Anda di halaman 1dari 2

Kisi-kisi Penyusunan Tes Mata Kuliah Reading 3

Kompetensi Dasar Memahami makna dan langkahlangkah retorika dengan bahasa tulis yang lancar, akurat, dan berterima dalam essay yang berbentuk discussion. Materi Pokok Teks discussion berjudul homework Indikator a. Siswa mampu membaca teks dengan lancar dan jeda yang tepat. b. Siswa mampu membaca teks dengan pengucapan (pronunciation) yang tepat. c. Siswa mampu merangkum isi teks d. Siswa mampu menceriterakan kembali isi teks
a. Siswa mampu mengungkapkan isi teks. b. Siswa mampu membedakan antara opini dan fakta. c. Siswa mampu membedakan implied main idea dan stated main idea d. Siswa mampu menemukan implied main idea dan stated main idea dalam teks discussion. a. Siswa mampu menemukan informasi rinci didalam teks b. Siswa mampu menemukan referensi dalam teks.

Penilaian Jenis Bentuk Tes praktik Praktik

C1

C2

Domain C3 C4

C5

C6

Jumlah Soal 1 1

Tes praktik

Praktik

Tes tertulis Tes praktik

Uraian Praktik

1 1

Memahami makna dan langkahlangkah retorika dengan bahasa tulis yang lancar, akurat, dan berterima dalam essay yang berbentuk discussion.

Memahami makna dan langkahlangkah retorika dengan bahasa tulis yang lancar, akurat, dan berterima dalam essay yang

Teks discussion berjudul Should Automatic and Semiautomatic Guns be Banned? Teks discussion berjudul Television:

Tes praktik Tes tertulis Tes tertulis Tes tertulis

Praktik Uraian Pilihan ganda Pilihan ganda Uraian Uraian

1 2 1 1

Tes tertulis Tes tertulis

1 1

berbentuk discussion.

Memahami makna dan langkahlangkah retorika dengan bahasa tulis yang lancar, akurat, dan berterima dalam essay yang berbentuk exposition.

the best invention of the twentieth century Teks exposition berjudul Cars should be banned in the city

a. Siswa mampu Tes tertulis mengidentifikasi generic structure dan language features dari teks exposition. b. Siswa Mampu membedakan Tes tertulis antara discussion dan exposition teks. c. Siswa mampu menceriterakan Tes praktik kembali isi teks. a. Siswa mampu menemukan arti Tes tertulis kata tertentu yang terdapat dalam teks. b. Siswa mampu menemukan Tes tertulis sinonim dan antonim dari kata tertentu yang terdapat dalam teks. c. Siswa mampu melanjutkan menulis cerita yang belum selesei. Tes tertulis a. Siswa mampu menulis kembali Tes tertulis isi teks. b. Siswa mampu menarik Tes tertulis kesimpulan dari teks. c. Siswa mampu menemukan ide Tes tertulis pokok yang terdapat dalam teks.

Uraian

Uraian

Praktik Uraian

1 1

Memahami makna dan langkahlangkah retorika dengan bahasa tulis yang lancar, akurat, dan berterima dalam essay yang berbentuk exposition

Teks exposition berjudul Global Warming

Pilihan ganda Uraian Uraian Uraian Pilihan ganda

1 1 1 1

Memahami makna dan langkahlangkah retorika dengan bahasa tulis yang lancar, akurat, dan berterima dalam essay yang berbentuk exposition

Teks exposition berjudul Ned Kelly Guilty or Innocent?

Anda mungkin juga menyukai