuk menerangkan bagaimana bayang-bayang dihasilkan. Langkah Pentaksiran: a) Melukis bayang-bayang

PERNYATAAN STANDARD

DESKRIPTOR

EVIDENS

AKTIVITI PENTAKSIRAN

yang terbentuk. TAHAP PENGUASAAN ( BULATKAN) Menguasai Tidak Menguasai / / X X

Nama : ___________________________ Kelas : ___________________________ Rujukan : B4 D5 E1(ARAS 4) Pembentukkan bayang-bayang Lukiskan bayang-bayang terbentuk. 1.

Tarikh: ______________ Markah : /8

2.

3.

4.

KUMPULAN 5 TEMA : SAINS FIZIKAL TAJUK : TERANG DAN GELAP

1. PUAN JESTRICE LILIAN PAPNA 2.PUAN AINNI ULIN 3. PUAN LELIN HENRY

Anda mungkin juga menyukai