CTH Perancangan Strategik PNJPK

Anda mungkin juga menyukai

Unduh sebagai pdf atau txt
Unduh sebagai pdf atau txt
Anda di halaman 1dari 10

PERANCANGAN STRATEGIK

PANITIA
PENDIDIKAN JASMANI & PENDIDIKAN KESIHATAN
Bidang Isu Strategi
Matlamat
Strategik
!"ekti#
Petun"uk
Prestasi
$tama
%KPI&
Sasaran
T'
()
)*
(
)+)
()
++
()+(
Kurikulum
Tahap
penguasaan teori
dan kemahiran
asas permainan
kurang
memuaskan
Meningkatkan
tahap penguasaan
teori dan kemahiran
asas permainan
1. Meningkatkan
pencapaian dalam
peperiksaan
dalaman dari segi
kualiti dan kuantiti
% pelajar yang
lulus semua mata
pelajaran
Tiada
rekod
100 100 100 100
Bilangan % pelajar
mencapai semua
A
Tiada
rekod
100 100 100 100
Gred Purata
ekolah !GP"
# # # # #
Pengurusan
panitia yang tidak
teratur
Meningkatkan
kecekapan
pengurusan panitia
1. Memudahkan
maklumat
diperolehi dengan
cepat dan terkini
Kekerapan
mengemaskini
sistem $ail
1 % % % %
Kekerapan
mengakses
maklumat dalam
komputer
& % % % %
&. Merancang program
yang sesuai
Bilangan Program
Panitia dalam
setahun
1 ' ' ' '
%. Mem(eri
pendedahan
kepada guru (ukan
opsyen
Bilangan Kursus
dalaman
1 & & & &
4. Menilai kemahiran
guru dalam P)P
praktikal padang
Bilangan kali
pencerapan
seorang guru
setahun
1 & & & &
PE,AN TAKTIKA,
PANITIA
PENDIDIKAN JASMANI & PENDIDIKAN KESIHATAN
Matlamat * Meningkatkan tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan
!"ekti# * Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia
Strategi * Program terancang meli(atkan panitia+ guru mata pelajaran dan pelajar
Bil
Pelan
Taktikal
%Pr-gram&
Tanggung"a.a! Tem/-0 K-s ut/ut10asil KPI
Pelan
K-ntigensi
Catatan
1
,atihan
permainan di
se(elah petang
Panitia mata
pelajaran
-anuari #
-un
.M '00.00
Meningkatkan
penguasaan
kemahiran asas
permainan
/0% pelajar lulus
ujian kemahiran
Kelas teori dan
tayangan 0ideo
&
1eramah
Moti0asi )
Pameran
Kesihatan
Panitia mata
pelajaran
Mac #
2gos
.M '00.00
Menyemai
kesedaran
tentang isu#isu
(erkaitan dengan
kesihatan diri dan
persekitaran
100% palajar dapat
menguruskan
kesihatan diri
dengancara yang
(etul
Kelas teori dan
tayangan 0ideo
%
.uangan3
sudut khas
yang (erkaitan
dengan P-PK
Panitia mata
pelajaran da
pelajar
epanjang
tahun
.M &00.00
Mem(eri
kesedaran dan
moti0asi dalam
penjagaan
kesihatan diri
Pengumpulan
(ahan#(ahan
(erkaitan setiap
(ulan
Mengakses
(ahan dari
sum(er
internet
Matlamat * Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia
!"ekti# * Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkini
Strategi * Program terancang meli(atkan panitia dan guru mata pelajaran
Bil
Pelan
Taktikal
%Pr-gram&
Tanggung"a.a! Tem/-0 K-s ut/ut10asil KPI
Pelan
K-ntigensi
Catatan
1.
Mengemaskini
dan menyusun
$ail
Ketua panitia
-anuari #
4isem(er
.M '0.00
Maklumat terkini
dan mudah
diakses
4ata terkini setiap
masa
Maklumat
disimpan
dalam
komputer
Matlamat * Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia
!"ekti# * 1. Merancang program sesuai (agi guru mata pelajaran
&. Mem(eri pendedahan kepada guru (ukan opsyen
Strategi * Program terancang meli(atkan panitia dan guru mata pelajaran
Bil
Pelan
Taktikal
%Pr-gram&
Tanggung"a.a! Tem/-0 K-s ut/ut10asil KPI
Pelan
K-ntigensi
Catatan
1.
Kursus
dalaman (agi
guru (ukan
opsyen
Ketua panitia+
guru sains sukan
-anuari #
-un
.M &00.00
Guru yakin dan
(erkemahiran
dalam P)P
Guru mahir
mengendalikan
praktikal kemahiran
Kelas teori dan
tayangan 0ideo
&.
Pengenalan
kepada
perlaksanaan
5GAK
Ketua Panitia -anuari .M '0.00
Guru mampu
mengendalikan
penilaian 5GAK
dengan (aik
Perlaksanaan
5GAK (erjalan
dengan lancar dan
mengikut prosedur
yang ditetapkan
kementerian
Buku manual
pelaksanaan
5GAK
Matlamat * Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia
!"ekti# * Menilai kemahiran guru dalam P)P praktikal padang
Strategi * Program terancang meli(atkan panitia dan guru mata pelajaran
Bil
Pelan
Taktikal
%Pr-gram&
Tanggung"a.a! Tem/-0 K-s ut/ut10asil KPI
Pelan
K-ntigensi
Catatan
1.
Pencerapan
(erkala
Ketua panitia+
Ketua (idang
-anuari 6
2gos
Guru yakin dan
(erkemahiran
dalam P)P
Guru mahir
mengendalikan
praktikal kemahiran
PE,AN PERASI
Nama Pr-gram * Pr-gram ,ati0an di Se!ela0 Petang
Matlamat2 * Meningkatkat tahap penguasaan teori dan kemahiran asas permainan
!"ekti# * Meningkatkan pencapaian dalam peperiksaan dalaman dari segi kualiti dan kuantiti
Tem/-0 * -anuari hingga -un
Sasaran * Pelajar Tingkatan 1 hingga '
K-s * .M '00.00
,angka0 Pr-ses Ker"a Tanggung"a.a! Tem/-0
Status1Pelan
K-ntigensi
1
Perlantikan -a7atankuasa
semasa mesyuarat panitia
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
ekali
& Taklimat kepada pelajar Guru Mata Pelajaran ekali
%
Mempromosikan program
# surat pem(eritahuan kepada
i(u (apa3 penjaga
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
eminggu
8
Menghadiri program
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
Pelajar
1 jam
& kali dalam seminggu
' Penilaian3Post Mortem
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
elepas setiap akti0iti
dilaksanakan
Nama Pr-gram * Cerama03 M-ti4asi & Pameran Kesi0atan
Matlamat2 * Meningkatkat tahap penguasaan pengetahuan dalam kesihatan diri dan persekitaran
!"ekti# * Menyemai kesedaran tentang isu#isu (erkaitan dengan kesihatan diri dan persekitaran
Tem/-0 * Mac hingga 2gos
Sasaran * Pelajar Tingkatan 1 hingga '
K-s * .M '00.00
,angka0 Pr-ses Ker"a Tanggung"a.a! Tem/-0
Status1Pelan
K-ntigensi
1
Perlantikan -a7atankuasa
dalam mesyuarat khas
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
Guru Kesihatan
Kaunselor
ekali
& Taklimat kepada pelajar
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
ekali
%
Mempromosikan program
# surat pem(eritahuan kepada
i(u (apa3 penjaga
# surat jemputan kepada
penceramah dan agensi
yang (erkaitan
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
eminggu
8
Menghadiri program
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
Pelajar
8 jam
' Penilaian3Post Mortem
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
Guru Kesihatan
Kaunselor
elepas setiap akti0iti
dilaksanakan
Nama Pr-gram * Mengadakan Ruangan1 Sudut K0as Berkaitan Dengan PJPK
Matlamat2 * Meningkatkat tahap penguasaan pengetahuan dalam kesihatan diri dan persekitaran
!"ekti# * Mem(eri kesedaran dan moti0asi dalam penjagaan diri dan persekitaran
Tem/-0 * epanjang tahun
Sasaran * Pelajar Tingkatan 1 hingga '
K-s * .M &00.00
,angka0 Pr-ses Ker"a Tanggung"a.a! Tem/-0
Status1Pelan
K-ntigensi
1
Perlantikan -a7atankuasa
dalam mesyuarat khas
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
ekali
& Taklimat kepada pelajar
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
ekali
%
Mempromosikan program
# pem(eritahuan kepada
pelajar
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
ekali
8
Melaksanakan program
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
Pelajar
epanjang tahun
' Penilaian3Post Mortem
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
elepas setiap akti0iti
dilaksanakan
Nama Pr-gram * Mengemaskini dan Men5usun 6ail
Matlamat2 * Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia
!"ekti# * Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat dan terkini
Tem/-0 * -anuari hingga 4isem(er
Sasaran * Ketua Panitia dan Guru Matapelajaran
K-s * .M '0.00
,angka0 Pr-ses Ker"a Tanggung"a.a! Tem/-0
Status1Pelan
K-ntigensi
1
Perlantikan -a7atankuasa
dalam mesyuarat khas
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
ekali
&
Taklimat kepada Guru
Matapelajaran
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
ekali
%
Mempromosikan program
# surat perlantikan kepada guru
yang (erkenaan
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
ekali
8 Penilaian3Post Mortem
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
elepas setiap akti0iti
dilaksanakan
Nama Pr-gram * Kursus Dalaman !agi Guru Bukan /s5en
Matlamat2 * Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia
!"ekti# * Mem(eri pendedahan kepada guru (ukan opsyen
Tem/-0 * -anuari hingga -un
Sasaran * Guru Matapelajaran (ukan opsyen
K-s * .M &00.00
,angka0 Pr-ses Ker"a Tanggung"a.a! Tem/-0
Status1Pelan
K-ntigensi
1
Perlantikan -a7atankuasa
dalam mesyuarat khas
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
ekali
& Taklimat kepada guru Ketua Panitia ekali
%
Mempromosikan program
# surat pem(eritahuan kepada
guru (erkenaan
Ketua Panitia eminggu
8
Menghadiri program
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
8 jam
' Penilaian3Post Mortem
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
elepas setiap akti0iti
dilaksanakan
Nama Pr-gram * Kursus Pengenalan Ke/ada Perlaksanaan Pr-gram SEGAK
Matlamat2 * Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia
!"ekti# * Guru mampu mengendalikan penilaian 5GAK nemgikut prosedur yang telah ditetapkan oleh
pihak Kementerian
Tem/-0 * -anuari
Sasaran * Guru Matapelajaran
K-s * .M '0.00
,angka0 Pr-ses Ker"a Tanggung"a.a! Tem/-0
Status1Pelan
K-ntigensi
1
Perlantikan -a7atankuasa
dalam mesyuarat khas
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
ekali
& Taklimat kepada guru Ketua Panitia ekali
%
Mempromosikan program
# surat pem(eritahuan kepada
guru (erkenaan
Ketua Panitia eminggu
8
Menghadiri program
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
8 jam
' Penilaian3Post Mortem
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
elepas setiap akti0iti
dilaksanakan
Nama Pr-gram * Pen7era/an Berkala
Matlamat2 * Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia
!"ekti# * Guru yakin dan (erkemahiran dalam P)P
Tem/-0 * -anuari hingga 2gos
Sasaran * Guru Matapelajaran
K-s *
,angka0 Pr-ses Ker"a Tanggung"a.a! Tem/-0
Status1Pelan
K-ntigensi
1
Pem(eritahuan tarikh# tarikh
pencerapan kepada guru
matapelajaran
Ketua Panitia
Guru Mata Pelajaran
ekali
& pencerapan
Ketua Panitia
Ketua Bidang
& kali
% Penilaian3Post Mortem
Ketua Panitia
Ketua (idang
elepas semua
pencerapan
dilaksanakan

Anda mungkin juga menyukai