GARIS-GARIS BESAR HALUAN KERJA

KELUARGA MAHASISWA UNIVERSITAS PADJADJARAN 2015

Landasan GBHK adalah Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah Tangga Kema
Unpad dan seluruh ketetapan Kongres Kema Unpad lainnya.
I.4 Sistematika Garis Besar Haluan Kerja

BAB I
PENDAHULUAN
I.1 Pengertian Garis-garis Besar Haluan Kerja
1. Garis-garis Besar Haluan Kerja (GBHK) adalah suatu haluan kegiatan

BAB I Pendahuluan
I.1 Pengertian GBHK
I.2 Maksud dan Tujuan GBHK
I.3 Landasan GBHK

dalam garis-garis besar yang dijadikan pedoman pelaksanaan kegiatan

I.4 Sistematika GBHK

Kema Unpad.

I.5 Pelaksanaan GBHK

2. Pedoman pelaksanaan kegiatan Kema Unpad tersebut merupakan

BAB II Pola Dasar Kegiatan Kemahasiswaan

rangkaian program-program kerja yang menyeluruh, terarah, dan terpadu

II.1 Tujuan Kegiatan Kemahasiswaan

yang berlangsung secara berkesinambungan.

II.2 Prinsip Kegiatan Kemahasiswaan

I.2 Maksud dan tujuan Garis Besar Haluan Kerja

Maksud dan tujuan ditetapkannya GBHK adalah untuk memberikan arah dan
pedoman bagi pelaksanaan kegiatan Kema Unpad yang dijabarkan dalam
pola pelaksanaan jangka panjang dan pola pelaksanaan jangka pendek.
Pola pelaksanaan jangka panjang adalah tiga tahun sekali dan pola
pelaksanaan jangka pendek adalah satu tahun sekali, sehingga tujuan dan
sasaran organisasi dapat terwujud.

II.3 Nilai Kegiatan Mahasiswa

II.4 Modal Dasar Kegiatan Kemahasiswaan
II.5 Faktor Dominan Kegiatan Kemahasiswaan
BAB III Pola Arahan Kemahasiswaan Jangka Panjang
III.1 Tujuan Arahan Kemahasiswaan Jangka Panjang
III.2 Sasaran Arahan Kemahasiswaan Jangka Panjang
BAB IV Pola Kegiatan Kemahasiswaan Jangka Pendek
IV.1 Tujuan Kegiatan Kemahasiswaan Jangka Pendek

I.3 Landasan Garis Besar Haluan Kerja

IV.2 Sasaran Kegiatan Kemahasiswaan Jangka Pendek
BAB V Evaluasi Pelaksanaan Kegiatan Kemahasiswaan

BAB VI Penutup

Profesionalitas, mandiri, religius, musyawarah, intelektual dan manfaat

II.4 Modal Dasar Kegiatan Kemahasiswaan

I.5 Pelaksanaan GBHK

Modal dasar kegiatan kemahasiswaan Unpad adalah keseluruhan sumber

1. GBHK yang telah ditetapkan oleh Kongres Kema Unpad digunakan oleh

kekuatan yang aktif dan potensial yang dimiliki Kema Unpad yang sudah

BPM Kema UNPAD dalam bentuk kebijakan, pengawasan, penilaian, dan

dikembangkan atau belum tersentuh yang dapat didayagunakan untuk

dilaporkan secara lisan dan tulisan di hadapan kongres Kema UNPAD

tercapainya tujuan Kema Unpad. Unsur-unsur tersebut adalah:

2. GBHK yang telah ditetapkan oleh Kongres Kema Unpad dilaksanakan oleh
BEM

Kema

Unpad

dalam

bentuk

program

kerja

a. Modal rohaniah dan mental, yaitu keimanan kepada Tuhan Yang Maha

dan

Esa sebagai landasan kegiatan kemahasiswaan.

dipertanggungjawabkan secara lisan dan tulisan di hadapan kongres

b. Eksistensi lembaga kemahasiswaan di Kema Unpad yang meliputi seluruh

Kema Unpad.

badan kelengkapan Kema Unpad.

BAB II

c. Mahasiswa Unpad.

POLA DASAR KEGIATAN KEMAHASISWAAN

d. Karakter dan sifat dari mahasiswa yang kritis, kreatif, dinamis, ilmiah
dan intelek serta peka terhadap lingkungan sekitar.

II.1 Tujuan Kegiatan Kemahasiswaan

Tujuan kegiatan Kemahasiswaan Kema Unpad adalah untuk membentuk

e. Potensi finansial.

mahasiswa yang lebih religius, kritis, kreatif, inovatif, dan produktif dalam

f. Keragaman disiplin ilmu yang mencakup aspek sains dan sosial yang
komprehensif.

upaya pengembangan potensi diri serta terhadap perubahan yang terjadi di

g. Independensi Kema Unpad yaitu sifat Kema Unpad yang mandiri, bebas,

lingkungan kampus dan masyarakat.

dan bertanggungjawab dalam menentukan arah gerak perjuangannya.

II.2 Prinsip Kegiatan Kemahasiswaan

Prinsip-prinsip dalam pelaksanaan kegiatan kemahasiswaan di Kema Unpad
adalah religius, kekeluargaan, mandiri, professional, demokratis dan ilmiah.
II.3 Nilai Kegiatan Mahasiswa

II.5

Faktor Dominan Kegiatan Kemahasiswaan

Faktor dominan adalah segala sesuatu yang dapat berpengaruh secara
positif atau negatif bagi pelaksanaan kegiatan Kema Unpad. Oleh karena itu,

harus diperhatikan dalam penyelenggaraan kegiatan demi tercapainya tujuan

c. Terwujudnya Kema Unpad yang memiliki student governance yang baik dan

dan sasaran Kema Unpad. Faktor tersebut adalah:

jelas.

a. Sarana dan prasarana fisik, sistem akademis, dan administrasi yang ada.

d. Terwujudnya normalisasi kepengurusan Januari sampai dengan Desember.

b. Potensi alumni secara individual maupun kelembagaan yang berbentuk

e. Terwujudnya Kema Unpad sebagai organisasi yang turut andil dalam

Ikatan Alumni.

pengambilan kebijakan rektorat.

c. Pandangan, harapan, dan kepercayaan masyarakat terhadap kegiatan

f. Terwujudnya Kema Unpad sebagai organisasi yang turut andil dalam

kemahasiswaan .

kebijakan daerah dan atau nasional.

d. Adanya kepentingan dan kebutuhan mahasiswa terhadap kegiatan

kemahasiswaan.

g. Terwujudnya Kema Unpad yang memiliki karakter berbudaya dan kreatif.

h. Terwujudnya Kema Unpad sebagai lembaga yang berprestasi di tingkat

e. Latar belakang ekonomi, sosial, budaya, dan agama dari mahasiswa yang
beragam.

regional, nasional, dan internasional.

III.2 Sasaran Arahan Kemahasiswaan Jangka Panjang

f. Kemampuan pengembangan diri dalam lingkungan.

a. Religius
Terwujudnya mahasiswa yang religius dalam pemikiran, sikap, dan

BAB III

tindakan.

POLA ARAHAN KEMAHASISWAAN JANGKA PANJANG

b. Bidang Akademis
III.1 Tujuan Arahan Kemahasiswaan Jangka Panjang

Terbentuknya insan akademis yang berkompeten dan terampil dibidang

a. Terbinanya Mahasiswa Unpad sebagai insan akademis yang kritis, kreatif,

inovatif, dan produktif yang sesuai dengan kompetensi alur kaderisasi
Kema Unpad serta memiliki peran terhadap lingkungan, baik di dalam
maupun di luar kampus.
b. Terwujudnya komunikasi, kerjasama dan sinkronisasi antar lembaga baik di
dalam maupun di luar kampus.

keilmuannya.
c.

Hubungan Kelembagaan
Meningkatkan jalinan hubungan kelembagaan yang aktif dan harmonis
baik ke dalam maupun ke luar.

d. Finansial

j.

Optimalisasi pemanfaatan dan pengelolaan sumber dana yang sudah

Terwujudnya peran aktif mahasiswa yang berkelanjutan dalam membantu

ada dan memiliki sumber dana baru yang bersifat tetap dan

mengatasi persoalan masyarakat.

berkelanjutan.

k. Minat dan Bakat

e. Penalaran

Terwujudnya pengembangan potensi minat dan bakat mahasiswa serta

Terwujudnya mahasiswa Unpad yang memiliki daya kritis dan

intelektualitas tinggi serta terwujudnya Kema Unpad sebagai wadah

f.

Pengabdian Masyarakat

peningkatan prestasi di tingkat regional, nasional, dan internasional.

l.

Hubungan Mahasiswa

dalam meningkatkan diri di bidang keilmuan.

Terbinanya hubungan antara mahasiswa Unpad pada khususnya dan atau

Pembinaan dan Kaderisasi

mahasiswa pada umumnya dalam suatu bentuk kekeluargaan dan

Terbentuknya pola kaderisasi yang berkelanjutan dengan kualitas SDM

silaturahmi.

yang dilandasi nilai-nilai religius dan kualitas sumber daya yang memadai
untuk mendukung kemantapan lembaga kemahasiswaan.
g. Penelitian dan Pengembangan Organisasi
Terwujudnya pola dan sistem manajemen organisasi yang profesional dan
dinamis demi terciptanya konsep organisasi yang ideal.
h. Kesejahteraan Mahasiswa

m. Membangun Jaringan Alumni

Terwujudnya jaringan alumni yang jelas dan kerjasama yang
berkesinambungan serta terciptanya hubungan harmonis dengan alumni.
n. Sosial Politik Kemasyarakatan
Berperan aktif dalam menanggapi isu dan pencerdasan politik pada
mahasiswa dan masyarakat.

Terwujudnya kesejahteraan mahasiswa.

i.

Informasi dan Penerbitan

Terwujudnya pers mahasiswa yang profesional, independen, dan
bertanggungjawab dengan didukung adanya publikasi menyeluruh ke
segala aspek serta kesadaran partisipasi yang tinggi dari mahasiswa
Unpad dalam memanfaatkannya.

BAB IV
POLA KEGIATAN KEMAHASISWAAN JANGKA PENDEK
IV.1 Tujuan Kegiatan Kemahasiswaan Jangka Pendek
a. Menjadi lembaga kemahasiswaan yang memiliki panduan kadersasi

dalam pengembangan potensi mahasiswa unpad

b. Peka dan solutif terhadap problematika yang ada di kampus.

k. meningkatkan fungsi sebagai fasilitator prestasi mahasiswa Unpad

c. Menjadi lembaga kemahasiswaan yang professional.

dalam bidang akademis dan minat bakat di tingkat regional,

d. Menjadi perekat kekeluargaan bagi setiap civitas akademika

nasional maupun internasional.

Unpad.
e. Menjaga, mengembangkan, dan mewariskan jejaring dengan dunia

IV.2 Sasaran Kegiatan Kemahasiswaan Jangka Pendek

a. Religius

luar kampus.

Tercerminnya nilai religius pada sasaran jangka pendek dilihat dari

f. Adanya keterlibatan BEM KEMA UNPAD dalam rancangan student

governance

kegiatan dan budaya berorganisasi

b. Bidang Akademis
Meningkatkan kegiatan atau pembinaan ilmiah yang mendukung

g. Adanya forum dan kajian terkait pembahasan normalisasi

akademik

kepengurusan

secara

berkelanjutan

dengan

memberdayakan

dan

mengoptimalkan penelitian dan pengembangan keilmuan.

h. Lembaga kemahasiswaan tingkat universitas merangkul lembaga

kemahasiswaan tingkat fakultas untuk bersama-sama tanggap atas

kebijakan rektorat.
i. Tanggap dan sigap dalam menyikapi kebijakan daerah dan/atau

c.

Hubungan kelembagaan
Meningkatkan koordinasi secara komprehensif dan berkesinambungan
antara lembaga kemahasiswaan unpad dalam dan luar UNPAD

d. Finansial

nasional serta kondisi sosial politik bangsa dengan melibatkan peran

Mewujudkan unit usaha yang jelas dan berkelanjutan

mahasiswa UNPAD untuk berkontribusi nyata.

Meningkatkan transparasi laporan keuangan BEM Kema Unpad kepada

j. Menjadi stimulator untuk merangsang kreativitas dan membentuk

karakter berbudaya yang konstruktif terhadap mahasiswa Unpad.

publik secara berkala.

meningkatkan fungsi dari sop keuangan yang dimiliki agar tetib
administrasi serta menghindari praktik korupsi sejak dini.

e. Penalaran

j.

Pengabdian Masyarakat

Meningkatkan diskusi berbasis keilmuan dan data sehingga menciptakan

Meningkatkan peran aktif mahasiswa dalam memfasilitasi

mahasiswa yang kritis.

pengembangan potensi sumber daya lokal dalam rangka membantu

f. Pembinaan dan Kaderisasi

mengatasi persoalan masyarakat sekitar lingkungan unpad.

Mengadakan pembinaan dan meningkatkan kualitas mahasiswa unpad

Terbentuknya pola kaderisasi yang jelas dan berkelanjutan

k. Minat dan bakat

potensi minat dan bakat yang berkembang di kalangan mahasiswa

g. Penelitian dan Pengembangan Organisasi

Unpad

Mengoptimalkan sistem organisasi yang profesional dalam tubuh BEM

Kema Unpad.

Mengoptimalkan

peran

penelitian

Optimalisasi aktivitas mahasiswa di berbagai bidang berdasarkan

dan

pengembangan

unpad ditingkat regional dan nasional.

dalam

memecahkan masalah dan meningkatkan kinerja SDM organisasi di

Kema Unpad.
h. Kesejahteraan
Meningkatkan pelayanan kepada anggota KEMA UNPAD yang mengarah

Sebagai fasilitator dalam meningkatkan minat bakat mahasiswa

l. Hubungan Mahasiswa
Memfasilitasi mahasiswa agar terjalin suatu hubungan kekeluargaan
dan silaturahmi.
m. Jaringan Alumni

oada penyelesaian dalam bidang akademik, finansial, kemahasiswaan,

Memperbaharui data alumni dan menjalin hubungan serta kerjasama

fasilitas kampus serta advokasi yang berkelanjutan dari setiap masalah

dengan alumni

yang ditangani.
i. Informasi dan Penerbitan

Merintis lembaga pers mahasiswa di tingkat Universitas

Melakukan koordinasi, komunikasi dan kajian antar fakultas mengenai

fenomena sosial politik atau isu yang berkembang di masyarakat.

Mengoptimalkan pelayanan informasi kepada mahasiswa Unpad

melalui media publikasi BEM.

n. Sosial Politik

melakukan upaya pengkawalan kebijakan publik dalam dan luar

universitas padjadjaran

BAB VI

Menyosialisasikan dan atau menyikapi fenomena sosial politik atau isu

PENUTUP

yang berkembang di masyarakat.

GBHK ini ditetapkan oleh Kongres Kema Unpad dan berlaku sejak tanggal
BAB V

ditetapkan.

EVALUASI PELAKSANAAN KEGIATAN

Untuk menilai keberhasilan pelaksanaan kegiatan, digunakan

kriteria-kriteria

sebagai berikut:
a. Efektifitas kegiatan yang dilaksanakan terhadap pencapaian tujuan jangka
pendek dan jangka panjang.
b. Ruang lingkup bidang garapan yang tercakup dalam pelaksanaan kegiatan
c. Efektifitas pelaksanaan kerja terhadap :

Proses kerja dan koordinasi

Optimalisasi pemanfaatan dan peningkatan kualitas sumber daya manusia.

Optimalisasi pemanfaatan dan pengelolaan sumber daya dana.

Tertib administrasi

d. Ketepatan dalam perencanaan dan pelaksanaan jadwal kegiatan, kesesuaian

waktu dengan situasi dan kondisi serta, kebutuhan mahasiswa.
e. Jumlah program kerja yang terlaksana.
f. Tercapainya kegiatan sesuai dengan tujuan dan sasaran jangka pendek serta
jangka panjang yang telah ditetapkan.
g. Tercapainya kegiatan sesuai janji-janji yang telah dikampanyekan oleh
Presiden dan Wakil Presiden Kema Unpad.