RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R PP )
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Materi Pembelajaran
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:

SMK N2 Karangayanyar
Teknik Pemesinan Bubut
XI
Mengidentifikasi mesin bubut
9 X 45 menit

A.

Kompetensi Inti (KI)

KI 1

Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KI 2

Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong,
kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

KI 3

Memahami,menerapkan

dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan

metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI 4

Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan
kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

B.

Kompetensi Dasar
1.2. Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama sebagai tuntunan dalam menggunakan teknik
pemesinan bubut.
2.1. Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, rasa ingin tahu, inovatif dan
tanggung jawab dalam menggunakan teknik pemesinan bubut.
3.1. Mengidentifikasi mesin bubut.
4.1. Menggunakan mesin bubut untuk berbagai jenis pekerjaan

C.

Indikator Pencapaian
1.2.2. Taat menjalankan kewajiban ibadah selama proses pembelajaran teknik pemesinan
bubut.
2.1.1. Mengamalkan perilaku bertanggung jawab selama proses pembelajaran teknik
pemesinan bubut.
2.1.2. Mengamalkan perilaku jujur dalam menggunakan teknik pemesinan bubut.
3.1.1. Mendefinisikan mesin bubut.

RPP Teknik Pemesinan Bubut (XI/1)

Hal. 1 dari 11

SMK Negeri 2 Karanganyar

3.1.2. Menyebutkan macam-macam mesin bubut dan fungsinya.

3.1.3. Menjelaskan bagian-bagian utama mesin bubut.
3.1.4. Menjelaskan perlengkapan mesin bubut.
3.1.5. Menyebutkan peralatan bantu kerja.
3.1.6. Menjelaskan dimensi mesin bubut.
4.1.1. Mampu mendemotrasikan mengoperasikan mesin bubut
4.1.2. Menyiapkan alat dan peralatan
4.1.3. Mengatur putaran mesin.

D.

E.

Deskripsi Materi Pembelajaran

Definisi mesin bubut.

Macam-macam mesin bubut dan fungsinya.

Bagian-bagian utama mesin bubut.

Perlengkapan mesin bubut.

Alat bantu kerja.

Dimensi mesin bubut.

Mendemontasikan pengoperasian mesin bubut .

Guru membagi LKS/jobsheet sesuai kelompok

Langkah-langkah pembelajaran
a. Pendahuluan / kegiatan awal (20 menit)

Mengawali pembelajaran dengan berdoa dan memberi salam.

Mempersiapkan kelas/bengkel mesin agar lebih kondusif untuk memulai proses

KBM (kerapian, kebersihan ruang kelas/ bengkel mesin, menyediakan media
dan alat serta buku yang diperlukan).

Memantau kehadiran dengan mengabsen peserta didik.

Menyampaikan standar kompetensi selama semester gasal.

Orientasi tentang teknik pemesinan bubut.

Apersepsi tentang teknik pemesinan bubut.

Memotivasi peserta didik untuk lebih fokus dan semangat dalam mengikuti
pembelajaran dengan mengaitkan materi yang akan dipelajari dengan benda
benda yang ada di sekitar siswa.

RPP Teknik Pemesinan Bubut (XI/1)

Hal. 2 dari 11

SMK Negeri 2 Karanganyar

Menginformasikan kompetensi dasar dan tujuan pembelajaran yang hendak

dicapai.

b. Kegiatan inti ( 370 menit) :

Masing masing kelompok mengamati mesin bubut secara bergiliran

Guru mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan

pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang mesin bubut dengan meminta
komentar/bertanya dari siswa/kelompok

Mengumpulkan data dari berbagai sumber (melalui benda konkrit, dokumen,

buku, eksperimen) untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang mesin
bubut .

Masing masing kelompok mendiskusikan hasil pengumpulan data,dan

menyusun laporan sesuia pertanyaan/tugas

Menyampaikan hasil konseptualisasi dengan mengumpulkan laporan hasil

diskusi tentang mesin bubut.

c. Penutup (15 menit)

F.

Dengan bimbingan guru peserta didik membuat rangkuman materi pelajaran.

Guru memberikan tugas tentang konseptualisasi tentang mesin bubut.

Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.

Menutup pelajaran dengan salam.

Penilaian
1. Teknik penilaian;
a. Tugas, menggunakan mesin bubut.
b. Observasi, proses pelaksanaaan menggunakan mesin bubut.
c. Checklist observasi, penilaian sikap dengan dilengkapi rubrik.
d. Portofolio, data hasil penggunaan mesin bubut
e. Tes tertulis.
2. Instrumen penilaian dan pedoman penskoran;
a. Tugas, instrumen penilaian dan pedoman penskoran mengunakan portofolio.
b. Observasi, proses pelaksanaaan menggunakan mesin bubut.

RPP Teknik Pemesinan Bubut (XI/1)

Hal. 3 dari 11

SMK Negeri 2 Karanganyar

Lembar observasi proses pelaksanaaan menggunakan mesin bubut

No
1

Item Observasion
Menghidupkan
mesin

bubut
Mengatur

putar spidle mesin bubut

Memutar spidle mesin

bubut
Mengerakkan

memanjang mesin bubut

Mengerakkan
eretan

Hasil Observasion

Keterangan

kecepatan

eretan

melintang mesin bubut

Mematikan mesin bubut

RPP Teknik Pemesinan Bubut (XI/1)

Hal. 4 dari 11

SMK Negeri 2 Karanganyar

c. Ceklist observasi untuk penilaian sikap dengan dilengkapi rubrik.

Lembar Ceklist observasi untuk penilaian sikap

Kejujuran

Kerj sama

NAMA SISWA

Deskripsi

agama

NO

Taat memenjalankan

SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

AFRIZAL ASHAR MUBARAK

AGUS RIYANTO
AHMAD DWI AMBARWANTO
AHMAT GINANJAR WAHYU S
ALVI DENIS ARISTO
ANDY AGUNG WAHYONO
ARIF ADI PURNOMO
AWIS DWI PRASETYO
BAGUS SATRIA PRATAMA
BAMBANG AGUSTUS
BHAKTI ARI FERNANDO
BIMO AJI PRABOWO
CATUR HANDOKO
DANANG WIDIASTONO
DIDIK SUGIYANTO
DIDIT PRASETYO
DIO ALIF PRASETYO
DWI DARYADI
EKO SEPTIAN ROHMADI
FAJAR WAHYU SAPUTRO
FANDI WITOKO
FAUZAN FAHMI SYAFRIZAL
GESSA IKSAN YULIYANTO
HARI PURNOMO
HERI PURWANTO
HERMAWAN BAYU PRABOWO
JOKO SUYONO
KRISMUNADI
LILIK DWI PRASETYO
MUHAMAD SIDIQ YULIANTO
AFRIZAL ASHAR MUBARAK
AGUS RIYANTO
AHMAD DWI AMBARWANTO
AHMAT GINANJAR WAHYU S

RPP Teknik Pemesinan Bubut (XI/1)

Hal. 5 dari 11

SMK Negeri 2 Karanganyar

35
36

ALVI DENIS ARISTO

ANDY AGUNG WAHYONO

Rubrik Penskoran

Aspek : Taat menjalankan agama

No. Indikator Ketaatan Menjalankan Agama Penilaian Ketaatan Menjalankan Agama
1 Disiplin (selalu tepat waktu) dalam Skor 1 jika terpenuhi satu indikator
2
3

menjalankan agamanya
Teratur dalam menjalankan agamanya
Skor 2 jika terpenuhi dua indikator
Bersungguh-sungguh menjalankan ajaran Skor 3 jika terpenuhi tiga indikator

agama
Berakhlak/

berperilaku

santun

dan Skor 4 jika terpenuhi semua indikator

menghargai orang lain

Aspek : Tanggungjawab
No. Indikator Tanggungjawab
Penilaian Tanggungjawab
1.
Melaksanakan
tugas
individu Skor 1 jika 1 atau tidak ada indikator yang konsisten
2.

dengan baik
ditunjukkan peserta didik
Menerima resiko dari tindakan Skor 2 jika 2indikator kosisten ditunjukkan peserta didik

3.

yang dilakukan
Mengembalikan

4.

dipinjam
Meminta maaf atas kesalahan yang Skor 4 jika 4 indikator konsisten ditunjukkan peserta

barang

yang Skor 3 jika 3indikator kosisten ditunjukkan peserta didik

dilakukan

didik

Aspek : Kejujuran
No. Indikator Kejujuran
Penilaian Kejujuran
1. Tidak menyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan
Skor 1 jika 1 sampai 2 indikator muncul
2. Tidak menjadi plagiat (mengambil/menyalin karya Skor 2 jika 3 sampai 4 indikator muncul
orang lain tanpa menyebutkan sumber) dalam
3.

mengerjakan setiap tugas

Mengemukakan perasaan terhadap sesuatu apa Skor 3 jika 5 indikator muncul

4.
5.
6.

adanya
Melaporkan barang yang ditemukan
Melaporkan data atau informasi apa adanya
Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki

Skor 4 jika 6 indikator muncul

d. Portofolio, data hasil penggunaan mesin bubut.

1. Lembar persiapan kerja yang sudah terisi
2. Lembar penilaian benda kerja hasil membubut
RPP Teknik Pemesinan Bubut (XI/1)
Hal. 6 dari 11

SMK Negeri 2 Karanganyar

e. Soal tes tertulis.

Jawablah pertanyaan di bawah ini!
1.

Apa yang dimaksud dengan mesin bubut?

2.

Bagimanakah prinsip dasar kerja mesin bubut!

3.

Sebutkan macam-macam mesin bubut !

4.

Sebutkan fungsi dari mesin bubut ?

5.

Sebutkan 5 bagian-bagian utama mesin bubut!

6.

Jelaskan fungsi bagian-bagian utama mesin bubut, 5 bagian saja!

7.

Sebutkan alat kelengkapan mesin bubut !

8.

Jelaskan fungsi alat kelengkapan mesin bubut !

9.

Sebutkan peralatan bantu kerja di mesin bubut !

10. Jelaskan fungsi peralatan bantu kerja di mesin bubut !

11. Jelaskan ukuran utama mesin bubut!
12. Jelaskan cara mengukur dimensi utama mesin bubut?

RPP Teknik Pemesinan Bubut (XI/1)

Hal. 7 dari 11

SMK Negeri 2 Karanganyar

Kunci jawaban
No.
1.

Uraian Jawaban
Mesin bubut adalah suatu jenis mesin perkakas yang dalam proses

Skor
15

kerjanya bergerak memutar benda kerja dan menggunakan mata potong

pahat (tools) sebagai alat untuk menyayat benda kerja tersebut.
2.
3.

15
Macam-macam mesin bubut :
1. Mesin bubut ringan
2. Mesin bubut sedang
3. Mesin bubut standart
4. Mesin bubut berat : beralas panjang, lantai, lantai dengan pengendali,

4.

tegak, dengan spindle, potong, ulir, turret,

Fungsi mesin bubut untuk mumbuat/memproduksi benda-benda

20

berpenampang silindris, poros bertingkat, poros tirus, poros beralur, poros

5.

berulir dll
Bagian-bagian utama mesin bubut :

20

1. Main spindle (sumbu utama)

2. Bed (meja mesin)
3. Carriage (eretan)
4. Tail Stock (kepala lepas)
5. Tuas Pengatur Kecepatan Transporter dan sumbu pembawa
6. Pelat table
7. Tuas pengubah pembalik transporter dan sumbu pembawa
8. Plat table kecepatan sumbu utama
9. Tuas-tuas pengatur kecepatan sumbu utama
10. Tools post (penjepit pahat)
6.

11. Transporter dan sumbu pembawa

Fungsi bagian-bagian utama mesin bubut :
1. Main spindle (sumbu utama):
2. Bed (meja mesin)
3. Carriage (eretan)
4. Tail Stock (kepala lepas)

7.

5. Transporter dan sumbu pembawa

Alat kelengkapan mesin bubut

20

1. Tuas Pengatur Kecepatan Transporter dan sumbu pembawa

RPP Teknik Pemesinan Bubut (XI/1)
Hal. 8 dari 11

SMK Negeri 2 Karanganyar

No.

Uraian Jawaban

Skor

2. Pelat table
3. Tuas pengubah pembalik transporter dan sumbu pembawa
4. Plat table kecepatan sumbu utama
5. Tuas-tuas pengatur kecepatan sumbu utama
8.

6. Tools post (penjepit pahat)

Fungsi alat kelengkapan mesin bubut
1. Tuas pengatur kecepatan transporter dan sumbu pembawa untuk
mengatur kecepatan transporter
2. Pelat table sebagai alat bantu
3. Tuas pengubah pembalik transporter dan sumbu pembawa untuk
mengatur arah gerakan transporter
4. Plat table kecepatan sumbu utama

9.

5. Tuas-tuas pengatur kecepatan sumbu utama

Fungsi peralatan bantu mesin bubut
1. Chuck (cekam) : self centering chuck, independenc chuck
2. Plat pembawa
3. Pembawa : berujung lurus, berujung bengkok
4. Penyangga : tetap (steady rest), jalan (follower rets)
5. Collet ( kolet)
6. Senter

10.

7. Taper Attachement (kelengkapan tirus)

Peralatan bantu mesin bubut

20

1. Chuck (cekam) : untuk mencekam benda kerja

2. Plat pembawa : untuk menompang benda kerja
3. Pembawa : untuk membantu memegang benda kerja pajang saat
dibubut
4. Penyangga : untuk membantu memegang benda kerja pajang saat
dibubut
5. Collet ( kolet) : untuk memegang benda kerja yang telah difinishing
saat akan dikerjakan lanjut.
6. Senter
11.

7. Taper Attachement (kelengkapan tirus)

Ukuran mesin bubut ditentukan olah panjangnya jarak antara ujung senter
kepala lepas dan ujung senter kepala tetap

RPP Teknik Pemesinan Bubut (XI/1)

Hal. 9 dari 11

SMK Negeri 2 Karanganyar

10

No.
12.

Uraian Jawaban

Skor

Cara mengukur dimensi mesin bubut dengan mengukur jarak antara ujung
senter kepala lepas dan ujung senter kepala tetap
Skor maksimal

G.

100

Media, Alat, dan Sumber Pembelajaran

1. Media, Mesin Bubut konvensional
2. Alat/Bahan
Berbagai perlengkapan mesin bubut
Berbagai jenis alat potong/pahat bubut
LCD, Slide power point, Lembar Soal dan lembar observasi, Lembar intrumen
tugas
3. Sumber Belajar
Manual book Mesin bubut, modul membubut,
Buku Melakukan pekerjaan dengan mesin bubut,
Buku modul Alat potong/pahat bubut,dll
Wirawan Sumbodo dkk, (2008). Teknik Produksi Mesin Industrii. Direktorat
Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan.
Jhon Gain, (1996). Engenering Whorkshop Practice. An International Thomson
Publishing Company. National Library of australia
S.F.Krar,J.W.Oswald. Turning Technology : NY 12205

Ka.Prog. Teknik Pemesinan

Drs Dwi Ariyanto

RPP Teknik Pemesinan Bubut (XI/1)

Hal. 10 dari 11

Karanganyar, 0 7 September 2014

Guru Mata diklat

Heri Susanto,S.Pd

SMK Negeri 2 Karanganyar

Mengetahui
Kepala SMK N 2 Karanganyar

Drs Wahyu Widodo MT

RPP Teknik Pemesinan Bubut (XI/1)

Hal. 11 dari 11

SMK Negeri 2 Karanganyar