RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh : 8/9/2012
Masa : 1 jam 30 minit
Kelas : 4 amanah
Bil Pelajar : 20 orang (10 Lelaki dan 10 Perempuan)
Tajuk/Topik : Balutan.
Pengetahuan sedia ada : Murid mengetahui asas pertolongan cemas, jenis
kain pembalut dan ikatan simpul sila
Hasil pembelajaran : Pada akhir pelajaran murid akan dapat:
a) Menerangkan langkah membuat anduh besar (balutan lengan, balutan
tapak tangan, balutan lutut dan balutan kepala) menggunakan scarf
pengakap.
b) Membuat demonstrasi membuat anduh besar (balutan lengan, balutan
tapak tangan, balutan lutut dan balutan kepala) menggunakan scarf
pengakap dengan betul.
Kemahiran berfikir : Membanding beza, mengklasifikasi.
Nilai murni : Teliti, tepat, bekerjasama.
Bahan bantu mengajar : Gambar, kad manila, scarf pengakap.
Kaedah : Perbincangan,kooperatif.




Langkah/masa Isi kandungan Aktiviti P&P Catatan
Set induksi.
( 5 minit)
Pengenalan jenis-jenis
pembalut.
Contoh jenis-jenis
pembalut iaitu:
a) Triangular Bandage
b) Cravat Bandages
c) Trauma Pack
d) Roller Bandages
e) Sterile Gauze Pads
f) Bandage Compress
g) Adhesive compress


1. Guru menunjukkan
gambar berkaitan
dengan jenis-jenis
pembalut.
2. Guru menunjukkan
bahagian yang
terdapat pada
scarf.

Bahan
Gambar.

Perkembangan
Langkah1
(20 minit)










Memperkenalkan jenis-
jenis balutan luka.
Jenis-jenis balutan luka
iaitu:






a) Balutan tapak tangan.









b) Balutan lengan



c) Balutan lutut

1. Guru perkenalkan
jenis balutan luka
menggunakan
pembalut serta
kecederaan yang
terlibat.







Bahan
Kad manila
Scarf
pengakap
Nilai murni:
Tepat,
Teliti.
Kemahiran
berfikir:
Banding
beza
Klasifikasi.




Triangular
Bandage.
Cravat
Bandages
Trauma
Pack
Roller
Bandages

Sterile
Gauze Pads

Bandage
Compress
Adhesive
compress

Point
Base End End
Langkah/masa Isi kandungan Aktiviti P&P Catatan





Langkah 2
(25 minit)




d) Balutan kepala

Demonstrasi cara ikatan
balutan bagi:
a) Balutan tapak tangan.
b) Balutan lengan.
c) Balutan lutut
d) Balutan kepala

1. Guru melakukan
demontrasi ikatan
balutan tapak
tangan ke atas
seorang murid.
2. Murid tidak terlibat
akan melihat dan
memahami cara
guru merawat dan
memberi bantuan
awal kepada
mangsa.
3. Selepas lima minit,
guru melakukan
cara ikatan balutan
bagi lengan, lutut
dan kepala.
Bahan
Scarf
pengakap
Nilai murni:
Teliti.
Kemahiran
berfikir:
Klasifikasi
Aktiviti
berkumpulan
(30 minit)
Murid melakukan TIGA
cara (pilihan guru) bagi
ikatan balutan.
a) Balutan tapak tangan.
b) Balutan lengan.
c) Balutan lutut
d) Balutan kepala

1. Murid dikehendaki
memilih pasangan.
2. Setiap pasangan
dikehendaki
memiliki satu
Scarf pengakap.
3. Guru memberi
arahan tugasan.
Bahan
Scarf
pengakap
Nilai murni:
Kerjasama
Teliti.

Langkah/masa Isi kandungan Aktiviti P&P Catatan
4. Tukar peranan
selepas seorang
jadi mangsa.

Penutup.
(10 minit)
Penilaian dan rumusan. 1. Guru bertanyakan
kepada murid
mengenai jenis
luka yang terdapat
pada anggota
badan.
2. Murid menjawab
jenis ikatan
balutan yang
sesuai bagi
gambaran
kecerderaan luka
yang digambarkan
oleh guru.
3. Guru merumuskan
pengajaran.










Lampiran:
a) Ikatan balutan tapak tangan.























Langkah 1
Letakkan tangan yang luka di tengah-tengah
kain anduh. Kemudian hujung kain dilipat ke
hadapan.
Langkah 2
Ibu jari dibawa ke tengah sedikit dan lilit
secara bersilang.
Langkah 3
Lilit secara berulang sehingga kemas dan
selesa.
Langkah 4
Ikat buku sila di hadapan dan kemaskan kain
anduh
b) Ikatan balutan Lengan

1. Bucu atas kain anduh hendaklah diletakkan pada siku lengan yang tercedera.
2. Kemudian ikatan buku sila diikat pada atas bahu.
3. Bucu atas kain anduh yang diletakkan pada siku tadi boleh dipinkan atau
dilipat ke bahagian dalam untuk lebih kemas.

c) Ikatan balutan Lutut




















Langkah 1
Lipat kain anduh secara memanjang dan
letakkan di kawasan yang luka.
Langkah 2
Silangkan kain di belakang dengan sebelah
kiri hujung kain di bawah dan hujung kanan
kain di atas.
Langkah 3
Ikat dengan kemas balutan tadi dan pastikan
pesakit selesa.
d) Ikatan balutan Kepala





















Langkah 1
Sediakan pembalut cincin dan letakkan di
atas kepala.
Langkah 2
Tarik kedua-dua bucu End kain anduh ke
belakang kepala.
Langkah 4
Silangkan bucu End kain anduh dan ikat
buku sila kedua-dua bucu End tersebut di
bahagian hadapan kepala. Manakala bucu
point ditarik ke atas belakang kepala dan di
pinkan.