PENDIDIKAN KESIHATAN
Mata Pelajaran
: Pendidikan Kesihatan
Tunjang
: Kesukanan
Tajuk
Tarikh
: 04 / 09/ 2013
Hari
: Rabu
Masa
: 08.30-09.00 pagi
Tahun
: 1 Mesra
Bil. Murid
/ Orang
Hasil pembelajaran
1.
Psikomotor
2.
Kognitif
3.
Afektif
Standard Pembelajaran
Penerapan Nilai
: Bekerjasama dan kesabaran
Kemahiran Berfikir : Mengenalpasti pergerakan yang melibatkan balingan bawah tangan pada bahagian badan
Penggabungjalinan
:.
Kesepaduan
: Matematik (mengira bilangan pergerakan yang dilakukan).
Bahan dan Sumber p&p
:
Bilangan
Bahan
Jumlah
1.
Wisel
1
2.
Bola /pundi
kacang
3.
Skitel (Besar)
Bahagian / Masa
Permulaan
( 5 minit )
Aktiviti
1. Kehadiran
2. Kesihatan
3. Pakaian
Fokus Pembelajaran
Organisasi
memanaskan badan
Murid di kehendaki
melakukan aktiviti
memanaskan badan
dalam bulatan
mengelilingi guru.
Murid melakukan
aktiviti memanaskan
badan dengan
bantuan guru
Memanaskan badan
BSPP / Catatan
murid
guru
wisel
Perkembangan
( 10 minit )
a) Aktiviti
balingan
atas kepala.
wisel
Nilai :-
a) Bantu membantu
b) Kerjasama
Murid dibahagikan
secara berpasangan
Murid a akan
memulakan balingan
kepada murid b dan
murid b akan
menyambut pundi
kacang tersebut.
Kemuncak
( 10 minit )
Kesepaduan :-
a) Matematik
Bola / pundi
kacang
Murid
Arah balingan
Aktiviti permainan
kecil.
Murid dibahagikan
kepada 4 kumpulan.
Bola Beracun
Skitel
Bakul
Gelung rotan
Wisel
beracun.
Kumpulan A akan berdiri
dalam bulatan
mengelilingi kumpulan
B.
a) Bantu membantu
kumbulan B harus
mengelakkan diri
daripada bola yang di
baling kumpula A.
b) Kerjasama
c) Kesabaran
Penutup
( 5 minit )
a) Pengenduran
b) Soal jawab
a) Pengenduran
-
Tolakkan tangan
kehadapan sambil
membongkok 90 secara
perlahan-lahan.
Tangan diluruskan di
atas kepala.
c) Simpan alatan
Nilai :-
Kump. A
Kump.B
-
Penggabungjalinan :
-
Membongkok badan ke
sisi kiri dan kanan
dengan kiraan 8.
b) Soal jawab
Guru bertanyakan
murid-murid mengenai
aktiviti yang telah
dijalankan.
c) Simpan alatan
Guru meminta bantuan
murid untuk menyimpan
alatan.