BEBERAPA CATATAN DAN GARIS PANDUAN MENGENAI BUKU RINGKASAN

MENGAJAR/PERSEDIAAN MENGAJAR ATAU REKOD PENGAJARAN DAN

PEMBELAJARAN GURU
Pendahuluan
Buku Ringkasan Mengajaratau Persediaan Mengajar ini adalah secara amnya menggambarkan
perkembangan sert proses pengajaran dan pembelajaran di bilik darjah.Ianya bukan sahaja sebagai
suatu catatan ringkas tetapi harus menepati apa yang hendak di ajar serta persediaan yang
dirancangkan sebegitu rupa sesuai dengan tahap pembelajaran dan menepati pula Sukatan Pelajaran
yang dibekalkan mengikut tahun / darjah-darjah berkenaan.
Seseorang guru yang mempunyai kesedaran dan bertanggungjawab akan menggunakan buku ini bagi
persediaan mereka bila berhadapan murid-murid di dalam bilik darjah. Ianya bukan sahaja dirancang
dengan keadaan bersambung-sambung terus-menerus seperti suatu proses yang berkembangan dan
mempunyai rekod-rekod pencapaian dan prestasi bagi seseorang murid untuk setiap masa
pembelajarannya.
TUJUAN
Buku ini juga mempunyai beberapa tujuan dan objektif yang tertentu sebagai rujukan oleh beberapa
golongan yang ingin membuat pengesanan dan pemerhatian terhadap perkembangan proses
pengajaran dan pembelajaran seperti :
GURU BESAR
1.
Buku ini penting untuk dijadikan ukuran tentan pekerjaan dan taraf serta mutu pekerjaan
seseorang guru disekolahnya.
2.
Untuk dijadikan bahan penilaian secaraspontan bila mana keadaan wujud untuk seseorang
Guru Besar hendak melihat rekod pengajaran dan pencapaian murid-murid bagi darjah-darjah
berkenaan.
3.
Guru Besar juga boleh mengukur keupayaan seseorang guru di sekolahnya sama ada berjaya
atau gagal di dalam pekerjaannya sehari-hari dan membuat nasihat atau teguran jika didapati
perlu.
4.
Guru Besar juga akan membuat semakan dan rujukan setiap masa bagi menentukan buku ini
digunakan dengan betul, tepat dan menepati pula tujuannya ia dibekalkan kepadan setiap
orang guru.
NAZIR SEKOLAH/PENDAFTAR/PENYELIA
Kepada mereka ini, Buku Ringkasan Mengajar ini juga mempunyai erti yang sangat besardan
berguna bila mana mereka
membuat lawatan ke sekolah-sekolah sebagai bahan untuk rujukan , semakan dan juga bahan
penilaian yang penting bagi
melihat keupayaan seseorang guru itubertugas di bilik darjah . Kemajuan atau kegagalan seseorang
guru itu pada peringkat
awalnya dapat diukur melalui catatan-catatan dan persediaan yang dibuat menerusi buku ini.
Perbincangan-perbincangan tindakan susulan dan nasihat akan dapat diberi oleh pihak-pihak
berkenaan semasa
lawatannya ke sekolah manakala mereka merujuk rekod pekerjaan guru menerusi buku ini.
GURU DARJAH
Setiap guru darjah , guru mata pelajaran ataupun guru ganti , dikehendaki memiliki sebuah buku ini
bagi kegunaan mereka
semasa mengajar di bilik-bilik darjah . Tanpa buku ini sebagai panduan, mereka adalah ditegah sama
sekali mengajar muridmurid kerana sebelum memasuki bilik darjah seseorang guru itu seharusnya tahu apa yag hendak di
ajar dan bagaimna proses
pengajaran itu harus berlaku . Tindakan tindakan berikutadalah sesuai dilakukan oleh seseorang guru
terhadap buku ini.
1.

Menyediakan ruangan-ruangan khas mengenai sukatan pelajaran bagi darjah dan mata
pelajaran yang hendak di ajar termasuk jadual waktu harian.
2.
Menyusun dan merancang pembahagian unit-unit , tajuk atau perkara yang hendak di
ajarituuntuk setahun yang kemudiannya boleh dipecah-pecahkan pula kepada penggal ,
minggu dan harian.
3.
Persediaan ini hendaklah dirancang dan disediakan secara berterusan padaminggi-minggu
dan hari-hari tertentu padaruang-ruang yang telah disediakan
4.
Menyediakan rekod-rekod soalan atau latihan yang diberikan serta mencatatkan pencapaian
hasil daripada latihan atau ujian itu sama adaujian bulanan atau , ataupun penggal dan akhir
tahun persekolahan . Semua rekod ini hendaklah jelas dan boleh menggambarkan hasil
pekerjaan seseorang guru itu.
5.
kesemua ruangan atau bahagian-bahagian yang tertera di dalam buku ini hendaklah di isi dan
dipenuhkan oleh seseorang guru dengan cermat sesuai dan berkesan.
Oleh yang demikian , seseorang guru yang bertanggungjawab hendaklah sentiasa melengkapkan dan
menulis buku ini
dengan penuh berhati-hati dan sentiasa ada bersama-samanya padasetiap masa persekolahan. Jadi,