Anda di halaman 1dari 9

Kelompok

Kelas
Anggota

:
:
: 1.
2.
3.
4.
5.

Mata Pelajaran
: Kimia
Kelas/Semester
: XI IPA/Ganjil
Alokasi Waktu: 2 45 Menit
Materi Pokok
: Kesetimbangan Kimia
Sub Materi Pokok
: Penerapan Kesetimbangan Dalam Industri
INDIKATOR:
4.8.56
4.8.57
4.8.58
4.8.59
4.8.60
4.8.61
4.8.62
4.8.63
4.8.64
4.8.65
4.8.66
4.8.67
4.8.68
4.8.69
4.8.70
4.8.71
4.8.72

Mengamati tabel pengaruh tekanan terhadap hasil produksi amoniak.


Mengidentifikasi tabel pengaruh tekanan terhadap hasil produksi amoniak.
Menganalisis tabel pengaruh tekanan terhadap hasil produksi amoniak.
Menyimpulkan pengaruh tekanan terhadap hasil produksi amoniak.
Mengamati tabel pengaruh suhu terhadap hasil produksi amoniak pada tekanan 10
atm.
Mengidentifikasi tabel pengaruh suhu terhadap hasil produksi amoniak pada tekanan
10 atm.
Menganalisis tabel pengaruh suhu terhadap hasil produksi amoniak pada tekanan 10
atm.
Menyimpulkan pengaruh suhu terhadap hasil produksi amoniak pada tekanan 10 atm.
Mengamati data percobaan tentang pengaruh suhu dan tekanan terhadap persentase
produksi industri amoniak.
Mengidentifikasi data percobaan tentang pengaruh suhu dan tekanan terhadap
persentase produksi industri amoniak.
Menemukan bahwa suhu dan tekanan tidak diperhitungkan secara terpisah dalam
industri amoniak.
Menganalisis data percobaan tentang pengaruh suhu dan tekanan terhadap persentase
produksi industri amoniak.
Menyimpulkan upaya yang dilakukan agar amoniak yang dihasilkan lebih banyak.
Mengamati proses industri amoniak secara Haber-Bosch.
Menganalisis upaya dalam meningkatkan hasil produksi amoniak berdasarkan faktorfaktor yang mempengaruhi kesetimbangan.
Menyimpulkan upaya dalam meningkatkan hasil produksi amoniak berdasarkan
faktor-faktor yang mempengaruhi kesetimbangan.
Menganalisis pengaruh katalis terhadap hasil produksi pada industri amoniak.
1

4.8.73 Menyimpulkan pengaruh katalis terhadap hasil produksi pada industri amoniak.
4.8.74 Menyimpulkan kondisi optimum produksi industri amoniak menurut proses Haber
Bosch.
4.8.75 Mengamati tahap reaksi pembuatan asam sulfat dengan proses Kontak.
4.8.76 Mengidentifikasi tahap reaksi pembuatan asam sulfat dengan proses Kontak.
4.8.77 Menganalisis tahap reaksi pembuatan asam sulfat dengan proses Kontak.
4.8.78 Menganalisis upaya yang dilakukan agar reaksi kesetimbangan bergeser ke arah
produk (pembentukan SO3) berdasarkan tahap reaksi pembuatan asam sulfat dengan
proses Kontak.
4.8.79 Menganalisis pengaruh katalis pada industri asam sulfat dengan proses Kontak.
4.8.80 Menyimpulkan pengaruh katalis pada industri asam sulfat dengan proses Kontak.
4.8.81 Menganalisis pengaruh tekanan pada industri asam sulfat dengan proses Kontak.
4.8.82 Menyimpulkan pengaruh tekanan pada industri asam sulfat dengan proses Kontak.
4.8.83 Menganalisis upaya dalam meningkatkan hasil produksi asam sulfat berdasarkan
faktor-faktor yang mempengaruhi kesetimbangan.
4.8.84 Menyimpulkan upaya dalam meningkatkan hasil produksi asam sulfat berdasarkan
faktor-faktor yang mempengaruhi kesetimbangan.
4.8.85 Menganalisis tentang kondisi optimum pada produksi industri asam sulfat dengan
proses Kontak.
4.8.86 Menyimpulkan kondisi optimum produksi industri asam sulfat dengan proses Kontak.

INSTRUKSI
Setiap siswa harus membaca LKS ini dengan
seksama dan mengerjakan pertanyaan-pertanyaan
terkait sesuai dengan instruksi guru.
Apabila terdapat hal yang tidak dimengerti atau sulit
dipahami mintalah bantuan kepada guru untuk
menjelaskannya.

PENERAPAN KESETIMBANGAN DALAM INDUSTRI


Banyak proses pembuatan zat kimia yang didasarkan pada reaksi kesetimbangan. Agar
efisien, kondisi reaksi haruslah diusahakan sedemikian sehingga menggeser kesetimbangan
ke arah produk dan meminimalkan reaksi balik. Seperti yang telah kalian ketahui bahwa ada
beberapa faktor yang dapat mempengaruhi pergeseran arah kesetimbangan. Faktor-faktor
inilah yang wajib diperhatikan apabila ingin mendapatkan produk secara optimum.
Pada LKS ini, kita akan membahas bagaimana prinsip kesetimbangan diterapkan dalam
pembuatan amoniak menurut Proses Haber-Bosch dan pembuatan asam sulfat menurut Proses
Kontak.

PEMBUATAN AMONIAK MENURUT PROSES HABER-BOSCH


2

(MENGAMATI)
Dasar teori dari reaksi sintesis amoniak dan uji laboratorisnya merupakan penelitian Fritz
Haber (1908). Alat-alat laboratorium Haber dapat memproduksi sebanyak 1 kg NH3 per hari.
Usaha pengembangan proses Haber menjadi operasi besar-besaran merupakan tantangan bagi
insinyur-insinyur industri kimia pada saat itu, karena metode tersebut mensyaratkan reaksi
kimia dalam fase gas pada suhu dan tekanan tinggi dengan katalis yang sesuai. Pekerjaan ini
dipimpin oleh Carl Bosch di Badishe Anilinund Soda Fabrik (BASF). Pada tahun 1913,
pabrik beroperasi dengan produksi 30.000 kg NH3 per hari. Pabrik amoniak modern saat ini
mempunyai kapasitas 50 kali lebih besar.
Perhatikan beberapa data relevan mengenai reaksi sintesis amoniak berikut dengan teliti!
N2(g) + 3H2(g)

2NH3(g)

H= - 92,6 kJ

Tabel 1. Tabel pengaruh tekanan terhadap hasil produksi amoniak.


No.
1
2
3
4
5
6
7

Tekanan
10 atm
30 atm
50 atm
100 atm
300 atm
600 atm
1000 atm

Hasil NH3 (%)


14,7
30,3
39,4
52,0
71,0
84,2
92,6

Tabel 2. Tabel pengaruh suhu terhadap hasil produksi amoniak pada tekanan 10 atm.
No.
Suhu oC
Hasil NH3 (%) (10 atm)
1
<200
Sangat Sedikit
1
200
50,7
2
300
14,7
3
400
3,9
4
500
1,2
5
600
0,5
6
700
0,2
1.

Apakah yang dapat kalian temukan berdasarkan tabel 1 di atas?


Jawab:....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

2.

Apakah yang dapat kalian temukan berdasarkan tabel 1 di atas?


Jawab:....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
3

(MENANYA)
1.

Tuliskan hal-hal yang tidak kalian pahami berdasarkan pengamatan pada tabel 1 di atas
(dalam bentuk pertanyaan)!
Jawab:....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

2.

Tuliskan hal-hal yang tidak kalian pahami berdasarkan pengamatan pada tabel 2 di atas
(dalam bentuk pertanyaan)!
Jawab:....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

(MENCOBA)
Perhatikan data pada table berikut dengan teliti!
Tabel 3. Percobaan tentang pengaruh suhu dan tekanan terhadap persentase NH3.
Hasil NH3, %
Suhu C
10,0 atm 30,0 atm 50,0 atm 100 atm
300 atm
600 atm
200
50,7
67,6
74,4
81,5
90,0
95,4
300
14,7
30,3
39,4
52,0
71,0
84,2
400
3,9
10,2
15,3
25,1
47,0
65,2
500
1,2
3,5
5,6
10,6
26,4
42,2
600
0,5
1,4
2,3
4,5
13,8
23,1
700
0,2
0,7
1,1
2,2
7,3
12,6
1.

1000 atm
98,3
92,6
79,8
57,5
31,4
12,9

Apakah yang dapat kalian temukan berdasarkan tabel di atas?


Jawab:....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
Faktanya
Faktanya dalam
dalam industri
industri amoniak,
amoniak, tekanan
tekanan dan
dan suhu
suhu tidak
tidak diperhitungkan
diperhitungkan
secara
secara terpisah
terpisah

(MENALAR)
1.

Berdasarkan tabel di atas, keadaan optimum untuk produksi NH3 adalah ........................
dan ..................................................

2. Tetapi, keadaan optimum ini tidak mengatasi masalah laju reaksi. Sekalipun produksi
kesetimbangan NH3 lebih baik terjadi pada suhu ....................., laju pembentukkannya
sangat lambat, sehingga reaksi ini tidak layak. Salah satu cara untuk meningkatkan reaksi
adalah dengan meningkatkan ..................... (sekalipun konsentrasi kesetimbangan NH3
juga menurun).
3. Apakah yang anda sarankan agar dihasilkan produk amoniak yang lebih banyak?
Jawab:.....................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
Perhatikan gambar berikut!
Perlu diketahui, ternyata dalam industri
pembuatan ammonia jika suhu yang
digunakan rendah, maka reaksi yang
terjadi akan berjalan lambat. Oleh
karenanya, suhu pada proses HaberBosch adalah 460-550oC dengan
tekanan 150-350 atm.

Gambar 1. Proses produksi amoniak secara


industri.
4.

Jika ingin tetap digunakan suhu 500 0C, upaya apa yang harus diupayakan berdasarkan
faktor-faktor kesetimbangan?
Jawab:....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

5.

Reaksi-reaksi yang melibatkan kesetimbangan di atas menggunakan katalis. Katalis yang


digunakan dalam pembuatan ammonia biasanya besi dengan campuran Al2O3, MgO,
CaO, dan K2O. Apa tujuan digunakan katalis dan adakah pengaruhnya terhadap
kesetimbangan?
Jawab:....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
5

6.

Berdasarkan data di atas bagaimanakah seharusnya tekanan agar produksi amoniak


optimum?
Jawab:....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

7.

Berdasarkan data di atas bagaimanakah seharusnya suhu agar produksi amoniak


optimum?
Jawab:....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

8.

Jadi, kondisi optimum untuk produksi NH3 adalah ..................................................


dan ..................................................

(MENALAR)
Tetapi, keadaan optimum ini tidak mengatasi masalah laju reaksi. Sekalipun produksi
kesetimbangan NH3 lebih baik terjadi pada suhu ....................., laju pembentukkannya sangat
lambat, sehingga reaksi ini tidak layak. Salah satu cara untuk meningkatkan reaksi adalah
dengan meningkatkan ..................... (sekalipun konsentrasi kesetimbangan NH3 juga
menurun). Cara lain adalah dengan menggunakan katalis.
Perhatikan gambar berikut!
Perlu diketahui, ternyata dalam industri
pembuatan amoniak jika suhu yang
digunakan rendah, maka reaksi yang
terjadi akan berjalan lambat. Oleh
karenanya, suhu pada proses HaberBosch adalah 460-550oC dengan
tekanan 150-350 atm dan diantisipasi
dengan mengambil amoniak yang
terbentuk secara kontinyu atau terus
menerus.

Gambar 2. Proses produksi amoniak secara


industri.

1.

Pada Proses Haber-Bosch, apa tujuan pengambilan produk reaksi NH3 secara
kontinyu terkait dengan kesetimbangan reaksi?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
.........................................................................................................................
Reaksi-reaksi yang melibatkan kesetimbangan di atas menggunakan katalis. Apa tujuan
digunakan
katalis dan adakah pengaruhnya terhadap kesetimbangan?
...............................................................................................................................
Jawab:....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
Berdasarkan kegiatan di atas, simpulkan bagaimanakah kondisi operasional yang
nyata untuk industri amoniak menurut Proses Haber-Bosch?
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

Katalis yang digunakan dalam pembuatan amoniak biasanya besi dengan campuran Al2O3,
MgO, CaO, dan K2O.
(MEMBENTUK JEJARING)
Presentasikan hasil diskusi kelompok kalian di depan kelas!
PEMBUATAN ASAM SULFAT MENURUT PROSES KONTAK
(MENGAMATI)
Satu lagi contoh industri yang berdasarkan reaksi kesetimbangan yaitu pembuatan asam
sulfat. Asam sulfat merupakan bahan industri kimia yang penting, yaitu digunakan sebagai
bahan baku untuk pembuatan pupuk. Proses kontak menghasilkan asam sulfat mencapai
kadar 99% dan biayanya lebih murah.

PROSES KONTAK: Pembuatan asam sulfat (H2SO4)


* Tahap I
* Tahap II
* Tahap III
* Tahap IV

1.

: Pembuatan SO2
S(g) + O2(g) SO2(g)
: Pembuatan SO3
2SO2(g) + O2(g) 2SO3(g) H = -98 kJ
: Pembuatan asam pirosulfat
SO3(g) + H2SO4(aq) H2S2O7(aq)
: Pembuatan asam sulfat
H2S2O7(l) + H2O(l) H2SO4(aq)

Apa yang dapat kalian temukan berdasarkan tahapan pembuatan asam sulfat di atas?
Jawab:....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

(MENANYA)
1.

Tuliskan hal-hal yang tidak kalian pahami berdasarkan data di atas (dalam bentuk
pertanyaan)!
Jawab:....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

(MENCOBA)
1.

Tahapan paling menentukan dari proses pembuatan asam sulfat adalah tahapan kedua.
Berdasarkan tahapan kedua tersebut, upaya pakah yang dapat dilakukan agar reaksi
kesetimbangan bergeser ke arah produk (pembentukan SO3)?
Jawab:....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

(MENALAR)
1.

Pada proses kontak digunakan suhu sekitar 500oC dengan katalisator V2O5. Adakah
pengaruh katalis ketika ditambahkan pada Proses Kontak ? Jelaskan!
8

Jawab:....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
2.

Tekanan besar akan menguntungkan produksi SO3, tetapi FAKTANYA pada proses
kontak tidak digunakan tekanan besar, melainkan tekanan 1 atm. Mengapa demikian?
Jawab:....................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
Berdasarkan kegiatan di atas, simpulkan bagaimanakah kondisi operasional yang
nyata untuk industri asam sulfat menurut proses kontak?
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

(MEMBENTUK JEJARING)
Presentasikan hasil diskusi kelompok kalian di depan kelas!

Anda mungkin juga menyukai