TAHUN 2021
BAB I
PENDAHULUAN
A. Pengertian
1. Memberikan arahan yang jelas dan berorientasi pada masa depan perangkat-perangkat
organisasi dalam merencanakan, melaksanakan, mengendalikan, menilai aktivitas dan
gerak organisasi maupun strateginya.
2. GBPKK ini dimaksut untuk memberikan arah/haluan bagi penyusun dan pelaksanaan
rencana kegiatan/program kerja.
3. Tujuannya adalah menyalurkan dan mewujudkan aspirasi mahasiswa.
C. Landasan Pokok
1. Gambaran Umum
Mahasiswa sebagai insan yang memiliki multidimensi penuh dengan berbagai potensi dan
dinamika perlu diberi peluang seluas-luasnya untuk mengaktualisasikan diri agar dapat
berkembang menjadi manusia yang berkualitas dan berguna bagi masyarakat, bangsa dan
Negara.
Salah satu cara yang dapat ditempuh untuk menghasilkan manusia yang
berkualitas tersebut adalah melalui program atau kegiatan ekstrakurikuler yang terencana dan
terararah serta berkesinambungan dan memerlukan partisipasi aktif dari seluruh sitivitas
akademik yang ada dalam Garis-garis Besar Program merupakan representasi kehendak
mahasiswa yang di tetapkan sebagai pola pengembangan kegiatan kemahasiswaan yang
mengeluruh, terpadu dan terarah .
2. Tantangan
Belum ada jaringan kerja dan sistem informasi yang proposional, efisien dalam komponen
organisasi serta belum optimalnya pengertian dan pemanfaatan mekanisme atau tata kerja
yang ada.
3. Permasalahan
a. Keterbatasan saran dan prasarana pendukung
b. Kurangnya dukungan baik secara langsung maupun secara tidak langsung dari pembinaan
kemahasiswaan yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bahkan hari sabtu yang di
tetapkan Universitas sebagai harinya “mahasiswa” yaitu hari dimana mahasiswa bisa
berkreasi digunakan oleh beberapa dosen sebagai hari perkuliahan.
c. Kurangnya kepercayaan citivitas akademik terutama mahasiswa terhadap ormawa. Hal
ini mungkin dikarenakan perbuatan atau tingkah laku beberapa pengurus yang dianggap
tidak menunjukan sikap dan sifat sebagai pengurus yang “benar-benar pengruus”.
d. Minimnya minat mahasiswa untuk berpartisipasi dalam kegiatan kemahasiswaan yang
berkaitan dengan upaya pengembangan dan peningkatan intelektualitas dan kreativitas
mahasiswa itu sendiri.
e. Birokrasi di Undana yang terlalu berbelit terutama dalam hal pencairan dana
kemahasiswaan
f. Kurangnya kesadaran pengurus akan peran sertanya sebagai perwakilan mahasiswa
g. Pemberlakuan dan penggunaan SK3 yang belum merata di semua fakultas
h. Kurangnya transparansi anggaran ormawa PT pada pihak fakultas.
ARAH
1. Terciptanya jaringan dan informasi yang sesuai serta berkesinambungan, baik secara internal
maupun eksternal organisasi.
2. Meningkatkan peran dan partisipasi UNDANA dalam melihat setiap fenomena dan gejolak
yang terjadi di masyarakat.
3. Memberi sumbangan pikiran dan karya nyata dalam upaya untuk mewujudkan visi
UNDANA sebagai “ Global Oriented University ”.
4. Terciptanya masyarakat ilmiah yang berbudaya kepribadian bangsa dan berintegritas sesuai
dengan norma dan tradisi serta kaidah-kaidah terhadap mahasiswa yang mengikuti kegiatan
ekstrakurikuler.
SASARAN
1. Upaya peningkatan partisipasi aktif bagi semua komponen organisasi kemahasiswaan dalam
kegiatan ekstrakurikuler.
2. Ketersediaan sarana dan prasarana yang menunjang terlaksanaanya kegiatan.
3. Sistem pendanaan ormawa dengan mekanisme yang proporsional atau efisien dengan tidak
mengaplikasikan manejemen tertutup.
a. Kegiatan Ekstrakurikuler
Secara umum kegiatan ekstrakurikuler di lingkungan undana berada pada empat bidang
pokok yang menjadi kebutuhan mahasiswa.
1. Bidang penalaran dan keilmuan
a. Pengembangan tingkat penalaran melalui pertemuan ilmiah
b. Pengembangan kegiatan penelitian dan karya tulis ilmiah
c. Pengembangan wawasan terutama untuk pengetahuan yang berhubungan dengan
profesi
d. Partisipasi dalam semua kegiatan yang bersifat penalaran dan keilmiuan.
2. Bidang minat dan kegemaran
a. Mengembangkan bakat dan menyelenggarakan kegiatan di bidang minat dan
kegemaran
b. Pembentukan dan pembinaan kelompok mahasiswa yang berhubungan dengan
minat dan kegemaran
c. Partisipasi dalam kegiatan-kegiatan minat dan kegemaran
3. Bidang kesejahteraan mahasiswa
a. Pembinaan mental dan rohani mahasiswa melalui kegiatan memperingati hari-hari
besar keagamaan
b. Membuka jalinan kerja sama dengan organisasi/instansi lain dalam rangka untuk
membina mental dan rohani mahasiswa serta memfasilitas semua agama-agama.
c. Usaha-usaha lain yang menunjang kesejahteraan mahasiswa.
4. Bidang pengabdian pada masyarakat
a. Peningkatan kepekaan mahasiswa terhadap permasalahan dan tantangan di
masyarakat melalui kegiatan yang bersifat pelayanan kepada masyarakat
b. Tumbuhnya kesadaran mahasiswa akan lingkungan, terutama lingkungan kampus
yang aman dan sehat.
POLA IMPLEMENTASI
PEMBIAYAAN
a. Sumber dana
Pelaksanaan kegiatan membutuhkan vasilitas dan dana yang di peroleh dan diupayakan
dari:
1. Universitas Nusa Cendana
2. Usaha keuangan lainnya berdasarkan kreativitas fungsionaris yang sifatnya tidak
mengikat.
b. Penggunaan dana
Penggunaan dana harus diusahakan dengan baik agar pihak yang memberi maupun
menerima dan sama-sama merasakan manfaat dari pengolahan keuangn tersebut.
1. GBPKK yang di tetapkan oleh BLM PT diverikan kepada BEM PT untuk dijabarkan dan
dilaksanakan dengan mendengarkan arahan pimpinan universitas dan BLM PT UNDAN.
2. Pelaksanaan GBPKK ini selalu dipantau BLM PT UNDANA.
3. BEM PT UNDANA wajib memasukan program kerjanya kepada BLM PT UNDANA.
4. Setiap saat BLM PT UNDANA harus memantau kegiatan kemahasiswaan atau
ekstrakurikuler baik yang bertentangan atau tidak bertentangan. Jika bertentangan dengan
GBPKK maka wajib dikordinasikan dengan pihak pimpinan Universitas untuk
ditindaklanjutu.
EVALUASI
BAB III
PENUTUP
1. Berhasilnya pelaksanaan GBPKK ini bergantung pada partisipasi seluruh mahasiswa serta
sikap mental, tekad semangat kesatuan dan disiplin dari seluruh fungsionaris Ormawa.
2. Hal-hal yang belum diatur dalam GBPKK ini akan diatur dikemudian, disesuakan dengan
situasi,toleransi,pandangan dan jangkauan dengan mengindahkan segala disiplin dan
peraturan yang berlaku.