Anda di halaman 1dari 3

TERM OF REFERENCES (TOR)

PENYULUHAN DAN SKRINING KELAINAN POSTUR TUBUH


A. Nama Kegiatan
Kegiatan ini bernama Penyuluhan dan Skrining Kelainan Postur Tubuh
B. Latar Belakang
Usia sekolah merupakan periode pertumbuhan dan perkembangan fisik yang cukup
pesat. Selama proses pertumbuhan dan perkembangan fisik, anak-anak rentan untuk
menderita cedera. Gangguan perkembangan dan pertumbuhan pada anak sekolah sangat
bervariatif. Salah satunya adalah gangguan pada organ otot dan tulang (muskuloskeletal).
Aktivitas anak di sekolah seperti penggunaan tas (shoulder bag), cara duduk yang tidak
benar, beban bawaan yang berlebih menjadi salah satu faktor pemicu terjadinya
gangguan pada sistem otot dan tulang. Gangguan ini apabila dibiarkan lebih lanjut akan
mengakibatkan terjadinya kelainan postur tubuh.
Kelainan postur memiliki dampak yang besar terhadap banyak aspek kehidupan
manusia. Misalnya; adanya gangguan sistemik seperti gangguan pernafasan dan organ
internal, menurunnya tingkat kepercayaan diri anak akibat adanya perubahan fisik,
gangguan keseimbangan, gangguan koordinasi dan ketangkasan gerak dalam aktivitas.
Dampak lain dari ganggguan ini adalah munculnya gejala nyeri, cepat lelah, dan
ketidaknyamanan dalam melakukan aktivitas sehari-hari yang akan mempengaruhi
konsentrasi belajar baik di sekolah maupun di rumah. Bahkan keluhan yang dirasakan
saat dewasa (usia produktif) adalah manifestasi dari kelainan postur sejak kecil yang
berkembang secara progresif.
Penanganan kelainan postur pada anak-anak selama ini kurang mendapat perhatian.
Baik dari instansi kesehatan pemerintah, pendidikan bahkan orang tua. Selama ini
perhatian penanganan kesehatan anak usia sekolah lebih difokuskan pada kebersihan
perorangan dan lingkungan.

Dengan mengetahui gangguan postur pada anak usia sekolah, maka langkah-langkah
penanganan secara preventif bahkan kuratif dan rehabilitatif dapat dilakukan dengan
efektif. Diharapkan dengan kita dapat mengetahui kelainan postur, maka kita dapat
mengurangi atau bahkan menghilangkan dampak dari gangguan postur.
C. Tujuan Kegiatan :
1. Tujuan Umum
Meningkatkan pengetahuan terkait deteksi dini kelainan postur tubuh anak
2. Tujuan Khusus
a) Meningkatkan pengetahuan siswa tentang posisi yang baik dan benar saat
membawa tas sekolah.
b) Meningkatkan pengetahuan siswa tentang posisi yang baik dan benar saat duduk
dan menulis.
c) Memperoleh data primer siswa dengan kelainan postur tubuh
d) Mengurangi dampak lanjutan dari kelainan postur yang dialami oleh siswa
D. Sasaran
Siswa kelas 1, 2, dan 3 SD Negeri Inpres No. 167 Mattoanging Desa Langkura.
E. Waktu dan Tempat Kegiatan
Kegiatan penyuluhan dan skrining kelainan postur direncanakan dilaksanakan pada:

Hari/Tanggal

: Selasa/ 28 Juli 2015

Pukul

: 09.00 - selesai

Tempat

: SD Negeri Inpres No. 167 Mattoanging Desa Langkura

F. Penanggung Jawab
Nurhidayat Nurdin

G. Mekanisme dan Rancangan Kegiatan

Kegiatan penyuluhan ini dilaksanakan dengan metode ceramah dan diskusi. Materimateri penyuluhan yang diberikan merupakan materi-materi pemahaman akan kesehatan
yang disesuaikan dengan tingkat pemahaman dan kemampuan siswa Sekolah Dasar.
Sebelum penyuluhan dilaksanakan, siswa diberikan pre-test untuk mengukur pemahaman
awal siswa. Setelah penyuluhan, siswa diberikan post test untuk mengukur sejauh mana
peningkatan pemahaman siswa setelah mengikuti penyuluhan.
Untuk kegiatan skrining kelainan postur, setiap siswa diperiksa dengan cara inspeksi
dan juga palpasi dengan berpedoman pada panduan pemeriksaan fisik. Setelah diperiksa,
siswa dikelompokkan sesuai dengan kategori kelainan postur yang dialami. Pada setiap
kategori selanjutnya diberikan latihan untuk menangani gangguan postur yang dialami.
H. Sumber Dana
Dana dalam kegiatan ini bersumber dari swadaya mahasiswa KKN Profesi Kesehatan
Angkatan 50 Universitas Hasanuddin Desa Langkura Kecamatan Turatea.
I. Penutup
Demikian rancangan kegiatan ini kami ajukan sebagaimana mestinya. Bantuan dan
partipasi dari pihak-pihak yang berkaitan sangat diharapkan demi mewujudkan
terealisasinya kegiatan ini.

Mengetahui,
Koordinator Desa

Penanggung Jawab

Ahmad Subarkah
NIM. C111 12 024

Nurhidayat Nurdin
NIM. C131 12 005

Anda mungkin juga menyukai