LEMBAR DISKUSI SISWA

Gelombang Bunyi
Sekolah

: SMA Negeri 1 Bekasi

Mata Pelajaran

: Fisika

Nama Kelompok

Anggota Kelompok

: 1.

3.

2.

4.

A. TUJUAN
1. Siswa dapat mengetahui sumber-sumber bunyi
2. Siswa mampu menerapakan azaz dopler dalam kehidupan sehari-hari
3. Siswa menerapkan konsep intensitsas dan taraf intensitas bunyi dalam kehidupan
sehari-hari

B. PERINTAH
Setelah menyimak video yang ditayangkan dan demontrasi yang telah dilakukan.
Diskusikanlah pertanyaan dibawah ini bersama anggota kelompok kalian bersasarkan hasil
pengamatan.
C. PERTANYAAN DISKUSI
1.
2.
3.
4.
5.

Mengapa suling dan gitar dapat menghasilkan bunyi?

Mengapa bunyi suling berbeda-beda saat lubang dibuka satu persatu?
Apakah semua frekuensi dapat kita dengar? Sebutkalah rentang frekuensi bunyi!
Mengapa bisa terjadi gema di tebing?
Mengapa frekuensi klakson mobil yang terdengar oleh pengamat berubah? Disebut
apakah fenomena tersebut?
6. Mengapa saat suling yang dibunyikan dekat telinga lebih membuat telinga terasa sakit
dibandingkan dengan suling yang dibunyikan pada jarak jauh?
7. Disebut apakah fenomena terasa sakitnya telinga saat mendengar sumber bunyi dari
jarak dekat?
8. Saat mengetukan pulpen ke meja apakah ada perbebedaan jika jumlah pulpen yang
diketuk bertambah? Disebut apakah fenomena tersebut?

D. HASIL DISKUSI