0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
52 tayangan2 halaman
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan kelas XII di SMKN 1 Ampelgading membahas proses produksi massal. Materi akan disampaikan dalam 3 pertemuan melalui video dan tugas. Siswa akan belajar mengklasifikasi, mengurutkan, menerapkan, merancang, dan melakukan proses produksi massal. Penilaian dilakukan berdasarkan pengetahuan dan keterampilan siswa dari tugas yang diberikan.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan kelas XII di SMKN 1 Ampelgading membahas proses produksi massal. Materi akan disampaikan dalam 3 pertemuan melalui video dan tugas. Siswa akan belajar mengklasifikasi, mengurutkan, menerapkan, merancang, dan melakukan proses produksi massal. Penilaian dilakukan berdasarkan pengetahuan dan keterampilan siswa dari tugas yang diberikan.
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Produk Kreatif dan Kewirausahaan kelas XII di SMKN 1 Ampelgading membahas proses produksi massal. Materi akan disampaikan dalam 3 pertemuan melalui video dan tugas. Siswa akan belajar mengklasifikasi, mengurutkan, menerapkan, merancang, dan melakukan proses produksi massal. Penilaian dilakukan berdasarkan pengetahuan dan keterampilan siswa dari tugas yang diberikan.
RENCANA Edisi : Kurikulum 2013 Revisi PELAKSANAAN PEMBELAJARAN IDENTITAS Satuan Pendidikan : SMKN 1 Ampelgading Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan KD : 3.12 Menerapkan proses produksi massal Materi : 1. Proses produksi massal Kelas : XII (RPL, APHP, TBSM) Alokasi Waktu : 2x45 menit Sumber Belajar : Buku PKWU Siswa Kelas XII, HUP. 2018, Buku PKWU Siswa Kelas XII, Bumi Aksara, 2019 Model Aplikasi : Screen Cast O Matic dengan Menguunggah di Google Classroom/Youtube TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Siswa mampu mengklasifikasikan proses produksi massal 2. Siswa mampu mengurutkan proses produksi massal 3. Siswa mampu menerapkan proses produksi massal 4. Siswa mampu merancang proses produksi massal 5. Siswa mampu melakukan proses produksi massal KEGIATAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN 1 1. Guru memberikan salam 2. Guru menjelaskan absensi dengan memberikan balasan kehadiran dikolom komentar 3. Guru memberikan gambaran tentang mafaat mempelajari dalam kehidupan sehari-hari. 4. Guru memberitahukan materi pelajaran yang akan dibahas pada pertemuan saat itu, kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan KKM pada pertemuan yang berlangsung 5. Guru menyampaikan materi mengenai proses produksi massal 6. Guru memutarkan video proses produksi massal, 7. Guru menganalisis video tersebut 8. Guru memberikan kesempatan bertanya kepada siswa dengan menuliskan di kolom komentar dan akan dijawab pada video selanjutnya 9. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk menyimpulkan materi yang telah diajarkan dengan membuat audio recorder 10. Guru memberikan salam penutup KEGIATAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN 2 1. Guru memberikan salam 2. Guru menjelaskan absensi dengan memberikan balasan kehadiran dikolom komentar 3. Guru memberikan gambaran tentang mafaat mempelajari dalam kehidupan sehari-hari. 4. Guru memberitahukan materi pelajaran yang akan dibahas pada pertemuan saat itu, kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan KKM pada pertemuan yang berlangsung 5. Guru menyampaikan materi lanjutan proses produksi massal 6. Guru memberikan tugas untuk mencari sebuah proses produksi massal, lalu menganalisisnya. 7. Guru memberikan kesempatan bertanya kepada siswa dengan menuliskan di kolom komentar dan akan dijawab pada video selanjutnya 8. Guru memberikan salam penutup KEGIATAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN 3 1. Guru memberikan salam 2. Guru menjelaskan absensi dengan memberikan balasan kehadiran dikolom komentar 3. Guru memberikan gambaran tentang mafaat mempelajari dalam kehidupan sehari-hari. 4. Guru memberitahukan materi pelajaran yang akan dibahas pada pertemuan saat itu, kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan KKM pada pertemuan yang berlangsung 5. Guru membahas tugas yang telah dikerjakan siswa 6. Guru memberikan kesempatan bertanya kepada siswa dengan menuliskan di kolom komentar dan akan dijawab pada video selanjutnya 7. Guru memberikan tugas mandiri kepada siswa dengan menyimpulkan materi yang telah disampaikan dalam audio recorder 8. Guru memberikan salam penutup PENILAIAN Pengetahuan : Teknik penilaian tertulis berdasarkan tugas yang telah dikerjakan siswa