Anda di halaman 1dari 8

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kuliah Kerja Nyata (KKN) ialah suatu kegiatan intrakulikuler yang memadukan
pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi (pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada
masyarakat) dengan cara memberikan kepada mahasiswa pengalaman belajar dan bekerja
dalam kegiatan pembangunan yang dilaksanakan di luar kampus dalam waktu mekanisme
kerja dan teknologi persyaratan tertentu.

KKN merupakan kegiatan yang berhubungan dengan berbagai disiplin ilmu fdan
berkaitan dengan berbagai sector pembangunan. Dengan demikian pendekatan yang
digunakan adalah pendekatan interdisipliner dan lintas sektoral. Kegiatan dan pengelolaan
KKN dapat menjamin diperolehnya pengalaman belajar melakukan kegiatan pembangunan
masyarakat secara konkrit yang bermanfaat bagi mahasiswa dan masyarakat dimana mereka
ditempatkan. Selain itu, kegiatan dan pengelolaan KKN diarahkan untuk
menjaminketerkaitan antara unia akademik teoritik dan dunia empirik.

Dalam kegiatan KKN yang dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas


Muhammadiyah Aceh.
1.2 Gambaran Umum Lokasi KKN
Gampong MNS Blang Glong terletak di sebelah utara Kecamatan bandar baru dengan luas
wilayah 12,13 Km

Gambar : Wilayah MNS Blang Glong

1.2.1 Keterangan Wilayah

Nama Kecamatan : Bandar Baru


Ibukota Kecamatan : Meureudu
Kabupaten : Pidie Jaya
Provinsi : Aceh
Luas Kecamatan : 442,86 Ha
Jumlah Desa : 43 desa
1.3 Sosial, Agama, Kebudayaan Masyarakat

Masyarakat MNS Blang Glong merupakan masyarakat yang menjunjung tinggi nilai
agama dan sosial. Hal ini terjadi karena budaya dari generasi ke generasi terus berkembang.
bersosial adalah sekelompok manusia yang terjalin erat karena sistem tertentu, tradisi tertentu dan
konvensi tertentu yang sama.

1.4 Maksud dan Tujuan Laporan

Untuk memberikan informasi tentang kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN), baik untuk
mahasiswa KKN sendiri, pelaksanaan dan pengelola KKN Universitas Muhammadiyah Aceh,
geuchik beserta perangkatnya dan tidak kalah pentingnya untk pemerintah kecamatan, kabupaten,
dinas/instansi serta pihak-pihak yang berkepentingan lainnya. Adapun maksud lain KKN sebagai
bentuk perwujutan dari yang memliki banyak manfaat yang dapat dirasakan bagi mahasiswa,
pemerintah, masyarakat dan perguruan tinggi.

1.5 Maksud kegiatan KKN :

1.5.1 Bagi mahasiswa


 Melatih mahasiswa menjadi invesrator dalam menghadapi persoalan di masyarakat

 Melatih mahasiswa untuk menerapkan ilmu teori yang telah didapatkan di kampus

 Melatih mahasiswa untuk hidup bermsyarakat yang penuh realitas yang terkadang tidak
realistis

1.5.2 Bagi pemerintah


 Melalui KKN mahasiswa dapat membantu melancarkan program-program dicanangkan
oleh pemerintah
 Membantu pemerintah gampong untuk membenahi administrasi gampong

 Membantu pemerintah gampong dalam melakukakan pendataan gampong


1.5.3 Bagi masyarakat

 Dapat memberikan perubahan-perubahan sosial kearah yang lebih baik.

 Masyarakat dapat memperoleh masukan-masukan baru terhadap permasalahan-


permasalahan yang dihadapi

1.5.4 Bagi perguruan tinggi

 Mahasiswa mampu mempertegas eksitenti perguruan tinggi sebagai lembaga yang


mampu melahirkan kader-kader yang mampu membawa perubahan kepada masyarakat
 Melaului kegiatan ini secara tidak langsung Universitas Muhammadiyah Aceh
mempertegas kehadirannya ditengah-tengah masyrakat
 Mahassiswa diharapkan mampu meningkatkan level Universitas Muhammadiyah Aceh
kearah yang lebih baik kearah yang berkualitas

1.6 Tujuan Kegiatan KKN :

Tujuan dari pembuatan laoporan ini merupakan rencana kegiatan KKN yang telah
dilaksanakan di Gampong MNS Blang Glong. Dalam laporan ini telah digambarkan bagaimana
letak geografis dan jumlah penduduk. Selain itu, tujuan pembuatan laporan akhir juga
dilampirkan guna menambah ilmu pengetahuan bagi mahasiswa KKN dalam bidang sosial
budaya, serta mempermudah untuk melihat situasi dan kondisi masyarkat pedesaan di tersebut,
karena didalam laporan ini telah tergambar bagaimana keadaan di gampong.

1.6.1 Tujuan Umum

1) Menjadi seorang sarjana yang mampu menyelesaikan segala persoalan yang ada
dilingkungan masyarakat secara prakmatis
2) Mendukung dan memotivasi segala proses dan kegiatan pembangunan yang ada
dilingkungan masyarakat demi meningkatkan kesejahteraan msyarakat
3) Dengan adanya akan mendekatakan perguruan tinggi dengan masyarakat
1.6.2 Tujuan Khusus

1) Melatih mahasiswa dalam mengkaji fenomena-fenomena yang terjadi di lingkungan


masyarakat
2) Memberikan ruang bagi masyarakat mengaplikasikan teori yang didapatkan dari fakultas
demi kepentingan masyarakat.

1.7 Program Pembangunan Gampong Yang Telah Ada

Program pembangunan gampong yang telah ada : MNS blang glong memiliki kantor
desa, jalan (aspal), Menasah, bale desa.

1.7.1 Kantor desa

merupakan tempat dilakukannya semua kegiatan administrasi desa dengan bangunan


permanen.

Gambar : Kantor Geuchik MNS Blang Glong


1.7.2 Jalan (aspal)

Terkait sarana dan prasarana MNS blang glong masuk kedalam kondisi yang baik.
Contohnya kondisi desa yang sudah memiliki jalan yang layak (aspal). Hal ini tentunya memiliki
dampak yang sangat baik bagi masyarakat di Gampong MNS blang glong.

Gambar: Jalan Aspal


1.7.3 Meunasah

Menasah desa juga tidak hanya digunakan sebagai shalat berjamaah, menasah juga
digunakan sebagai tempat berkumpulnya para jamaah untuk mendengarkan ceramah dan tempat
para Ibu-Ibu desa melakukan pengajian dan melakukan diskusi tentang agama dan sebagainya

Gambar : meunasah MNS Blang Glong


1.8 Potensi dan Problem Desa

1.8.1 Potensi Desa

1) Ekonomi Koperasi Wanita, Simpan Pinjam Al-Hidayah, Baitul Mal, Kelompok Peternak,
Kelompok Pengrajin Kue, Warung Kopi, Warung Serba Ada, Perbengkelan.
2) Sosial PAUD, Posyandu, PKK, Balai Inong, Kelompok Pemuda
3) Keagamaan Kelompok Wirid, Kelompok Majelis Pengajian, Kelompok Tajhiz Mayat,
Balai Pengajian/TPA/TPQ
4) Sarana dan Prasarana Meunasah, Tempat Wudhu/WC Umum, Gedung Kantor Geuchik,
Mesjid Tuha, Gedung Kantor PKK, Balai Pemuda, Gedung PAUD desa, Gedung
Polindes, Rumah Sewa Desa, Kios Desa, Jalan Induk Desa, Jalan Induk Desa, Saluran
Induk Desa, Lapangan Volly, Gedung Sekolah MIN Ulee Kareng, Gedung Sekolah
PAUD, Gudang BUMG, Sepeda Motor Dinas.

1.8.2 Problem Desa


Setelah mahasiswa melakukan observasi atau pengamatan di Desa Ie Masen Ulee
Kareng, peserta KPM menemukan beberapa permasalahan yang ada, diantaranya adalah
Kurangnya komunikasi antara mahasiswa KPM dengan perangkat desa setempat
`

Anda mungkin juga menyukai