Contoh RPP Teknik Pemesinan Frais XI
Contoh RPP Teknik Pemesinan Frais XI
Satuan
Pendidikan
Bidang
keahlian
Program
Keahlian Paket
Keahlian
Mata pelajaran
Kelas /
Semester
Waktu
: SMK Negeri 1
Purwakarta : Teknologi
dan Rekayasa
: Teknik Mesin
: Teknik pemesinan
: Teknik Pemesinan Frais
: XI / 1
: 2 x (6 x 45 menit)
A. Kompetensi Inti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif
dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan
dan menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
B. Kompetensi Dasar
2.1: Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, rasa ingin tahu, inovatif
dan tanggung jawab dalam mengaplikasikan teknik pemesinan frais pada
kehidupan sehari-hari.
2.2: Menghargai kerjasama, toleransi, damai, santun, demokratis, dalam
menyelesaikan masalah perbedaan konsep berpikir dalam mengaplikasikan
teknik pemesinan frais pada kehidupan sehari-hari
3.1: Mengidentifikasi mesin frais
E. Pendekatan/Model/Metode
- Pendekatan : Saintifik
- Model
: Discovery Learning
Metode : Paparan, diskusi, tanya jawab,
demonstrasi dan praktek
terbimbing
F. Alat/Media/Sumber Pembelajaran
Alat : Laptop, Mesin frais dan
kelengkapannya Media
:
Projector, powerpoint
Sumber : - Modul M7.7A Melakukan Pekerjaan Dengan Mesin
Frais, Kemendikbud 2004 Teknik Bengkel,
Politeknik Mekanik Swiss ITB
- http://fiandruva.blogspot.com/2013/05/pengertian-mesin-frais_16.html
- Wirawan Sumbodo dkk, (2008).Teknik Produksi Mesin Industrii.
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan
- Buku Siswa Kurikulum 2013
G. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan ke-1 topik : macam dan bagian-bagian mesin frais
Kegiatan
Deskripsi Kegiatan
Pendahuluan
- Mengecek kehadiran siswa / absensi dan berdoa agar
peserta didik siap secara psikis dan pisik untuk
mengikuti proses pembelajaran;
- Mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang ada
kaitannya dengan materi mesin frais konvensional
- Menjelaskan tujuan pembelajaran yaitu
Menyebutkan macam atau jenis mesin
frais konvensional Mengidentifikasi bagianbagian utama mesin frais.
Alokasi
15 menit
Inti
Fase 1. Stimulation
- Guru menunjukkan gambar mesin frais pada layar
proyektor atau contoh-contoh macam/jenis mesin frais
serta bagian-bagian utama
mesin frais, memperhatikan (mengamati) contohcontoh macam/jenis mesin frais serta bagianbagian utama mesin frais yang dimaksud,
kemudian guru memberikan permasalahan untuk
memunculkan sikap kritis siswa yang mengarahkan
siswa menjelaskan macam/jenis mesin frais serta
bagian-bagian utama mesin frais (elaborasi)
- Siswa berdiskusi secara kelompok untuk melakukan
240 menit
Pendahuluan
Inti
15 menit
240 menit
Penutup
15 menit
H. Penilaian
1. Teknik Penilaian: pengamatan,
tes tertulis 2.
Prosedur
Penilaian:
No
Aspek yang dinilai
1.
Sikap
a. Jujur.
b.
No
2.
3.
Aspek
d
.
Pengetahuan
1. Menyebutkan
macam atau
jenis mesin frais
konvensional
2. Mengidentifikasi
spesifikasi atau
Keterampilan
Terampil cara
pengoperasian /
penggunaan mesin
frais
Teknik
Pengamatan
Teknik Penilaian
Tes
Unjuk kerja
Waktu Penilaian
Selama pembelajaran
dan saat diskusi
Waktu
Penyelesaian tugas
individu
Penyelesaian
tugas (baik
individu maupun
kelompok) dan
saat pembelajaran
1. Penilaian Sikap
NAMA Pertem
SISWA uan ke..
JUJUR
NO
NIS
ASPEK SIKAP
TANGGUN
GOTONG DISIPLIN
G JAWAB
ROYONG
EFG 2
XX-01
ABC 1
XX-02
XX-03 HIJ
3
PERCAY
A DIRI
M
O
DU
S
1 2
3 4 1
2 3 4
1 2 3
4 1 2
3
1
3 4
1 2 3
41
Keterangan:
JENIS
TesSOAL
tertulis
SOAL
1. Jelaskan
macam-macam
mesin
frais
konvensional
yang ada di
bengkel
permesinan !
2. Jelaskan
yang dimaksud
mesin frais
horizontal dan
mesin frais
vertical!
3.
Sebutkan
Kunci Jawaban
Skor
No. Soal
5
Jum ah
Teknik Penilaian Pengetahuan : rata-rata
skor :
Soal
3. Penilaian Keterampilan
NO
NIS
Nama Siswa
XX-01
ABC
xx-02
DEF
xx-03
GHI
Memilih
perlengka
pan
1 2 3 4
Mengoperas
i-kan mesin
1 2 3 4
Nilai
Akhir
Keterangan :
4 = jika empat indikator
dilakukan. 3 = jika tiga
indikator dilakukan.
2 = jika dua indikator
dilakukan. 1 = jika satu
indikator dilakukan.
Keterangan Penilaian Hasil Belajar
Nilai Angka
4.00
3.67
3.33
3.00
2.67
2.33
2.00
1.67
1.33
1.00
Predikat
A
AB
B+
BC+
C
CD+
D
Predikat
SB
B
C
K
Mengetahu
i Kepala
Sekolah
Drs. H. Djumena
NIP. 19580918 198710 1 002