1

M
A
N
A
J
E
M
E
N
P
R
O
G
R
A
M

P1

PERENCANAAN

P2

PELAKSANAAN

P3

PENILAIAN

UPAYA KESEHATAN PENGEMBANGAN :

PROGRAM
KESEHATAN YG. PENETAPANNYA
BERDASARKAN PERMASALAHAN LOKAL SPESIFIK
ATAU TUNTUTAN MASYARAKAT YG TERCAKUP
DALAM
KEGIATAN
POKOK
PUSKESMAS,
TAMBAHAN LAIN .

Perencanaan :
PROSES MENYUSUN RENCANA KEGIATAN
TAHUNAN
YANG
SISTIMATIS
UTK.
MENGATASI MASALAH ATAU SEBAGIAN
MASALAH KES.MASY DI WILAYAH KERJA.

TAHAPAN PENYUSUNAN P1
5

1.
2.
3.

4.

TAHAP PERSIAPAN
TAHAP ANALISIS SITUASI
TAHAP PENYUSUNAN RENCANA
USULAN KEGIATAN (RUK)
TAHAP PENYUSUNAN RENCANA
PELAKSANAAN KEGIATAN (RPK)

1.TAHAP PERSIAPAN
6

PENGUMPULAN DATA
PELAJARI KEBIJAKAN DAN
PENGARAHAN YG TELAH
DITETAPKAN OLEH DINKES
KAB/PROP DAN DEPKES.

2.TAHAP ANALISIS SITUASI

7

a.

DATA UMUM :
a1.DATA WILAYAH/FASILITAS YANKES
(FORM MP 1-1)
a2.DATA KEPENDUDUKAN
(FORM MP 1-2)
a3.DATA KETENAGAAN (FORM MP 1-3)
a4.DATA KEAD PERAN SERTA
MASYARAKAT (FORM MP 1-4)

FORM MP - I - 2 : DATA KEPENDUDUKAN

PERTAMBAHAN PENDUDUK PERTAHUN :

NO Nama desa /
Kelurahan

Jumlah
PENDDK

(%)

Jumlah Sekolah
Bayi
Anak
PUS
0<1 Th 1 s/d 4 Th
4
5

Bulin

Bumil

JML. PDDK
USIA SEKOLAH
Murid Murid Kl I
SD / MI SD / MI
9
10

10

11

3.TAHAP PENYUSUNAN
RENCANA USULAN KEGIATAN
(RUK)
ADA 2 TAHAP :
ANALISA MASALAH :
IDENTIFIKASI DAN PRIORITAS
MENCARI PENYEBAB
MASALAH

IDENTIFIKASI MASALAH

12

MENENTUKAN PENYEBAB MASALAH :

METODE ISHIKAWA DIAGRAM FISHBONE
MAN

METODE

MATERIAL

MASALAH

Money

13

LINGKUNGAN

MENENTUKAN PENYEBAB MASALAH :

METODE ISHIKAWA DIAGRAM FISHBONE
SDM KURANG

METODE

SARANA TDK LENGKAP

PEMBINAAN
KELOMPOK
OLAHRAGA

Money

14

LINGKUNGAN

MENCARI PENYEBAB MASALAH PROBLEM TREES

SARANA

15

MANUSIA

SARANA

DANA

LINGKUNGAN

16

17

CONTOH RUMUSAN MASALAH :

Masih rendahnya cakupan penyuluhan
Kesehatan mata pada anak sekolah dasar
di Puskesmas X tahun 2009 sebesar 40 %

18

TAHAP PENYUSUNAN RUK

19

LANGKAH LANGKAH :
IDENTIFIKASI KEADAAN DAN MASALAH ,
MENCAKUP :
a). MENGETAHUI KEBIJAKSANAAN YANG ADA.
b). PENGUMPULAN DATA.
c). ANALISA DATA.
d). PERUMUSAN MASALAH.
e). PENETAPAN PRIORITAS.

20

a). MENGETAHUI KEBIJAKSANAAN YANG ADA.

1).PUSAT.
- RENSTRA KESEHATAN.
- KEP.MEN DAGRI NO 23 TH.1994 TENTANG
ORGANI SASI DAN TATA KERJA PUSKESMAS.
- KEBIJAKSANAAN SEKTOR LAIN.
2).PROPINSI.
- RPJMD,TARGET,
STRATEGI PELAKSANAAN.
3). DATI II.
- TARGET, STRATEGI
KEBIJAKSANAAN SEKTOR LAIN

21

c). ANALISA DATA.

- ASPEK KEPENDUDUKAN.
- ANALISA LINGKUNGAN.
d). PERUMUSAN MASALAH.
- DARI ANALISA DIKETAHUI
PERMASALAHAN DAN LATAR
BELAKANGNYA.
e). PENETAPAN PRIORITAS.
- TIM KERJA BERSAMA LINTAS
SEKTORAL DAN MASYARAKAT
DITENTUKAN PRIORITAS MASALAH

FORM MP IV - 1 : INVENTARISASI RENCANA KEGIATAN

( PER PROGRAM )
NO

22

PENDEKATAN
PEMECAHAN
MASALAH
2

INVENTARISASI
RENCANA KEGIATAN
3

RENCANA
KEGIATAN

FORM MP IV - 2 : RENCANA USULAN KEGIATAN

NO
1

23

KEGIATAN
POKOK
2

RENCANA KEGIATAN
3

TARGET

VOLUME
KEGIATAN

SASARAN

24

PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN

KEGIATAN ( RPK ).
25

DILAKUKAN SETIAP TAHUN MENJELANG PELAKSANAAN

ANGGARAN BARU.
MENCAKUP :
1.PENJADWALAN.
- PENENTUAN LOKASI, JADWAL, TIM, DSB.
2.PENGALOKASIAN SUMBER DAYA.
- PENGALOKASIAN DANA,
- PENENTUAN SUMBERNYA DAN
PEMANFAATANNYA.
- PENYEDIAAN SARANA DAN TENAGA

26

RPK
a). PERSIAPAN :
- LOKMIN.
- PERTEMUAN TK KECAMATAN DAN
DESA.
- PELATIHAN /Penyegaran kader.
- Survei Mawas Diri (SMD), MMD (Musyawarah
Masyarakat Desa).
- PENENTUAN JADWAL/LOKASI.
- PENENTUAN PETUGAS KESEHATAN,
SEKTOR LAIN DAN MASYARAKAT

27

b). RENCANA PENGGERAKAN

PELAKSANAAN
- PERSIAPAN LOKASI.
- PENGGERAKAN MASYARAKAT,
PENYULUHAN KELOMPOK DAN
KUNJUNGAN RUMAH

28

c).

RENCANA PEMANTAUAN DAN

PENILAIAN MENYANGKUT
APA YANG DINILAI,
TUJUANNYA
SIAPA YANG TERLIBAT ---------------->
PERLU CHECKLIST/DAFTAR TILIK.

-PENGGALANGAN TIM
-LOKAKARYA BULANAN PUSKESMAS

FORM MP V- 1 : RENCANA PELAKSANAN KEGIATAN

NO KEGIATAN

29

TUJUAN

SASARAN LOKASI VOL PEN.JAWABPELAKSANA BIAYA SUMBER

JADWAL
KEGIATAN
DANA JanFebMartAprlMeiJuniJuli AgstSeptOktNop
4

10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

FORM MP V - 2 : ANALISA HAMBATAN POTENSIAL

NO

KEGIATAN

30

KEMUNGKINAN
HAMBATAN
PELAKSANAAN
3

LANGKAH MENCEGAH
TIMBULNYA
HAMBATAN

TAHAPAN PERENCANAAN PROGRAM

31

DATA SIUASI
UMUM (MP-I)

PROSES
PERSIAPAN

PROSES
PENGUMPU
LAN DATA

PROSES
ANALISI DATA

PENCAP.
PROGRAM
(FORM MP-II)

TAHAP ANALISA SITUASI

TAHAPAN PERENCANAAN PROGRAM

PERUMUSAN
MASALAH DAN
PENYEBAB
(FORM-MP III-1

PERUMUSAN
PENDEKATAN
PEMECAHAN
MASALAH (FORM
MP III-2

PENYUSUNAN
RUK (FORM
MP-IV)

TAHAP PENYUSUNAN RUK

32

LANJUTAN

PENYUSUNAN RPK (FORM

MP V-1)

ANALISIS HAMBATAN
POTENSIAL

TAHAP PENYUSUNAN RPK

33

(FORM MP V-2

( ROGER C. SCHANK , Engines for learning)

BELAJAR MENGHITUNG .. MENGHITUNGLAH

BELAJAR BERENANG ... BERENANGLAH
BELAJAR BAHASA . BERBICARALAH
BELAJAR MENYANYI ..... BERNYANYILAH
BELAJAR MENGAJAR MENGAJARLAH

34

BELAJAR BERUBAH .?

35

Staff

PHOTO ALBUM
by