Anda di halaman 1dari 15

Kejenuhan Belajar

Asep Upan Ugaya(1301912)


Dimas Dwi A (1301517)
Reddy Juliardi(1303639)
Restu Dwi G (1301516)

Apa itu kejenuhan


belajar?

Secara

harfiah arti jenuh adalah padat atau


penuh sehingga tidak dapat memuat
apapun lagi. Selain itu jenuh juga berarti
jemu atau bosan. Dalam kegiatan belajar, di
samping siswa sering mengalami
kelupaan,ia pun terkadang mengalami
peristiwa negative lainnya yang disebut
jenuh

Menurut

Cross (1974) dalam bukunya The


Psychology of Learning , keletihan siswa
dapat dikategorikan menjadi tiga macam,
yakni:

Keletihan

indera siswa
Keletihan fisik siswa
Keletihan mental siswa

Selain

factor intern kejenuhan juga


berasal dari factor ekstern antara lain
1. Lingkungan
2. Sarana Dan Fasilitas
3. Guru

1. Lingkungan

Lingkungan

merupakan bagian dari


kehidupan para siswa . Selama hidup
siswa tidak bisa menghindarkan diri
lingkungan alami dan lingkungan social
budaya.

1.1 Lingkungan Alami


Lingkungan hidup adalah lingkungan
tempat tinggal para siswa hidup dan
berusaha di dalamnya. Suhu sangat
berperan dalam hal ini
1.2 Lingkungan Sosial Budaya
Lingkungan sosial budaya di luar
lingkungan alami ternyata merupakan sisi
kehidupan yang mendatangkan problem
tersendiri bagi kehidupan siswa di
sekolah.

2. Sarana dan Fasilitas


Sarana

memiliki peran penting dalam


pendidikan . Gedung sekolah misalnya
sebagai tempat yang strategis bagi
berlangsungnya kegiatan belajar
mengajar di sekolah. Suatu sekolah yang
kekurangan ruang kelas,sementara siswa
yang dimiliki lebih dari banyak dari daya
tamping maka kegiatan belajar akan
kurang efektif.

Contoh Kasus
Perasaan jenuh dalam belajar sering
dikeluhkan para siswa dalam setiap
kesempatan. Di satu sisi siswa harus
belajar dengan giat dan memahami
pelajaran dengan sebaik baiknya , tetapi di
sisi lain siswa tersebut terserang kejenuhan

Penanganan

Berdasarkan berbagai factor penyebab


kejenuhan terutama factor internal, bis
dicari alternative pemecahannya. Dalam hal
ini siswa harus berusaha melawan dan
mengatasi apabila mengalami kejenuhan
dalam belajar.

Untuk mengatasi kejenuhan belajar, ada


beberapa upaya yang dapat melakukan,
antara lain:
Melakukan

istirahat dan mengonsumsi


makanan dan minuman yang bergizi
dengan takaran yang seimbang;
Pengubahan atau penjadwalan kembali
jam-jam dari hari-hari belajar yang
dianggap lebih memungkinkan siswa
belajar lebih giat;

B. Saran
1.

Siswa
Sebaiknya para siswa dapat menjaga kondisi
tubuhnya agar dapat menerima pelajaran
dengan baik sehingga tidak merasa cepat
jenuh. Banyak cara yang dapat dilakukan
misalnya dengan istirahat yang cukup, makan
makanan yang bergizi, dan tidak menganggap
pelajaran sebagai suatu beban.

2.Guru
Sebaiknya dalam memberikan materi
pelajaran, guru dapat menerangkan materi
dengan menarik sehingga para siswa tidak
merasa jenuh. Hal-hal yang dapat
dilakukan misalnya membuat variasi dalam
mengajar yaitu membuat permainan yang
mendidik di tengah-tengah pelajaran.

3.Pihak

Sekolah

Sebaiknya pihak sekolah dapat menunjang


sarana dan fasilitas yang dibutuhkan oleh
para siswa seperti penyediaan computer,
laboratorium dan lingkungan sekolah yang
nyaman bagi para siswa

TERIMAKASIH

Anda mungkin juga menyukai