N o 1
Diagnosa Keperawatan NYERI AKUT Definisi:sensoriyangtidak menyenangk dan pengalaman an emosional yang muncul secara aktual atau potensial! kerusakan jaringan atau menggam arkan adanya kerusakan.. Batasan karakteristik :
Tujuan/NOC
Setelah dilakukan tindakan kepe ...... x24 jam pasien dapat me dengan indikator:
&er al
(akta dan o ser%asi )erakan melindungi *ingkah laku erhati+hati
)angguan
Menggunakan
tidu r "mata sayu! tampak capek! sulit atau gerakan kacau! menyeringai# mene mui orang la in ! akti%itas
Melaporkan
kesehatan
Menggunakan
sum e sum e
tersedia
Mengenali gejala+gejala nyeri
Mencatat
,engala
se elumnya "diaphoresis !
peru ah tekana an n darah! peru ahan pola nafas! nadi dan dilatasi pupil#
*ingkah laku ekspresif "gelisah!
Setelah dilakukan tindakan kepe ...... x24 jam pasien dapat menge nyeri dengan indikator:
(okus
"penurunan persep kerusaka si pada waktu! n proses erfikir! penurunan interaksi dengan orang dan lingkungan#
pernyataan nyeri
kurangnya istirahat
posisi tu uh protektif
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S
U M M 2 0 1 1
F ' p
R D m o F
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S
U M M 2 0 1 1
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S
U M M 2 0 1 1
K D k u
e B
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S
U M M 2 0 1 1
,e
Faktor
,e
pem
1u
2nd
1e
*id
1e
5 2ntol era 5D e p r e s i 5
5, e n u r u
n a n k e k u a t a n o t o t
m o d 6 c e m a s 1 e r u s a k a n k o g n i t if
51 e
5)
e n g g a n a n u n t u k m e m u l a i g e r a k
a y a h i d u p y a n g m e n e t a p ! ti d a k d i g u n a k a n
5 Mal
51 e
h il a n g a n i n t e g r it a s s t r u k t u r t u l a n g
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S
U M M 2 0 1 1
4
'
D i s B
4 7
'
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S
U M M 2 0 1 1
E D o
d j B ,
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S
U M M 2 0 1 1
en8
K K D da de
2n
5 (ak
5 <
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S
U M M 2 0 1 1
5 ,e ah n sta s nu si 5 , e r
u a h a n s t a t u s c a i r a n
5 , e r u a h a n p i g m e n t a s i p e r u a h a n s i r k u l a s i 5 5 3
je da ke "s
di
ke te a F :
B 5 per aku gel ah! per era an yan tid er u u gan ins
mn ! res h
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S
U M M 2 0 1 1
5 aff kti : kes dih n yan me dal m! ket ku n! gu p! mu ah ter ng ng ny i he t! fok s pad dir sen iri! dis es! kh wa ! cem as 5 f i
s i o l o g i s : s u a r a g e m e t a r ! g e m e t a r ! g o y a h ! r e s p i r a s i m e n i n g k a t ! n a d i m e n i n g k a t ! n y e r i a d o m e n ! k e r i n g a t a n y a k ! a n o r e k s i a ! m u a l ! t e k a n a n d a r a h m e n i n g k a t ! p u s i n g ! p u l s a s i m e n u r u n 5 <
$ B T & D m
ke e F
1 >
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S U
M M 2 0 1 1
R D ha de
su F # ;
2n 5 M a ln5 utr isi 5 . en tu k da ra h a no r m al "p en ur un an : ! tal as e m ia! tr o m o sit op en i# *i da ke 5 rfu ng sin ya se ns ori Di 5 sfu ng si afe kto r 5 :i po ksi a jar
ing an
,si ogi
11
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S U
M M 2 0 1 1
*A "IT De neg
er "sp Ba
Fa
5 ,er
5 5
1eg aga an
11 INT 1 2
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S U
M M 2 0 1 1
D F .
5 5
s e r u m
5 5 S . 5 S 5 at ur as i o 5 ks ig en 5 da la m re 5 nt an g ya n g di ha ra p 5 ka n da la m re
n o r m a l
5 sp *e o ka n na a n kt da i% ra it h as da la 5 :m ea re rt nt ra an te g d ya al n a g m di re ha nt ra a p n ka g n y da a la n m g re di sp h o ar n a ak p ti k %i a ta n s d al a m re sp o n a kt i% it as 5 d
D jad wa 2 l lati ha 5 1an ji akt tani%it da as da sec ara n er gejtah alaap ya unt ng uk mepas ien nu da 5nju n ka er n ika ketn idaper iod kto e leristi an rah si at ter 5 ha .e da rik p an sup aktort i%ida tasn da li n atk mean kel meuar rluga ka dal n am pelpro gra ap m ora ter n api 5ter ha .e 5
rikeri an od er e ikadi n ma reina nf pas orc ien emme en mp unt un uk yai pe ene nc rgi ap pal aiaing n a aktny i%iak tas ses.a 5 uai pr ntu og de ra ng m an lati ha akt n i%it 5 1oas la fisi k ora 5si ter ahlatu i r fisi 5 ote*e ntu rap ka i n per sep ' si lai Dn pas 5 .aien ten ntu pa tan g
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S U
M M 2 0 1 1
12
K C N
in m m ke pe so
B 1 an tu or
6k pe n
te pe n ur ne m at
ke se
1 4
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S U
M M 2 0 1 1
1/
+ D si m at B m
as
te pu
di po na a l!
pl m un
kh ja g
po
ke 1 4
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S U
M M 2 0 1 1
14
* D re no B ke tu ke an
no "k #!
pe di ha 1 7
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S U
M M 2 0 1 1
Faktor y
n 5 'ja 5 rka .e n rita pad hu a aka pas n ien ten car a tan me g nce ind gah ika kel si etih an terj adi aki ny at pan a as kel eti 5 Dis ha kus ika n n da tent n ang pe pen tinna ng gny a ana n pen agt em ura erg n enc suh u y ya dan ke ng dip mu erl ngk ina uk n an efe k 5 'j neg ark atif an dar i ind ika ked si ing dar ina i
hip n ote rmi 2 dan 5pen M ang o ana ni n to yan g r dip erlsu h uka n u 5 .er se ika se n ri anti n pirg etik m jika u per n lu g ki F n E M 5 +o E ni R to r T 2 R@ E $ 5 A$ T ak $u E ka Nn T m o D e ni f to i
ring 5su M huo se ni ca to ra r kope ntin nyur u u 5 M na onn itoti r n wg ar ka na t da ke n sa su da hura kun 5lit M 5 Mo onni itoto r r te @ ka . na ?! n : da ra da h! n na : di t da 5n M
onn itoga r in n puas t a da n m ou a tp ut sa 5m . oner ito r ik ke an a an no rmti al pi an el re ek ti trok lit 5 M 5on. er itoik r an pe ad n an g ya o a arita tmn ia u nt 5 Mu onk m itoen r ga ke ta si tidpe ak n seiye a m a de m
a ka mn 5 Se te li pi md utisp pa o sien n ge 5 $a ku 1 3
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S U
M M 2 0 1 1
14
K N N "I K
D m da ke F e
1 <
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S U
M M 2 0 1 1
17
N D pe
in ko
da w
1 =
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S U
M M 2 0 1 1
Fa
2 >
N A N D A N I C N O C P S I K F I K E S U
M M 2 0 1 1
d o si s o p ti m al 5 pil
ih rut e pe m e ria n se ca ra 2&! 2 M un tu k pe ng o ata n ny eri se ca ra ter at ur m on ito r %it al
5 rik e an an
sig n se e lu m da n se su da h pe m e ria n an al ge tik pe rta m a ka li al ge tik te pa t wa kt u ter ut a m a sa at ny eri he ta e% al ua si ef ek tifi tas an al ge tik ! ta nd a da n ge jal a "ef ek sa m pi ng #
2 1