A.

Kompetensi Dasar dan

2.3
Memiliki sikap terbuka, santun, objektif, menghargai pendapat
dan karya teman dalam interaksi kelompok maupun aktifitas seharihari
2.3.1
Membiasakan sikap berani bertanya, berpendapat, mau
mendengarkan orang lain, bekerja sama dalam tim
Indikator Pencapaaian
4.7
Menjelaskan persamaan dan menentukan nilai variabel dalam
persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
4.7.1
Mengenal persamaan linear satu variabel dalam berbagai
bentuk dan variabel
4.7.2 Menentukan nilai variabel dan suatu persamaan linear satu variabel
4.8. Membuat dan menyelesaikan model matematika dari masalah nyata yang berkaitan
dengan persamaan dan pertidaksamaan linier satu variabel
4.8.1 Membuat model matematika dengan persamaan linear satu variabel
4.8.2 Menyelesaikan model matematika dengan persamaan linear satu variabel
B. Tujuan Pembelajaran
Melalui pengamatan, tanya jawab, penugasan individu dan penugasan
kelompok, siswa dapat mengembangkan rasa ingin tahu dan tanggung
jawab kelompok dalam :
Pertemuan 1 (2 x 40 menit)
1. Menunjukkan ingin tahu selama proses pembelajaran
2. Bertanggung jawab terhadap kelompok dalam menyelesaikan tugas
3. Mengidentifikasi suku-suku sejenis dan tidak sejenis
4. Menyusun persamaan linear satu variabel yang melibatkan konsep
matematika
5. Menyelesaikan suatu persamaan linear satu variabel