RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

KELAB OLAHRAGA
SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN (SKK)
SEKOLAH KEBANGSAAN ST. ANNE W.P. LABUAN
TAHUN 2012
Minggu/
Tarikh

1
11 Januari
2012

Topik/
Program
Pendaftaran
Persatuan dan
Mesyuarat
Agung

Objektif
Pada akhir aktiviti
kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Mendaftarkan
keahlian.
2. Mengenali guru
penasihat .
3. Membaca minit
mesyuarat agung
lalu.
4. Pelantikan AJK
baru

Aktiviti
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Majlis
suaikenal

18 Januari
2012

Pendaftaran
Anggota
Perlembagaan
Olahraga.
Membincangkan Aktiviti
Tahunan

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Mengenali guru
penasihat serta
barisan AJK
Kelab Olahraga.
2. Mendaftarkan diri
sebagai anggota
Kelab Olahraga.
3. Mengetahui isi
kandungan perlembagaan dan
kadar yuran Kelab
Olahraga.
4. Membincangkan
aktiviti yang akan
dijalankan
sepanjang tahun.

1.

2.
3.
4.

5.

6.
7.

3
8 Februari
2012

Kemahiran
Mengendalikan Mesyuarat/
Kemahiran
Menulis
Laporan.

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Menyatakan
bagaimana
mengendalikan
mesyuarat agung
dan AJK.
2. Menghasilkan

1.

2.

Alat/Bahan/Catatan

Pendaftaran ahi baru.

Pendaftaran semula ahli
lama.
Mengenali guru penasihat
Memaklumkan kepada ahli
tentang isi kandungan minit
mesyuarat agung lalu.
Memaklumkan
perlembagaan kelab
kepada pelajar-pelajar.
Melakukan sesi perlantikan
AJK baru 2012
Sesi Berkenalan dengan
AJK baru

1.

Pelajar-pelajar
diperkenalkan dengan guru
penasihat dan ahli
jawatankuasa Kelab
Olahraga.
Pelajar-pelajar baru mendaftarkan diri sebagai ahli.
Pelajar-pelajar lama mendaftarkan diri semula
sebagai ahli.
Memaklumkan kepada
pelajar-pelajar isi
kandungan perlembagaan
Kelab Olahraga.
Memaklumkan juga kepada
pelajar-pelajar tentang
kadar yuran yang perlu
mereka bayar berdasarkan
keputusan mesyuarat
agung lalu.
Membincangkan aktiviti
Kelab Olahraga sepanjang
tahun.
Menerangkan keperluan
Kelab Olahraga (pakaian/
jersi lengkap, kemeja-T,
buku log, kasut, spike dll.)

1.

2.
3.
4.

Senarai nama
edaran oleh PK
Kokurikulum.
Bukur rekod
kehadiran
kokurikulum.
Perlembagaan
kelab.
Aktiviti di
jalankan di
kelas.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas :
Pn. Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Borang
keahlian.
Surat lantikan
AJK.
Buku rekod kehadiran kokurikulum pelajar.
Buku log kokurikulum.
Perlembagaan
Kelab Olahraga.

Guru Bertugas :

Pelajar-pelajar diajar
1. Buku rekod aktiviti
mengendalikan satu
kokurikullum
mesyuarat agung dengan
pelajar.
betul.
2. Buku log
Pelajar-pelajar diberi tunjuk
kokurikulum.
ajar bagaimana hendak
3. Bahan edaran
menghasilkan satu minit
mesyuarat agung dan
mesyuarat AJK yang betul.

Guru Bertugas :

2.
3.
4.
5.

1 | K e l a b O l a h r a g a S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Minggu/
Tarikh

Topik/
Program

Objektif
3.
4.
5.

minit mesyuarat.
Mengetahui
tugas-tugas AJK
Menghasilkan
laporan aktiviti
dengan betul.
Melaporkan
sesuatu aktiviti
secara lisan.

Aktiviti
3.
4.

5.

6.

4
15 Februari
2012

Acara olahraga
(trek dan
padang) dan
organisasi
berkaitan
sukan
olahraga
kebangsaan
dan antarabangsa

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Menyenaraikan
acara-acara olahraga.
2. Menyenaraikan
agensi yang
terlibat dalam
sukan olahraga.

1.
2.
3.

4.

5.

5
22 Feb
2012

Sejarah,
pencapaian
negara dalam
bidang olahraga dan
tokoh-tokoh
olahraga
kebangsaan

Pada akhir perjumpaan kokuri-kulum,

pelajar-pelajar dapat
1. Mengetahui
sejarah penglibatan negara
dalam bidang
olahraga.
2. Mengetahui
pencapaian atlet
negara.
3. Mengenali tokohtokoh olahraga
negara.

1.

2.

3.

Alat/Bahan/Catatan

Guru Bertugas/
Penyedia RPH

Membincangkan tentang isi

kandungan perlembagaan
persatuan.
Memberi tunjuk ajar kepada
pelajar-pelajar cara-cara
menulis laporan aktiviti
dengan betul.
Membimbing pelajar-pelajar
untuk laporan secara lisan
menggunakan laras bahasa
yang betul.
Membincangkan apakah
kesalahan yang biasa
dilakukan oleh orang yang
melaporkan sesuatu aktiviti.
Pelajar-pelajar diterangkan
tentang acara-acara yang
terdapat dalam olahraga.
Pelajar-pelajar dijelaskan
tentang jenis-jenis acara
balapan dan padang .
Pelajar-pelajar juga
diterangkan tentang
peralatan yang diperlukan
bagi setiap acara.
Mereka turut maklumkan
acara-acara yang
dipertandingkan di
peringkat MSSM.
Pelajar-pelajar diberitahu
tentang organisasi yang
berkaitan dengan sukan
olahraga seperti KOAM,
MOM, MSN, IAAF,OIC dsb.

1.

Pelajar-pelajar diterangkan
tentang sejarah penglibatan
negara dalam bidang
olahraga peringkat
antarabangsa.
Pelajar-pelajar diberi
penerangan tentang
pencapaian atlet Negara
dalam bidang olahraga dari
dahulu hingga sekarang.
Pelajar-pelajar diberi
pendedahan tentang
beberapa tokoh olahraga
negara yang telah
mengharumkan nama
negara seperti :- Datuk Dr. Jegathesan
- Istiaq Mubarak
- Rabuan Pit
- Marina Chin
- Mumtaz Jaafar
- Watson Nyambek dll.

1.

2.

2.

Buku rekod kehadiran

kokurikulum.
Aktiviti dijalankan di dalam
kelas.

Guru Bertugas :

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Aktiviti boleh
dijalankan di
kelas.

Guru Bertugas :

2 | K e l a b O l a h r a g a S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Minggu/
Tarikh

Topik/
Program
Acara balapan

29 Februari
2012

Acara balapan
Larian Pecut

7 Mac
2012

8
21 Mac
2012

Acara balapan
Larian Pecut
100m dan
200m

Objektif

Aktiviti

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Melakukan larian
dengan teknik
yang betul.
2. Mengetahui
aspek-aspek
teknikal dan
perundangan.

1.

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Melakukan larian
dengan teknik
yang betul.
2. Mengetahui
aspek-aspek
teknikal dan
perundangan.

1.

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Melakukan larian
dengan teknik
yang betul.
2. Mengetahui
aspek-aspek
teknikal dan
perundangan.

1.

2.

3.

2.

3.

2.

3.

Alat/Bahan/Catatan

Pelajar-pelajar diajar melakukan larian dengan betul.

Pelajar-pelajar diterangkan
tentang aspek-aspek
keselamatan dan perundangan yang mereka mesti
patuhi sebelum, semasa
dan selepas berlari.
Menyenaraikan acara trek
seperti:
- 100m, 400m, 800m,
1500m
- 4 x 100m, 4 x 400m,
- Memberi baton kepada
rakan
- Memulakan larian,
semasa larian dan
penamat larian
- Starting block
- Memakai spike

1.

Pelajar-pelajar diajar melakukan larian dengan betul.

Pelajar-pelajar diterangkan
tentang aspek-aspek
keselamatan dan perundangan yang mereka mesti
patuhi sebelum, semasa
dan selepas berlari.
Menyenaraikan acara trek
seperti:
- 100m, 200m, 400m,
- 4 x 100m, 4 x 400m,
relay
- Memberi baton kepada
rakan
- Memulakan larian,
semasa larian dan
penamat larian
- Starting block
- Memakai spike

1.

Pelajar-pelajar diajar melakukan larian dengan betul.

Pelajar-pelajar diterangkan
tentang aspek-aspek
keselamatan dan perundangan yang mereka mesti
patuhi sebelum, semasa
dan selepas berlari.
Menyenaraikan acara trek
seperti:
- 100m, 200m,
- Memulakan larian,
semasa larian dan
penamat larian
- Starting block
- Memakai spike

1.

2.

2.

2.

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Aktiviti
dijalankan di
padang.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas :
Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Aktiviti
dijalankan di
padang.

Guru Bertugas :

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Aktiviti
dijalankan di
padang.

Guru Bertugas :

3 | K e l a b O l a h r a g a S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Minggu/
Tarikh

Topik/
Program
Acara balapan
400m, 800m

28 Mac
2012

10

Acara balapan
1500m, 3000m

4 April
2012

11

Acara balapan
Acara Relay

18 April
2012

12
25 April
2012

Acara balapan
Acara Relay

Objektif

Aktiviti

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Melakukan larian
dengan teknik
yang betul.
2. Mengetahui
aspek-aspek
teknikal dan
perundangan.

1.

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Melakukan larian
dengan teknik
yang betul.
2. Mengetahui
aspek-aspek
teknikal dan
perundangan.

1.

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Melakukan larian
dengan teknik
yang betul.
2. Mengetahui
aspek-aspek
teknikal dan
perundangan.

1.

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Melakukan larian
dengan teknik
yang betul.

1.

2.

3.

2.

3.

2.

3.

2.

Alat/Bahan/Catatan

Pelajar-pelajar diajar melakukan larian dengan betul.

Pelajar-pelajar diterangkan
tentang aspek-aspek
keselamatan dan perundangan yang mereka mesti
patuhi sebelum, semasa
dan selepas berlari.
Menyenaraikan acara trek
seperti:
400m, 800m,
- Memulakan larian,
semasa larian dan
penamat larian
- Starting block
- Memakai spike

1.

Pelajar-pelajar diajar melakukan larian dengan betul.

Pelajar-pelajar diterangkan
tentang aspek-aspek
keselamatan dan perundangan yang mereka mesti
patuhi sebelum, semasa
dan selepas berlari.
Menyenaraikan acara trek
seperti:
- 1500m, 3000m,
- Memulakan larian,
semasa larian dan
penamat larian
- Memakai spike

1.

Pelajar-pelajar diajar melakukan larian dengan betul.

Pelajar-pelajar diterangkan
tentang aspek-aspek
keselamatan dan perundangan yang mereka mesti
patuhi sebelum, semasa
dan selepas berlari.
Menyenaraikan acara trek
seperti:
- 4 x 100m, 4 x 400m,
- Memberi baton kepada
rakan
- Memulakan larian,
semasa larian dan
penamat larian
- Menggunakan starting
block
- Memakai spike

1.

Pelajar-pelajar diajar melakukan larian dengan betul.

Pelajar-pelajar diterangkan
tentang aspek-aspek
keselamatan dan perundangan yang mereka mesti

1.

2.

2.

2.

2.

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Aktiviti
dijalankan di
padang.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas :
Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Aktiviti
dijalankan di
padang.

Guru Bertugas :

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Aktiviti
dijalankan di
padang.

Guru Bertugas :

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Aktiviti
dijalankan di
padang.

Guru Bertugas :

4 | K e l a b O l a h r a g a S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary

Minggu/
Tarikh

Topik/
Program

Objektif
2.

13
2 Mei
2012

14
9 Mei
2012

15
16 Mei
2012

16
23 Mei
2012

Mengetahui
aspek-aspek
teknikal dan
perundangan.

Aktiviti

3.

Acara balapan
Lari Berpagar
-80 meter Lari
Berpagar

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Melakukan larian
dengan teknik
yang betul.
2. Mengetahui
aspek-aspek
teknikal dan
perundangan.

1.

Acara balapan
Lari Berpagar
-100 meter Lari
Berpagar

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Melakukan larian
dengan teknik
yang betul.
2. Mengetahui
aspek-aspek
teknikal dan
perundangan.

1.

Acara balapan
Lari Berpagar
110 meter Lari
Berpagar

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Melakukan larian
dengan teknik
yang betul.
2. Mengetahui
aspek-aspek
teknikal dan
perundangan.

1.

Acara padang
- Lompat jauh
- Lompat
kijang

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Dapat melakukan
lompat jauh dan
lompat kijang
dengan betul dan
selamat.

1.

2.

2.

2.

2.

3.

Alat/Bahan/Catatan

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pelajar-pelajar diajar melakukan larian dengan betul.

Pelajar-pelajar diterangkan
tentang aspek-aspek
keselamatan dan
perundangan yang mereka
mesti patuhi sebelum,
semasa dan selepas
berlari.

1.

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Aktiviti
dijalankan di
padang.

Guru Bertugas :

Pelajar-pelajar diajar melakukan larian dengan betul.

Pelajar-pelajar diterangkan
tentang aspek-aspek
keselamatan dan
perundangan yang mereka
mesti patuhi sebelum,
semasa dan selepas
berlari.

1.

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Aktiviti
dijalankan di
padang.

Guru Bertugas :

Pelajar-pelajar diajar melakukan larian dengan betul.

Pelajar-pelajar diterangkan
tentang aspek-aspek
keselamatan dan
perundangan yang mereka
mesti patuhi sebelum,
semasa dan selepas
berlari.

1.

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Aktiviti
dijalankan di
padang.

Guru Bertugas :

Pelajar-pelajar dilatih untuk

melakukan lompatan yang
betul, selamat dan jauh.
Pelajar-pelajar diberi tips
untuk melakukan larian,
lompatan dan jatuhan yang
betul agar tidak batal atau
tidak menyumbang mata.
Pelajar-pelajar diterangkan
tentang udang-undang atau
peraturan-peraturan keduadua acara ini.

1.

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Latihan melompat menggunakan teknik yang
betul.

Guru Bertugas :

patuhi sebelum, semasa

dan selepas berlari.
Menyenaraikan acara trek
seperti:
- 4 x 100m, 4 x 400m,
- Memberi baton kepada
rakan
- Memulakan larian,
semasa larian dan
penamat larian
- Starting block
- Memakai spike

2.

2.

2.

2.

5 | K e l a b O l a h r a g a S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Minggu/
Tarikh

17
13 Jun
2012

18
20 Jun
2012

19
4 Julai
2012

20

Topik/
Program
Acara padang
- Lompat jauh
- Lompat
kijang

Acara padang
- Lompat jauh
- Lompat
kijang

Acara padang
- Lompat jauh
- Lompat
kijang

Acara Padang
- Merejam
lembing

11 Julai
2012

21
18 Julai
2012

Acara Padang
- Merejam
lembing

Objektif

Aktiviti

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Dapat melakukan
lompat jauh dan
lompat kijang
dengan betul dan
selamat.

1.

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Dapat melakukan
lompat jauh dan
lompat kijang
dengan betul dan
selamat.

1.

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Dapat melakukan
lompat jauh dan
lompat kijang
dengan betul dan
selamat.

1.

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Dapat melakukan
aktiviti merejam
lembing dengan
betul dan selamat.

1.

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Dapat melakukan
aktiviti merejam
lembing dengan
betul dan selamat.

1.

2.

3.

2.

3.

2.

3.

Alat/Bahan/Catatan

Pelajar-pelajar dilatih untuk

melakukan lompatan yang
betul, selamat dan jauh.
Pelajar-pelajar diberi tips
untuk melakukan larian,
lompatan dan jatuhan yang
betul agar tidak batal atau
tidak menyumbang mata.
Pelajar-pelajar diterangkan
tentang udang-undang atau
peraturan-peraturan keduadua acara ini.

1.

Pelajar-pelajar dilatih untuk

melakukan lompatan yang
betul, selamat dan jauh.
Pelajar-pelajar diberi tips
untuk melakukan larian,
lompatan dan jatuhan yang
betul agar tidak batal atau
tidak menyumbang mata.
Pelajar-pelajar diterangkan
tentang udang-undang atau
peraturan-peraturan keduadua acara ini.

1.

Pelajar-pelajar dilatih untuk

melakukan lompatan yang
betul, selamat dan jauh.
Pelajar-pelajar diberi tips
untuk melakukan larian,
lompatan dan jatuhan yang
betul agar tidak batal atau
tidak menyumbang mata.
Pelajar-pelajar diterangkan
tentang udang-undang atau
peraturan-peraturan keduadua acara ini.

1.

Pelajar-pelajar dibimbing
dan dilatih untuk melakukan
aktiviti merejam lembing
dengan betul dan selamat.

1.

Pelajar-pelajar dibimbing
dan dilatih untuk melakukan
aktiviti merejam lembing
dengan betul dan selamat.

1.

2.

2.

2.

2.

2.

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Latihan melompat menggunakan teknik yang
betul.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas :
Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Latihan melompat menggunakan teknik yang
betul.

Guru Bertugas :

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Latihan melompat menggunakan teknik yang
betul.

Guru Bertugas :

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Latihan di padang.

Guru Bertugas :

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Latihan di padang.

Guru Bertugas :

6 | K e l a b O l a h r a g a S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Minggu/
Tarikh

22

Topik/
Program
Acara padang
- Lompat
tinggi

25 Julai
2012

23

Acara padang
- Lompat
tinggi

1 Ogos
2012

24

Acara padang
- Lompat
tinggi

8 Ogos
2012

25

Lontar peluru

15 Ogos
2012

26

Lontar peluru

29 Ogos
2012

27
5 Sept
2012

Lontar peluru

Objektif

Aktiviti

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Dapat melakukan
lompat tinggi
dengan betul.

1.

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Dapat melakukan
lompat tinggi
dengan betul.

1.

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Dapat melakukan
lompat tinggi
dengan betul.

1.

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Mengetahui tipstips yang berguna
untuk melontar
peluru dengan
betul.

1.

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Mengetahui tipstips yang berguna
untuk melontar
peluru dengan
betul.

1.

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Mengetahui tipstips yang berguna
untuk melontar
peluru dengan
betul.

1.

2.

2.

2.

Alat/Bahan/Catatan

Pelajar-pelajar dilatih untuk

melakukan acara lompat
tinggi dengan betul dan
selamat.
Cara-cara untuk melakukan
lompatan yang boleh
member markah dan tidak
terbatal.

1.

Pelajar-pelajar dilatih untuk

melakukan acara lompat
tinggi dengan betul dan
selamat.
Cara-cara untuk melakukan
lompatan yang boleh
member markah dan tidak
terbatal.

1.

Pelajar-pelajar dilatih untuk

melakukan acara lompat
tinggi dengan betul dan
selamat.
Cara-cara untuk melakukan
lompatan yang boleh
member markah dan tidak
terbatal.

1.

Pelajar-pelajar diberi
bimbingan untuk melontar
peluru dengan betul dan
mendatangkan hasil yang
diharapkan.

1.

Pelajar-pelajar diberi
bimbingan untuk melontar
peluru dengan betul dan
mendatangkan hasil yang
diharapkan.

1.

Pelajar-pelajar diberi
bimbingan untuk melontar
peluru dengan betul dan
mendatangkan hasil yang
diharapkan.

1.

2.
3.

2.
3.

2.
3.

2.

2.

2.

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Latihan di padang.
Peralatan
lompat tinggi
diuruskan oleh
pelajar sendiri.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas :
Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Latihan di padang.
Peralatan
lompat tinggi
diuruskan oleh
pelajar sendiri.

Guru Bertugas :

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Latihan di padang.
Peralatan
lompat tinggi
diuruskan oleh
pelajar sendiri.

Guru Bertugas :

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Gunakan
khidmat jurulatih olahraga
yang berkelayakan.

Guru Bertugas :

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Gunakan
khidmat jurulatih olahraga
yang berkelayakan.

Guru Bertugas :

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Gunakan
khidmat jurulatih olahraga
yang berkelayakan.

Guru Bertugas :

7 | K e l a b O l a h r a g a S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Minggu/
Tarikh

28

Topik/
Program
Lempar cakera

19 Sept
2012

Objektif
Pada akhir perjumpaan
kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Dapat mengukur
bakat dan
kebolehan melalui
Lempar Cakera.

Aktiviti
1.
2.
3.

4.

29

Lempar cakera

26 Sept
2012

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Dapat mengukur
bakat dan
kebolehan melalui
Lempar Cakera.

1.
2.
3.

4.

30

Mengelolakan
pertandingan.

3 Oktober
2012

31
10 Oktober
2012

Kepegawaian

Pada akhir aktiviti

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Mengelolakan
satu pertandingan
sendiri.

1.

Pada akhir perjumpaan

kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Memahami
keputusan yang
diambil oleh
pegawai-pegawai
bertugas atau
pengadil.
2. Menjadi pegawai
atau pengadil jika
diperlukan.

1.

2.

3.

Alat/Bahan/Catatan

Pelajar bertanding untuk

mengukur kebolehan
sendiri.
Pelajar diberi peluang untuk
mempraktik-kan apa yang
telah dipelajari.
Mengenalpasti bakat dan
pemain yang akan
menyertai pertandingan
memanah MSSD/MSSPk
dan SBP tahun hadapan.
Satu cara untuk mengesan
bakat pelajar dalam sukan
memanah.

1.

Pelajar bertanding untuk

mengukur kebolehan
sendiri.
Pelajar diberi peluang untuk
mempraktik-kan apa yang
telah dipelajari.
Mengenalpasti bakat dan
pemain yang akan
menyertai pertandingan
memanah MSSD/MSSPk
dan SBP tahun hadapan.
Satu cara untuk mengesan
bakat pelajar dalam sukan
memanah.

1.

Pelajar-pelajar diterangkan
tentang
- Bentuk pertandingan
(liga, kalah mati dsb).
- Penyediaan borang
penyertaan.
- Menentukan yuran
penyertaan.
- Borang pemarkahan.
- Menyusun jadual
pertandingan.
- Syarat & peraturan
pertandingan.

1.

Pelajar-pelajar didedahkan
dengan situasi sebenar
sesuatu kejohanan Balapan
dan Padang.
Mengaplikasikan semua
perkara yang berkaitan
dengan undang-undang
dan peraturan-peraturan
olahraga (Balapan dan
Padang)
Pelajar-pelajar dilatih
menjadi pegawai atau
pengadil dalam kejohanan
Balapan dan padang.

1.

2.

2.

2.

2.
3.
4.
5.

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Gunakan
khidmat jurulatih memanah
yang berkelayakan.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas :
Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Buku rekod
kehadiran
kokurikulum.
Gunakan
khidmat jurulatih memanah
yang berkelayakan.

Guru Bertugas :

Diadakan satu
simulasi pertandingan.
Dilaksanakan di
dalam kelas.

Guru Bertugas :

Buku rekod kehadiran kokurikulum pelajar.

Buku log kokurikulum.
Aktiviti dijalankan di kompleks
sukan/ stadium.
Alatan yang
secukupnya.
Menjemput
pakar balapan
dan padang dari
luar.

Guru Bertugas :

8 | K e l a b O l a h r a g a S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Minggu/
Tarikh

Topik/
Program
Kuiz Sukan
Balapan dan
Padang.

32
17 Oktober
2012

Objektif
Pada akhir perjumpaan
kokurikulum, pelajarpelajar dapat
1. Menjawab soalansoalan kuiz sukan
Balapan dan
Padang.

Aktiviti
1.

2.

3.

Alat/Bahan/Catatan

Pelajar-pelajar diberi
peluang untuk mengelolakan sendiri aktiviti/ pertandingan kuiz di antara kelas.
Guru membimbing murid
untuk pembahagian tugas
dan menerangkan tugastugas yang berkaitan.
Pelajar-pelajar menjalankan
aktiviti tersebut dengan
arahan dan bimbingan
guru.

1.
2.
3.
4.

Dijalankan di
dalam kelas.
Meja dan papan
markah yang
sesuai.
Bahan/bahan
atau soalansoalan kuiz.
Peraturan
aktiviti atau
pertandingan.

Guru Bertugas/
Penyedia RPH
Guru Bertugas :
Pn Zuraini
Cik Khatijah
Pn Hafizah
Pn Rosemary
Pn Louralei
Cik Nurhanizawaty

Giliran guru yang bertugas untuk membuat rancangan pengajaran harian bagi aktiviti persatuan pada minggu semasa.

Disemak oleh,

Disahkan oleh,

(ASMADI BIN LABATU)

Penolong Kanan Kokurikulum
SKK SK St. Anne, W.P. Labuan.

(SHIM CHING TEO)

Guru Besar
SKK SK St. Anne, W.P. Labuan.

9 | K e l a b O l a h r a g a S KK S K S t .A n n e , W.P. L a b u a n