Rencana Kegiatan Harian (RKH

)

Contoh RKH Sentra Sains Tema/Sub tema : Tanaman/Apel Sentra :Sains Guru : ... Judul Kegiatan : 1. Klasifikasi Buah Apel 2. Pencampuran Warna 3. Membuat Sop Buah Hari/Tanggal : ... Jumlah Siswa : ... Durasi : ...menit Usia Siswa : 5-6 Tahun Pra Pengalaman : Anak sudah pernah mengenal apel Anak sudah pernah mengenal warna Anak sudah pernah mengenal macam-macam buah Tujuan Pembelajaran : Kegiatan 1 - Anak dapat mengklasifikasi buah apel sewarna Kegiatan 2 - Anak dapat mencampur warna merah dan kuning,

Gelas/ Mangkok . Guru menjelaskan dan mengajak anak bereksplorasi dengan media yang ada 3.Susu/Sirup . pencampuran warna. 2.Anggur .Sendok . Pencampuran Warna . kegiatan 2. Klasifikasi .merah dan hijau.Cat warna . Guru bercakap-cakap tentang "Apel".Buah Apel . Guru menyampaikan kegiatan hari ini dengan mengklasifikasi apel berdasarkan warna/sewarna. dan pembuatan sop buah 4.Anak dapat membuat sop buah Bahan/Materi dan Persiapan yang dilakukan : Bercakap-cakap buah apel . dan kegiatan 3 Langkah-langkah kegiatan .menit) : 1.Gula .Buah Naga Pembukaan (.. Guru menjelaskan dan mendemonstrasikan kegiatan 1.Air Kegiatan 3. Sop Buah . 3.Gelas . Berbaris Guru mengajak anak melakukan gerak dan lagu "Membuat Lingkaran" Guru memberikan salam dan mengajak anak berdoa Guru menyiapkan semua materi untuk pembelajaran hari ini di sentra sains Kegiatan Inti (.Apel .. 4.Sendok .Buah Apel Kegiatan 2.Blewah .. Guru bertanya apel itu buah atau sayuran?Apa warna apel? Apa rasa apel? Apa manfaat apel? Siapa yang senang makan apel? dll 2.menit) : 1.Gambar Apel Kegiatan 1. hijau dan kuning Kegiatan 3 ..Air .

Klasifikasi apel .. 2. dan membuat sop buah. Guru bertanya tentang pengalaman anak selama kegiatan berlangsung. anak menyebutkan kegiatan apa saja yang dilakukan hari ini. dan kegiatan 3 sop buah. Anak dapat mengklasifikasi apel berdasarkan warna sejenis. 3. Sebelum memulai kegiatan anak membuka password kegiatan dengan melompat di apel berwarna merah 6. Penutup (. mencampur warna. 5. Salam.Anak mengambil apel sewarna dan dipisahkan menurut warna sejenis 2. Kegiatan penutup. Pulang . Doa.Anak mengambil gula dan air. lalu diaduk di dalam gelas/mangkok.menit) 1.. Pencampuran warna . kegiatan 2 pencampuran warna. Guru menyampaikan aturan dalam melakukan kegiatan 1 klasifikasi apel. Guru mengajak anak untuk mencoba pengalaman tersebut di rumah seperti mewarnai gambar apel dari hasil pencampuran warna dan membuat sop buah 4. Anak memasukkan buah-buahan dan terakhir dimasukkan sirup/susu 4. Sop buah .1.Anak mengambil cat air dan mencampurnya di dalam gelas dengan sendok 3.

. 3. 2.. 7. Judul Kegiatan : 1.  Rencana Kegiatan Mingguan (RKM) Contoh RKM Tema/Sub Tema : Tanaman/Buah Apel Kelompok Semester/Minggu : I/I Sentra Matematika Mengelompokkan.  Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan anak usia dini Faktor-faktor yang mempengaruhi kepribadian digolongkan menjadi dua kelompok.. Karton asturo Kertas Krep Lem Spidol permanent Gunting Tali Pembolong kertas Cara buat 1. Kali ini aku akan membagi-bagikan ikan sebagai hasil karyaBahan :B 1. 4. Karton asturo di bentuk ikan dan ekor Badan ikan di beri lem dan di tempel kertas krep yang sebelumnya di diremas mengecil Beri mata dan mulut Lubangi bagian sirip atas . 5... Contoh RKH Sentra Sains Tema/Sub tema : Tanaman/Apel Sentra :Sains Guru : . 6. 4. Klasifikasi Buah Apel . Faktor-faktor yang. 3.. 2.. antara lain: A Faktor-faktor pada anak 1.

Diberi tali agar mudah digantung ok.5. mudah kan cara buatnya :) .

Contoh RKM Tema/Sub Tema : Tanaman/Buah Apel Kelompok :B Semester/Minggu : I/I Sentra Matematika           Mengelompokkan benda sesuai warna Mengurutkan benda dari yang besar sampai yang kecil Menyebut bilangan 1-5 Menyebut bentuk geometri Menyusun kepingan puzzle apel Menyebut besar kecil Menyebut jumlah sama dan tidak sama Menyebut hasil penjumlahan Membedakan berat benda Menghubungkan konsep dengan lambang bilangan Sentra Sains        Perubahan warna dengan garam dan udara Membuat teh manis apel Membuat sate buah Membuat jus apel Tekstur kasar dan halus Pencampuran warna Membuat sop buah .

    Percobaan terapung dan tenggelam Membuat sate buah Klasifikasi buah Mencoba macam-macam rasa apel Sentra Bahasa           Menyusun huruf Menyebutkan kata yang berawalan huruf A Bercakap-cakap tentang buah apel Menulis kata apel Bermain kartu kata Menghubungkan gambar dengan simbol Menyanyi apel Melengkapi huruf menjadi kata Menyusun gambar seri Menceritakan gambar yang dibuat sendiri .