RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

KELAB KOMPUTER & ICT

SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN (SKK)
SEKOLAH KEBANGSAAN ST. ANNE W.P. LABUAN
TAHUN 2012
Minggu/
Tarikh

1
11 Januari
2012

Topik/
Program
Pendaftaran,
Suaikenal
dan
Mesyuarat
Agung

Objektif
Pada akhir aktiviti
kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Mendaftarkan
keahlian.
2. Mengenali guru
penasihat .
3. Membaca minit
mesyuarat agung
lalu.
4. Pelantikan AJK baru

Aktiviti
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

2
8 Februari
2012

Gotong
Royong
Sekolah
Lestari

Pada akhir akti-viti

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Menyiapkan tugasan
atau gotong royong
yang telah diagih
dengan betul

1.

2.

3.

3
22 Februari
2012

Kemahiran
mengendalikan
mesyuarat
Kemahiran
menulis
laporan

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Menyatakan
bagaimana
mengendalikan
mesyuarat agung
dan AJK.
2. Menghasilkan minit
mesyuarat.
3. Mengetahui tugastugas AJK
4. Menghasilkan
laporan aktiviti
dengan betul.
5. Melaporkan sesuatu
aktiviti secara lisan.

1.

2.

3.
4.

5.

6.

Alat/Bahan/Catatan

Pendaftaran ahi baru.

Pendaftaran semula ahli
lama.
Mengenali guru penasihat
Memaklumkan kepada ahli
tentang isi kandungan minit
mesyuarat agung lalu.
Memaklumkan
perlembagaan kelab
kepada pelajar-pelajar.
Melakukan sesi pelantikan
AJK baru 2012
Sesi Berkenalan dengan
AJK baru

1.

Pelajar-pelajar diajar untuk

menjalankan gotong royong
atau tugasan yang
diarahkan dengan betul.
Pelajar-pelajar diberi tunjuk
ajar bagaimana hendak
menghasilkan satu kerja
secara bersama-sama
dalam satu kumpulan.
Membincangkan tentang
tugasan.

1.

Pelajar-pelajar diajar
mengendalikan satu
mesyuarat agung dengan
betul.
Pelajar-pelajar diberi tunjuk
ajar bagaimana hendak
menghasilkan satu minit
mesyuarat agung dan
mesyuarat ajk yang betul.
Membincangkan tentang isi
kandungan perlembagaan
persatuan.
Memberi tunjuk ajar kepada
pelajar-pelajar cara-cara
menulis laporan aktiviti
dengan betul.
Membimbing pelajar-pelajar
untuk laporan secara lisan
menggunakan laras bahasa
yang betul.
Membincangkan apakah
kesalahan yang biasa
dilakukan oleh orang yang
melaporkan sesuatu aktiviti.

1.

2.
3.

4.

2.
3.

2.
3.

Senarai nama
edaran PK KO
Bukur rekod
kehadiran
kokurikulum.
Perlembagaan
kelab.
Aktiviti dijalankan
di kelas.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas:
1.Pn. Chieng Keh Ling
2.En. Julin Guan
3.Cik Fun Yuk Mei

Buku rekod
aktiviti
kokurikullum
pelajar.
Buku log
kokurikulum.
Kamera

Guru Bertugas:

Buku rekod
aktiviti
kokurikullum
pelajar.
Buku log
kokurikulum.
Bahan edaran

Guru Bertugas:

1| K elab K omputer & ICT S KK S K S t.A nne,W.P. Labuan

1.Pn. Chieng Keh Ling

2.En. Julin Guan
3.Cik Fun Yuk Mei

1.Pn. Chieng Keh Ling

2.En. Julin Guan
3.Cik Fun Yuk Mei

Minggu/
Tarikh

Topik/
Program
Rekod dan
dokumentasi

7 Mac
2012

5
28 Mac
2012

Etika
pengguna
komputer/
internet

Objektif

Aktiviti

Pada akhir per-jumpaan,

pela-jar-pelajar dapat
1. Menghasil-kan
merekod dan
mendo-kumen-tasikan sesuatu aktiviti
de-ngan betul.
2. Melaporkan sesuatu
akti-viti secara li-san.

1.

Pada akhir per-jumpaan,

pela-jar-pelajar dapat
1. Menyenarai-kan
etika se-seorang
pengguna internet.
2. Menyenarai-kan apa
ya-ng boleh dan apa
yang ti-dak boleh
dilakukan oleh pengguna kom-puter.

1.

2.

3.

2.

Alat/Bahan/Catatan

Memberi tunjuk ajar kepada

pelajar-pelajar cara-cara
me-nulis laporan aktiviti
dengan betul.
Membimbing pelajar-pelajar
untuk laporan secara lisan
mengguna-kan laras
bahasa yang betul.
Membincangkan apakah
ke-salahan yang biasa
dilakukan oleh individu
yang melaporkan sesuatu
aktiviti.

1.
2.

Pelajar-pelajar diterangkan
tentang etika yang mesti
me-reka patuhi sebagai
pengguna iaitu :a. Tidak melayari laman
lu-cah
b. Tidak melayari laman
ber-bau politik
c. Tidak bermain
permainan video di
komputer orang ramai
d. Tidak melayari laman
web keagamaan/Islam
yang tidak jelas
pengedalinya.
Bagi pengguna laman
sosial (face-book, twitter,
MySpace, YouTube dsb)
mereka juga mesti
mengawal diri mereka dari
melakukan perkara-perkara yang boleh
merosakkan diri sendiri,
orang lain dan ma-syarakat
sekeliling seperti :a. Menyebarkan
maklumat palsu
b. Menyentuh isu-isu
sentisitif terutama
yang melibatkan
agama dan berunsur
per-kauman
c. Menghormati sensitiviti
pengguna lain seperti
me-ngeluarkan
kenyataan ya-ng boleh
memalukannya
d. Tidak menghina
sesiapa
e. Tidak memasukkan
gam-bar foto yang
boleh men-cemarkan
nama baik seseorang
f. Menyebarkan
maklumat, berita atau

1.
2.

3.

3.

Borang keahlian.
Bukur rekod kehadiran kokurikulum pelajar.
Buku log kokurikulum.

Borang keahlian.
Bukur rekod kehadiran kokurikulum pelajar.
Buku log kokurikulum.

2| K elab K omputer & ICT S KK S K S t.A nne,W.P. Labuan

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas:
1.Pn. Chieng Keh Ling
2.En. Julin Guan
3.Cik Fun Yuk Mei

Guru Bertugas:
1.Pn. Chieng Keh Ling
2.En. Julin Guan
3.Cik Fun Yuk Mei

Minggu/
Tarikh

Topik/
Program

Objektif

Aktiviti

Alat/Bahan/Catatan

Guru Bertugas/
Penyedia RPH

gambar-gambar yang
tidak tahu asal /
puncanya.

Menghasilka
n buletin

18 April
2012

Projek
menghasilka
n blog I

2 Mei
2012

Pada akhir akti-viti

perjumpaan koku, pelajarpe-lajar dapat ...
1. Menghasil-kan
buletin menggunakan kemahi-ran
kompu-ter mereka.
2. Mencetak buletin
yang dihasil mela-lui
komputer pada
kertas.

1.

Pada akhir akti-viti

perjumpaan kokurikulum,
pe-lajar-pelajar da-pat ...
1. Memulakan projek
menghasil-kan blog
sekolah dan kelab.
2. Merancang idea dan
konsep blog.

1.

2.

2.
3.

Menghasilka
n blog II

16 Mei
2012

Demonstrasi
blog

13 Jun
2012

Pada akhir akti-viti

perjumpaan kokurikulum,
pe-lajar-pelajar da-pat ...
1. Meneruskan projek
menghasil-kan blog
kelab dan peribadi.

1.

Pada akhir aktiviti perjumpaan kokuri-kulum,

pelajar-pelajar dapat ...
1. Memben-tangkan
blog yang mereka
hasilkan.
2. Mendengar komen
dari-pada rakanrakan.

1.

2.

2.

3.

10

Mengasilkan
video gambar
statik

Pada akhir akti-viti

perjumpaan koku, pelajarpelajar dapat ...
1. Menghasilkan satu

1.

Guru menunjukcara kepada

pelajar-pelajar
menghasilkan buletin
menggunakan perisian
khas se-perti page maker,
Ms word, adobe flash dsb).
Pelajar-pelajar diminta
meng-hasil-kan buletin
berdasarkan maklumat
yang berkaitan de-ngan
sekolah atau aktiviti ke-lab.

1.
2.

Pelajar-pelajar didedahkan
de-ngan idea untuk
melahirkan blog kelab dan
blog peribadi mereka
sendiri.
Pelajar-pelajar diberi tunjuk
a-jar proses melahirkan
sebuah blog.
Pelajar-pelajar diajak
menero-ka blog yang sedia
ada untuk dijadikan
contoh.

1.
2.

Pelajar-pelajar meneruskan
projek melahirkan blog
kelab dan blog peribadi
dengan bim-bingan guru.
Pelajar-pelajar diberi
peluang meneroka blogblog lain bagi mendapat
idea untuk melahir-kan
sebuah blog yang menarik.

1.
2.

Pelajar-pelajar
membentang-kan blog
yang mereka hasil-kan di
ha-dapan kelas kepada
rakan-rakan sekelab.
Pelajar-pelajar diberi
peluang untuk memberi
komen dan kritikan terhadap blog yang diha-silkan
oleh seseorang pelajar.
Pelajar yang dikritik pula
mem-pertahankan keputusan yang mereka ambil jika
tidak bersetuju dengan
kritikan rakan-rakan.

1.
2.

Pelajar-pelajar dibimbing
menghasilkan sebuah VCD
yang mengandungi
gambar-gambar pegun

1.
2.

3.

3.

3.

3.

Borang keahlian.
Bukur rekod kehadiran kokurikulum pelajar.
Buku log kokurikulum.

Guru Bertugas:

Borang keahlian.
Bukur rekod kehadiran kokurikulum pelajar.
Buku log kokurikulum.

Guru Bertugas:

Borang keahlian.
Bukur rekod kehadiran kokurikulum pelajar.
Buku log kokurikulum.

Guru Bertugas:

Borang keahlian.
Bukur rekod kehadiran kokurikulum pelajar.
Buku log kokurikulum.

Guru Bertugas:

Borang keahlian.
Bukur rekod kehadiran kokurikulum pelajar.

Guru Bertugas:

3| K elab K omputer & ICT S KK S K S t.A nne,W.P. Labuan

1.Pn. Chieng Keh Ling

2.En. Julin Guan
3.Cik Fun Yuk Mei

1.Pn. Chieng Keh Ling

2.En. Julin Guan
3.Cik Fun Yuk Mei

1.Pn. Chieng Keh Ling

2.En. Julin Guan
3.Cik Fun Yuk Mei

1.Pn. Chieng Keh Ling

2.En. Julin Guan
3.Cik Fun Yuk Mei

1.Pn. Chieng Keh Ling

2.En. Julin Guan

Minggu/
Tarikh
4 Julai
2012

Topik/
Program

Objektif

2.

11
18 Julai
2012

Menghasilka
n video
dokumen-tasi
sekolah

Aktiviti

siri gambar foto

mengguna-kan
perisian tertentu.
Menyalin projek yang
dihasilkan dalam format VCD atau MP4.

Pada akhir akti-viti

perjumpaan koku, pelajarpelajar dapat ...
1. Menghasil-kan CD
do-kumentasi / profil
seko-lah terkini.

1.

2.

3.

12

Pameran

1 Ogos
2012

Pada akhir akti-viti

perjumpaan kelab,
pelajar-pelajar dapat
1. Mempamer-kan apa
ya-ng mereka
hasilkan dalam perjumpaan sebelum ini.
2. Mengurus-kan satu
pa-meran de-ngan
berke-san.

1.

2.
3.

4.

13

Kuiz
komputer

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, pelajarpelajar dapat

Alat/Bahan/Catatan

secara bersiri
menggunakan perisian
tertentu lengkap dengan
audio yang menarik (contoh
peri-sian : Light Scribe dan
UPrint).

3.

Pelajar-pelajar dibimbing
menghasilkan video
dokumen-tasi seko-lah
terkini yang boleh
digunakan dalam majlismajlis rasmi dan tak-limat
dengan pi-hak luar .
Pelajar-pelajar dibimbing
menggunakan perisian
tertentu seperti LightScribe
untuk menghasilkan video
tersebut.
Pelajar-pelajar diberi tips
ba-gaimana hendak
menghasilkan video yang
berkualiti dengan runut
bunyi yang sesuai.

1.
2.

Pelajar-pelajar diberi
peluang un-tuk
mempamerkan apa ya-ng
me-reka hasilkan sebelum
ini (buku skrap, buletin,
monu-men, lukisan dbs)
dalam satu pameran yang
terancang rapi.
Pelajar-pelajar dibimbing
bagaimana hendak menguruskan satu pameran.
Pelajar-pelajar diberi
pendeda-han tentang
aspek-aspek pen-ting
pameran (sebelum, semasa dan selepas) iaitu ;
- Perancangan
- Mengendalikan
pameran
Mengemas kembali
bahan pameran
Memberi pendedahan
kepada pe-lajar-pelajar
tentang aspek pen-ting
pameran seperti meja,
papan pamer, susun atur
bilik pameran, petugas dan
susu-nan bahan yang
dipamerkan.

1.
2.

4.

3.
2.

3.

1. Pelajar-pelajar diberi

1.

peluang untuk
mengelolakan sendiri

2.

Buku log kokurikulum.

Perisian photoediting dan
video editing.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
3.Cik Fun Yuk Mei

Borang keahlian.
Bukur rekod kehadiran kokurikulum pelajar.
Komputer dengan perisian
yang sesuai.
Buku log kokurikulum.

Guru Bertugas:

Borang keahlian.
Bukur rekod kehadiran kokurikulum pelajar.
Buku log kokurikulum.

Guru Bertugas:

Dijalankan di
dalam kelas.
Meja dan papan
markah yang

Guru Bertugas:

4| K elab K omputer & ICT S KK S K S t.A nne,W.P. Labuan

1.Pn. Chieng Keh Ling

2.En. Julin Guan
3.Cik Fun Yuk Mei

1.Pn. Chieng Keh Ling

2.En. Julin Guan
3.Cik Fun Yuk Mei

1.Pn. Chieng Keh Ling

2.En. Julin Guan

Minggu/
Tarikh
15 Ogos
2012

Topik/
Program

Objektif

Aktiviti

1. Menjawab soalansoalan kuiz komputer

dan ICT.

2.

3.

Alat/Bahan/Catatan

aktiviti/pertandingan kuiz di
antara ahli kelab.
Guru membimbing murid
untuk pembahagian tugas
dan menerangkan tugastugas yang berkaitan.
Pelajar-pelajar menjawab
soalan secara lisan atau
bertulis.

3.

4.

sesuai.
Bahan/bahan
atau soalansoalan kuiz.
Peraturan aktiviti
atau
pertandingan.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
3.Cik Fun Yuk Mei

Giliran guru yang bertugas untuk membuat rancangan pengajaran harian bagi aktiviti persatuan pada minggu semasa.

Disemak oleh,

Disahkan oleh,

(ASMADI BIN LABATU)

Penolong Kanan Kokurikulum
SKK SK St. Anne, W.P. Labuan.

(SHIM CHING TEO)

Guru Besar
SKK SK St. Anne, W.P. Labuan.

5| K elab K omputer & ICT S KK S K S t.A nne,W.P. Labuan