PENINGKATAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA DESA NGAMPELREJO KECAMATAN JOMBANG KABUPATEN JEMBER

PROPOSAL KULIAH KERJA TERPADU Kelompok 52 Disusun oleh : 1. Uswatun Khasanah 2. Muh. Syaiful Karim 3. Humaltike K. 4. Sadiwan Hariyanto 5. Eko Prabowo 6. Wahyi Sholehah E.S. 7. Yeni Indah Kristanti (080810391052) (070910201121) (070910101127) (070910302118) (071510101028) (082310101072) (080110101050)

8. Annie Nowra Luthfun Nisa (070110301087)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL

UNIVERSITAS JEMBER LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

JULI 2011

PENGESAHAN PROPOSAL KULIAH KERJA TERPADU Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Jember a. Judul Kegiatan b. Koordinator Nama NIM Fakultas d. Lokasi KKT Desa Kecamatan Kabupaten : Ngampelrejo : Jombang : Jember : 52 : 5 Juli18 Agustus 2011 : Rp. 592.500,Jember, Juli 2011 Dosen Pembimbing KKT, Koordinator KKT, : Muh. Syaiful Karim : 070910201121 : Ilmu Sosial dan Ilmu Politik : Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia

Desa Ngampel Rejo Kecamatan Jombang Kabupaten Jember

c. Jumlah Anggota Kelompok : 8 orang

e. Kelompok KKT f. Waktu Pelaksanaan KKT g. Biaya Kegiatan

Sudarko, SP., M.Si NIP 198002032005011001 Menyetujui,

Muh. Syaiful Karim NIM 070910201121

Kepala Pusat Pendidikan dan Pemberdayaan Masyarakat LPM Universitas Jember

Dr. Sudarti, M.Kes. NIP 196201231988022001

BAB 1. PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang Sebagai desa dengan kondisi geografis yang notabene terisolir dari keramaian kota, Desa Ngampel Rejo Kecamatan Jombang Kabupaten Jember terus berbenah dari ketertinggalannya. Mengingat Desa Ngampel Rejo juga merupakan pemekaran dari Desa Jombang sehingga juga menuntut Desa Ngampel Rejo untuk dapat berdiri dengan kakinya sendiri melalui terbentuknya pemerintahan desa sendiri dan terpisah dengan desa Jombang yang sebelumnya menaunginya. Berawal dari hal tersebut menuntut desa untuk dapat mandiri dalam segala hal dan tidak menggantungkan hidup dari desa atau daerah lain. Berbagai usaha telah diupayakan oleh masyarakat desa dalam memberdayakan potensipotensi yang dimiliki oleh desa baik itu potensi dari segi sumberdaya manusianya maupun bentukbentuk sumberdaya yang lainnya. Dengan hanya memiliki dua jalan akses untuk menuju ke ibu kota kecamatan yaitu menuju ke Kecamatan Jombang dan Kecamatan Tanggul dan jalan akses yang dimiliki pun tergolong sebagai daerah yang rawan dari tindakan kriminal sehingga hanya memungkinkan jalan akses tersebut digunakan hanya pada siang hari dan untuk pada malam harinya aktivitas hanya di lakukan diseputaran desa. Hal demikian cukup menghambat aktivitas warga terutama aktivitas yang berhubungan dengan penggunaan akses jalan untuk menuju ke Kecamatan Jombang dan Kecamatan Tanggul pada malam hari sebagai contoh kebutuhan untuk mendapatkan hiburan. Akses dan fasilitas merupakan kebutuhan utama dari suatu daerah untuk dapat berkembang dan berkreasi. Sekolah-sekolah meliputi PAUD, TK, SD/MI, SMP/MTs, polindes, posyandu dan lain sebagainya merupakan beberapa akses dan fasilitas yang dapat dijadikan sebagai tempat untuk berkembang. Guna membantu bertumbuh kembangnya Desa Ngampelrejo kami akan mencoba untuk melakukan beberapa kegiatan untuk menginisiasikannya agar dapat membantu menumbuh kembangkan potensi yang dimiliki oleh Desa Ngampelrejo, baik itu dari segi sumber daya manusia maupun sumber daya alamnya.

Gambaran Umum Desa Desa Ngampelrejo adalah sebuah desa yang masuk dalam wilayah Kecamatan Jombang Kabupaten Jember. Sebelum menjadi desa yang berdiri sendiri, Ngampelrejo dahulunya adalah masuk dalam wilayah Kecamatan Kencong dan Desa Jombang lalu berubah lagi menjadi cuma masuk dalam wilayah Desa Jombang dan hingga akhirnya saat ini sudah berdiri sendiri dan menjadi Desa Ngampelrejo. Dari segi akses, Desa Ngampelrejo memiliki akses yang cukup sulit terutama ketika malam hari karena tingkat kerawanan tindakan kriminal cukup tinggi. Untuk menuju keluar desa, dari Desa Ngampelrejo harus melewati kawasan persawahan yang cukup panjang dan belum memiliki penerangan jalan apa bila malam hari tiba baik itu untuk menuju ke Desa Jombang maupun ke Kecamatan Tanggul. Dari segi fasilitas primer masyarakat seperti pendidikan dan kesehatan, Desa Ngampelrejo pernah memiliki Puskesmas Pembantu yang terletak di Kerajan 1 namun sekarang keberadaannya sudah tidak berfungsi lagi dan hanya tersisa gedung kosong, sehingga sekarang untuk kesehatan dilayani oleh keberadaan POLINDES dan seorang bidan desa. Untuk pendidikan Desa Ngampelrejo memiliki beberapa sarana pendidikan seperti Sekolah Dasar dan Madrasah, dan beberapa penyelenggaraan pendidikan keagamaan seperti Taman Pendidikan Al Quran (TPA). I.2 Permasalahan Berdasarkan hasil pengamatan terhadap kondisi wilayah dan masyarakat Desa Ngampelrejo, maka masalah-masalah yang ada dapat dirumuskan sebagai berikut Membutuhkan informasi mengenai PHBS. Motivasi belajar siswa-siswi yang masih kurang. Kurangnya pengetahuan tentang teknologi informasi. Kurangnya pemanfaatan lahan pekarangan. Banyaknya masyarakat yang masih buta aksara. Kurangnya fasilitas sarana membaca bagi masyarakat.

I.3 Tujuan

1. Ikut serta membangun masyarakat desa dalam mempercepat kemajuan pembangunan pendidikan dan sosial ekonomi masyarakat desa. 2. Membantu masyarakat dan atau pemerintah dalam mengatasi masalahmasalah yang dihadapi pemerintah melalui kegiatan praktis yang berbasis ilmu pengetahuan, teknologi dan seni. 3. Memperkaya pemahaman mahasiswa terhadap masalah-masalah yang dihadapi oleh masyarakat dan atau pemerintah. 4. Memberikan pengalaman praktis kepada mahasiswa dalam menerapkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. 5. Meningkatkan hubungan yang lebih erat antara perguruan tinggi dengan pemerintah, instansi teknis dan masyarakat. 6. Ikut serta membangun masyarakat Desa Paseban dalam mengembangkan daya kreatifitas serta mengembangkan potensi kelurahan dalam upaya mempercepat kemajuan pembangunan sosial ekonomi masyarakat kelurahan. 1.4 Manfaat 1. Mahasiswa a. Memperdalam pengertian dan penghayatan pemanfaatan ilmu, teknologi yang dipelajari. b. Mendewasakan cara berpikir dan meningkatkan daya nalar mahasiswa dalam melakukan penelaahan, perumusan dan pemecahan masalah secara ilmiah. c. Membina mahasiswa menjadi inovator, dinamisator dan sebagai informator. d. Memperoleh pengalaman berharga dengan terlibat langsung dalam kehidupan bemasyarakat. 2. Universitas a. Sebagai umpan balik hasil pengintegrasian mahasiswa di tengah-tengah masyarakat dan atau pemerintah dengan berbagai permasalahannya guna penyempurnaan kurikulum yang lebih sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan atau pemerintah. b. Meningkatkan, memperluas dan mempercepat kerjasama dengan masyarakat dan atau pemerintah.

3. Masyarakat dan Pemerintah a. Memperoleh bantuan tenaga dan pemikiran untuk merencanakan dan melaksanakan pembangunan. b. Memperoleh bantuan tenaga dan pemikiran secara kritis dalam mengatasi permasalahan yang dihadapi. c. Menambah wawasan masyarakat dengan berbagai ilmu pengetahuan, teknologi dan seni. d. Lebih menggairahkan masyarakat Desa Mnampelrejo untuk melakukan pembangunan bagi diri dan kelurahan secara umum. e. Memperoleh informasi baru tentang perkembangan pemikiran yang berkaitan dengan upaya pembangunan masyarakat desa. pembangunan sehingga dapat mendorong percepatan

BAB 2. METODE 2.1 Tempat dan Waktu 2.1.1 Tempat Program Kuliah Kerja Terpadu (KKT) ini dilaksanakan di Desa Ngampelrejo Kecamatan Jombang Kabupaten Jember. 2.1.2 Waktu Pelaksanaan Kuliah Kerja Terpadu (KKT) dilaksanakan di Desa Ngampelrejo Kecamatan Jombang Kabupaten Jember selama 45 hari terhitung mulai tanggal 5 Juli 2011 sampai dengan 18 Agustus 2011. Pelaksanaan kegiatan disesuaikan dengan jenis kegiatan dan lokasi yang telah direncanakan. 2.2 Khalayak Sasaran Sasaran program kerja dari kegiatan Kuliah Kerja Terpadu (KKT) ini meliputi : a) Kelompok pengajian b) Anak-anak usia pra sekolah dan sekolah c) Warga desa Ngampelrejo lainnya. 2.3 Jenis Kegiatan Jenis-jenis kegiatan yang akan dilaksanakan di Desa Ngampelrejo Kecamatan Jombang Kabupaten Jember yaitu terdiri atas : Bidang Kesehatan Tensi Home Care Sosialisasi PHBS (Pola Hidup Bersih dan Sehat) Pengaktifan UKS Kegiatan bimbingan belajar mengajar siswa Sekolah Dasar. Pendidikan bahasa Inggris kepada siswa Sekolah Dasar Pendidikan nasionalisme pada siswa PAUD dan SD Pemberantasan buta aksara

Bidang Pendidikan

Bidang IPTEKS Pelatihan komputer bagi siswa SD Penyerahan bibit Penyuluhan pemanfaatan lahan dengan tanaman TOGA Pengaktifan koperasi sekolah. Penyuluhan pembiasaan menabung sejak dini Pengadaan perpustakaan desa Pertanian

Ekonomi

Sosial

2.4 Teknik Kegiatan Dalam pelaksanaannya, kegiatan Kuliah Kerja Terpadu (KKT) memerlukan adanya partisipasi aktif dari masyarakat. Metode kegiatan yang diterapkan dalam melaksanakan program kerja terbagi menurut tiap program yang diselenggarakan, yaitu : Bidang Kesehatan : a. Tensi home care (PJ: Wahyi Sholehah Erdah Suswati) Pemberian leaflet tentang hipertensi Merupakan salah satu cara pemberian informasi tentang pengertian hipertensi, penyebab dan faktor resiko, dampak, cara penanganannya serta terapi hipertensi. Metode penyuluhan Merupakan sistem penyampaian materi yang dilakukan dengan ceramah persuasif. Metode tanya jawab (diskusi) Merupakan salah satu cara untuk mengetahui respon dan mengevaluasi tingkat pemahaman terhadap materi yang telah dijelaskan.

Pengukuran Tekanan Darah Merupakan salah satu cara pemberian informasi tentang pengertian hipertensi, penyebab dan faktor resiko, dampak, cara penanganannya serta terapi hipertensi.

b.

Sosialisasi PHBS (Pola Hidup Bersih dan Sehat) (PJ: Wahyi Sholehah Erdah Suswati) Metode penyuluhan dilakukan dengan penyampaian materi secara detail dan jelas mengenai hal-hal yang terkait dengan perilaku hidup bersih dan sehat. Metode tanya jawab dilakukan dengan cara mengetahui respon dari masyarakat dan mengevaluasi tingkat pemahaman tentang hal tersebut.

c.

Pengaktifan UKS (PJ: Wahyi Sholehah E.S.) Adapun metode yang digunakan adalah dengan melakukan penyuluhan kepada siswa-siswi Sekolah Dasar serta dilakukan demonstrasi dan redemonstrasi langsung oleh siswa Sekolah Dasar.

Bidang Pendidikan : a. Pendidikan bahasa Inggris kepada siswa Sekolah Dasar (PJ: Yeni Indah Kristanti) Pemberian materi yang diharapkan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada siswa SD terutama ddalam berbahasa Inggris. Metode praktek Hal ini dilakukan dengan melakukan komunikasi langsung dalam bahasa inggris dengan teknik yang benar. b. Pendidikan nasionalisme pada siswa PAUD dan SD (PJ: Annie Nowra Luthfun Nisa) Metode pengajaran dan pembelajaran Dilakukan untuk menumbuhkan rasa nasionalisme sejak dini terutama pada siswa PAUD dan SD c. Kegiatan bimbingan belajar mengajar siswa Sekolah Dasar (PJ: Muh Syaiful Karim) Pemberian Materi

Merupakan pemberian materi yang diajarkan berdasarkan tingkatan kelas siswa SD. Pembagian kelompok Merupakan metode untuk memudahkan proses belajar mengajar dan siswa dapat menyerap pelajaran yang diberikan dengan baik. d. Pemberantasan buta aksara (PJ: Humaltike K) Metode yang digunakan adalah dengan melakukan pengajaran kepada masyarakat yang buta aksara dengan menggunakan kartu aksara. Bidang IPTEKS : a. Pelatihan komputer bagi siswa SD (PJ: Sadiwan Hariyanto) Metode tanya jawab awal Metode ini ditujukan untuk mengetahui seberapa jauh sisiwa SD mengetahui penggunakan aplikasi atau software komputer yang digunakan. Pertanyaanpertanyaan tersebut diajukan secara lisan dan langsung dijawab oleh para sisiwa SD. Pada metode ini sifatnya santai sebagai pembuka acara. Metode pelatihan dengan praktek langsung (penyampaian materi) Metode pelatihan ini dilakukan dengan private interaktif (penyampaian materi), sehingga ketika dilakukan penyampaian materi sesuai dengan modul, dapat dimengerti oleh para perangkat desa di Desa Ngampelrejo. Metode tanya jawab akhir (diskusi) Metode ini merupakan salah satu cara untuk mengetahui respon dan mengevaluasi tingkat pemahaman terhadap materi yang telah dijelaskan. Pada metode ini dilakukan tanya jawab akhir (diskusi) terarah antara siswa pelatihan dengan penulis. Metode ini juga dapat digunakan sebagai tolak ukur tingkat ketertarikan dan perhatian para peserta terhadap materi yang disajikan oleh pemateri. Bidang Pertanian : a. Penyerahan bibit (PJ: Eko Prabowo) Metode praktek langsung

Metode yang digunakan dalam kegiatan Pengadaan dan Penanaman Bibit Tanaman Keras pada intinya untuk menentukan pemahaman sasaran dan motivasi untuk melakukan penghijauan. b. Penyuluhan pemanfaatan lahan dengan tanaman TOGA (PJ: Eko Prabowo) Metode praktek langsung

Bidang Ekonomi : a. Pengaktifan koperasi sekolah (PJ: Uswatun Khasanah) Metode sosialisasi Metode ini dilakukan dengan penyampaian materi kepada guru-guru dan kepala sekolah tentang fungsi koperasi di sekolah. b. Penyuluhan pembiasaan menabung sejak dini (PJ: Uswatun Khasanah) Metode sosialisasi Metode ini dilakukan dengan sosialisasi dan penyuluhan fungsi dan manfaat menabung sejak dini. Bidang Sosial : a. Pengadaan perpustakaan desa (PJ: Muh Syaiful Karim) Metode praktek langsung Metode ini dilakukan dengan melakukan pengadaan perpustakaan desa secara langsung.

BAB 3. RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN 3.1 Susunan Organisasi 1. Koordinator desa 2. Sekretaris 3. Bendahara 4. Sie. Konsumsi 5. Sie. Humas 6. Sie. PubDekDok 7. Sie. Perlengkapan 3.2 Jadwal Kegiatan No. 1. 2. 3. 4. Kegiatan Bidang Kesehatan Observasi Tensi Home Care Sosialisasi PHBS (Pola Hidup Bersih dan Sehat) Pengaktifan UKS Monitoring Bidang Pendidikan Observasi Kegiatan bimbingan belajar mengajar siswa Sekolah Dasar. Pendidikan bahasa Inggris kepada siswa Sekolah Dasar Pendidikan nasionalisme pada siswa PAUD dan SD Pemberantasan buta aksara Monitoring Bidang Iptek Observasi Pelatihan komputer bagi siswa SD Monitoring Bidang Pertanian Observasi Penyerahan bibit Penyuluhan pemanfaatan Juli III
-

: Muh. Syaiful Karim : Wahyi Sholehah E.S. : Uswatun Khasanah : Annie Nowra L.N. : Sadiwan Hariyanto : Humaltike K. : Eko Prabowo, Yeni Indah K.

Agustus V I II III

IV

lahan

dengan

 5. 6.

tanaman TOGA Monitoring Bidang Ekonomi Observasi Pengaktifan koperasi sekolah. Penyuluhan pembiasaan menabung sejak dini Monitoring Bidang Sosial Observasi Pengadaan perpustakaan desa Monitoring
-

3.3 Rencana Anggaran Biaya a. penyuluhan hipertensi. Air mineral Pengadaan Leaflet sebagai media informasi Total rencana biaya b. : Rp.20.000,: Rp 20.000,Rp 40.000,Tensi Home Care dan

Pengaktifan UKS : Rp.50.000,Total rencana biaya Rp 50.000,-

c. Sabun Sikat gigi 5x Rp. 2.500 Pasta gigi Leaflet 100x Rp. 120 Lain-lain

PHBS : Rp. 2.000,: Rp. 12.500,: Rp. 4.000,: Rp. 12.000,: Rp. 50.000,Total rencana biaya Rp. 71.500,bimbingan

d. belajar mengajar siswa Sekolah Dasar.

Kegiatan

Modul Total rencana biaya

: Rp. 100.000,Rp.100.000,-

e. siswa SD Modul

Pelatihan komputer bagi : Rp 50.000,Total rencana biaya Rp. 50.000,-

f. Penyerahan bibit - Air mineral dan makanan ringan Total rencana biaya : Rp.20.000,Rp 20.000,-

g. Pengaktifan koperasi sekolah

Rp 50.000,Total rencana biaya Rp 50.000,-

h. Penyuluhan pembiasaan menabung sejak dini Modul Rp 200@80 Kertas berwarna Kaleng atau kardus Lem Total rencana biaya Rp.16.000,Rp 20.000,Rp 10.000 ,Rp 5.000,Rp 51.000

i. aksara Pebuatan kartu aksara Materi

Pemberantasan Rp. 40.000,Rp. 20.000,-

buta

Total rencana biaya

Rp. 60.000,-

j. desa

Pengadaan perpustakaan Rp. 100.000,Total rencana biaya Rp. 100.000,-

BAB 4. BIODATA PESERTA

BIODATA MAHASISWA KKT UNIVERSITAS JEMBER DESA ALAMAT : NGAMPEL REJO : NGAMPELREJO-KEC. JOMBANG-KAB. JEMBER

KELOMPOK : 52 1. Nama Tempat/Tanggal Lahir NIM Fakultas Jurusan Alamat Asal Alamat di Jember Telp. Sebagai 2. Nama Tempat/Tanggal Lahir NIM Fakultas Jurusan Alamat Asal Alamat di Jember Telp. Sebagai : Muh. Syaiful Karim : Lumajang, 10 Maret 1988 : 070910201121 : ISIP : Administrasi Negara : Lumajang : Jl. Bangka Raya No. 31 : 085749950871 : Koordinator Desa : Wahyi Sholehah Erdah Suswati : Sukoharjo, 10 November 2011 : 082310101072 : Ilmu Keperawatan : Ilmu Keperawatan : Jalan Jawa No. 16 Balung Jember : Jalan Nanas Gang 1 No. 1 Patrang : 085730803754 : Sekretaris

3. Nama Tempat/Tanggal Lahir NIM Fakultas Jurusan Alamat Asal Alamat di Jember Telp. Sebagai 4. Nama Tempat/Tanggal Lahir NIM Fakultas Jurusan Alamat Asal Alamat di Jember Telp. Sebagai 5. Nama Tempat/Tanggal Lahir NIM Fakultas Jurusan Alamat Asal Alamat di Jember Telp. Sebagai

: Uswatun Khasanah : Banyuwangi, 1 Februari 1990 : 080810391052 : Ekonomi : Akuntansi : Stail Krajan RT 2 RW 5 Genteng-Banyuwangi : Jalan Jawa II B No. 16 : 085746674107 : Bendahara : Humaltike K. : Jakarta, 10 Juni 1989 : 070910101127 : ISIP : Hubungan Internasional : Jalan H. Amsir No 14 RT 3 RW 4 Jakarta Timur : Jalan Nias II No. 33 : 085236005613 : Sie. Pubdekdok : Annie Nowra Luthfun Nisa : Jember, 23 Mei 1989 : 070110301087 : Sastra : Sejarah : Jalan Karimata Gang Murni 207 Jember : Jalan Karimata Gang Murni 207 Jember : 085336066678 : Sie. Konsumsi

6. Nama Tempat/Tanggal Lahir NIM Fakultas Jurusan Alamat Asal Alamat di Jember Telp. Sebagai

: Sadiwan Hariyanto : Lamongan, 11 Juni 1988 : 070910302118 : ISIP : Sosiologi : Kranji-Paciran-Lamongan : Jalan Jawa VII No.17 : 085645125979 : Sie. Humas

7. Nama Tempat/Tanggal Lahir NIM Fakultas Jurusan Alamat Asal Alamat di Jember Telp. Sebagai 8. Nama Tempat/Tanggal Lahir NIM Fakultas Jurusan Alamat Asal Alamat di Jember Telp. Sebagai

: Yeni Indah Kristanti : Jember, 27 Juni 1990 : 080110101050 : Sastra : Sastra Inggris : Dusun Tegal Banteng RT 3 RW 8 Kesilir-Wuluhan : Dusun Tegal Banteng RT 3 RW 8 Kesilir-Wuluhan : 085655881313 : Sie. Perlengkapan : Eko Prabowo : Jember 22 Maret 1989 : 071510101028 : Pertanian : Agronomi : Tanggul : Jl. Mastrip III : 085232180606 : Sie. Perlengkapan

BAB 5. PENUTUP Muncul harapan bahwa apa yang kami lakukan untuk desa serta masyarakat desa Ngampelrejo akan dapat memberikan manfaat yang nyata dan berkelanjutan serta tidak hanya ketika kami berada di desa ini saja. Tentunya hal tersebut akan dapat terwujud apabila ada kerja sama dari masyarakat desa Ngampelrejo. Demikian proposal ini kami buat, semoga ini menjadi awal yang nantinya dapat memberikan kemanfaatan bagi kita semua.

SUSUNAN ORGANISASI KELOMPOK 52 DESA NGAMPELREJO KECAMATAN JOMBANG KABUPATEN JEMBER Penasehat Pelindung Koordinator Kecamatan Koordinator Desa Sekretaris Bendahara Anggota : Sudarko, SP., M.Si : Fathul Bari (Kades. Ngampelrejo) : Malek Zulfis : Muh. Syaiful Karim : Wahyi Sholehah Erdah Suswati : Uswatun Khasanah : 1. Humaltike K. 2. Yeni Indah Kristanti 3. Annie Nowra L.N. 4. Sadiwan Hariyanto 5. Eko Prabowo