MODUL PENGGUNAAN LMS

(LEARNING MANAJEMEN SYSTEM)

ATUTOR

M Khoirul Muttaqiin
5302412099

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah
serta inayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir E-Learning yaitu
Pembuatan Modul Penggunaan LMS (Learning Management System) ATutor.

Atas bantuan dan dukungan oleh beberapa pihak sehingga pembuatan tugas
akhir E-Learning dapat terselesaikan secara tepat waktu dan optimal, penulis ingin
mengucapkan terimakasih kepada:
1. Allah SWT yang telah memberikan kemudahan dalam mengerjakan tugas akhir
E-Learning.
2. Dr. Djuniadi M.T. selaku dosen pengampu mata kuliah E-Learning.
3. Rekan-rekan prodi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas
Negeri Semarang yang telah memberikan motivasi dan dukungan.

Penulis mengharapkan adanya kritik dan saran untuk menyempurnakan tugas

akhir E-Learning ini, agar kedepannya dapat bermanfaat bagi yang membutuhkan
terutama pengguna LMS ATutor.

Penulis,

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ................................................................................................. 2

DAFTAR ISI ............................................................................................................... 3
PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI ..................................................................................................... 4
B. KEUNGGULAN ............................................................................................. 5
ISI
A. INSTALASI ATUTOR PADA HOSTING ..................................................... 7
B. MODUL PENGGUNAAN ATUTOR
Lesson 1: Mendaftar Sebagai User ................................................................. 13
Lesson 2: Cara Login dan Logout .................................................................. 16
Lesson 3: Setting Profil .................................................................................. 17
Lesson 4: Membuat Kelas .............................................................................. 18
Lesson 5: Membuat Pengumuman ................................................................. 20
Lesson 6: Memberikan Tugas......................................................................... 21
Lesson 7: Mengunggah Materi ....................................................................... 22
Lesson 8: Membuat Grup ............................................................................... 24
Lesson 9: Membuat Daftar Kata ..................................................................... 26
Lesson 10: Membuat Polling dan Voting ....................................................... 27
Lesson 11: Upload dan Download File .......................................................... 29
Lesson 12: Membuat Tes Ujian ...................................................................... 31
Lesson 13: Membuat Soal .............................................................................. 32
Lesson 14: Mengaitkan Tes dan Soal ............................................................. 34
C. FITUR PENGEMBANGAN ATUTOR
Syntax Highlighter .......................................................................................... 36
PENUTUP
A. KESIMPULAN .............................................................................................. 37
B. SARAN........................................................................................................... 37
SUMBER .................................................................................................................... 38

I.

PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI
ATutor merupakan salah satu dari sekian banyak platform LMS
(Learning Management System) yang berbasis open source self hosted atau
menggunakan hosting sendiri bukan dari vendor LMS tersebut. Atutor seringkali
digunakan untuk mengembangkan kursus atau pembelajaran online (ELearning). ATutor dapat diinstal maupun diperbarui (update) secara mudah dan
cepat oleh administrator, selain itu untuk mengatur dan merubah tampilan atau
tema juga dapat dilakukan dengan mudah.
ATutor merupakan LMS self hosted. Maka dari itu, untuk menginstal
atau menggunakan LMS ini agar dapat digunakan sebagai media pembelajaran
online (E-Learning) membutuhkan hosting atau tempat menampung data-data
website yang diperlukan oleh ATutor karena LMS ini merupakan aplikasi
berbasis website dimana internet dibutuhkan agar dapat tersambung antar
pemakai.
Meskipun ATutor ini bisa didapatkan secara gratis, namun juga memiliki
layanan bagi pengguna dengan harga yangbervariasi. Berikut beberapa layanan
ATutor:
1. ATutor Basic Support
Layanan ini merupakan sebuah layanan yang bisa didapatkan untuk
mendapatkan

panduan

dalam

instalasi,

modul,

konsultasi

maupun

memecahkan masalah. Layanan ini ditangani langsung tim ATutor selama 1

jam untuk 1 tiket.
2. AtutorSpaces Hosting
Layanan ini merupakan layanan hosting yang dapat digunakan selain
menggunakan hosting pribadi juga bisa menggunakan layanan hosting dari
ATutor.
3. Development Services
Layanan ini merupakan layanan yang didapat dari ATutor untuk
berkonsultasi untuk mengembangkan sistem, mengembangkan tampilan, dan
mengembangkan modul.

4. Training
Layanan training adalah pelatihan atau pengajaran untuk user baik pelatihan
untuk memanage LMS maupun pelatihan untuk memahami aksesbilitas
LMS.

B. KEUNGGULAN
ATutor merupakan Program Open Source Learning Terbaik karena telah
memperoleh beberapa penghargaan yaitu :
1. IMS Best in Show Award 2009 for Best Personalized Learning Solution
2. W4A Web Accessibility Challenge Award 2009 (Delegates Award)
3. IMS Gold Learning Impact Award 2008
4. Mellon Award for Technology Collaboration 2007

Berikut adalah beberapa fitur yang terdapat pada ATutor baik untuk Learner
(Pelajar), Instructors And Author (Penulis atau instruktur), Administrator, dan
Developer (Pengembang).
1. Accessibility:
ATutor dirancang dengan kemudahan akses sebagai prioritas utama.
Berbagai macam fitur teknologi memastikan user atau pengguna dapat
berpartisipasi

penuh

dengan

pembelajar,

instruktur,

dan

kegiatan

administratif. ATutor sesuai dengan standar aksesibilitas internasional.

2. Social Networking
Semua pengguna ATutor dapat mengembangkan jaringan kontak, membuat
dan bergabung dengan kelompok-kelompok kepentingan, setup profil
jaringan, dan link salah satu dari ribuan aplikasi gadget remote ke
lingkungan jaringan mereka. Foto bisa dibagi di seluruh kursus/pelatihan,
atau melalui area jaringan sosial.
3. Security
Login password akan dienkripsi. Lupa password harus direset, daripada
diambil oleh email, menghapus kemungkinan mereka mungkin dicegat
ketika sedang dikirim melalui Internet.

4. Inbox/Messaging
Semua pengguna pada sistem ATutor dapat saling berinteraksi secara privasi
melalui fitur ini.
5. Student Profile
Siswa dapat menambahkan informasi pribadi tentang biodata diri mereka
bagi orang lain untuk melihat maupun mengenalinya, termasuk foto profil,
yang juga ditampilkan dengan posting forum.
6. Work Groups
Peserta didik dapat berkolaborasi dengan orang lain untuk tugas kelompok,
berkomunikasi sebagai kelompok melalui forum, berbagi sumber daya
dengan menggunakan utilitas.
7. File Storage
Semua pengguna pada sistem ATutor memiliki tempat penyimpanan file
sendiri-sendiri. Area penyimpanan file juga dapat dibagi di seluruh
kelompok, atau seluruh kursus agar dapat saling diakse.
8. Group Blogs
Setiap kelompok memiliki akses ke blog mereka sendiri, dimana mereka
dapat mengeposkan pesan publik, namun hanya tersedia untuk semua
anggota saja, atau pesan pribadi hanya tersedia untuk anggota kelompok dan
instruktur.

II.

ISI
A. INSTALASI ATUTOR PADA HOSTING
1. Buka halaman http://www.atutor.ca/atutor/download.php untuk mengunduh
LMS ATutor.
2. File yang berekstensi zip/rar kemudian diunggah ke tempat hosting, bisa ke
public_html kemudian di extract. Hasil extract boleh ditempatkan dalam
folder maupun diluar. Berikut perbedaannya jika file hasil extract di taruh
didalam maupun diluar folder.
a. Didalam folder
Untuk mengakses lms harus menyertakan foldernya, misalnya:
domain.com/folder/
b. Diluar folder
Untuk mengakses lms hanya menuliskan domainnya saja, misalnya:
domain.com/
3. Buka domain anda. Misalnya: domain.com/
4. Pilih link Continue on to Step 1 of the setup process untuk memulai proses
instalasi. Selanjutnya akan ada 7 proses atau 7 langkah untuk menginstal
ATutor.

5. Pilih New Installation untuk menginstal atau Upgrade an Existing

Installation untuk memperbarui ATutor yang sudah terinstal sebelumnya.

6. Jika memilih Install maka akan melewati 7 step seperti berikut.

a. Step 1: Terms of Use
Pilih I Agree untuk melanjutkan, bahwasanya anda telah menyetujui
perjanjian dalam menggunakan software ini.

b. Step 2: Database
Setting database yang akan digunakan.
1) Database Hostname

: Pilih domain yang akan digunakan

2) Database Port

: Biarkan apa adanya

3) Database Username

: Isikan Username untuk login ke database

4) Database Password

: Isikan Password untuk login ke database

5) Database Name

: Isikan nama database

6) Table Prefix

: Biarkan apa adanya

Setelah terisi semua, selanjutnya pilih Next.

Database akan sukses terpasang. Klik Next lagi.

c. Step 3: Accounts & Preferences

Setting Akun administrator LMS, Sistem dan Akun Pengajar
(Instruktur).
1) Super Administrator Account (Akun admin)

Administrator Username

: Isikan dengan Username yang

digunakan untuk login sebagai admin.

Administrator Password

: Isikan dengan password yang

digunakan untuk login sebagai admin.

Administrator Email : Isikan email jika suatu waktu lupa

password akan dikirim melalui email.

2) System Preferences

Site Name

Contact Email : Isikan email yang digunakan sebagai layanan

: Isikan nama situs atau Web E-Learning.

atau service.

Just Social

Pilih

Social

and

LMS

untuk

menggunakan sebagai media sosial sekaligus LMS.

Optional Home URL : Sebaiknya di biarkan saja.

3) Personal Account (Akun instruktur)

Username

: Isikan username yang digunakan untuk login

sebagai pengajar (dosen/guru).

Password

: Isikan password yang digunakan untuk login

sebagai pengajar (dosen/guru).

Email : Isikan email jika suatu waktu lupa password akan

dikirim melalui email.

First Name

: Isikan nama depan untuk ditampilkan sebagai

profil.

Last Name

: Isikan nama belakang untuk ditampilkan sebagai

profil.
Selanjutnya pilih Next.

10

d. Step 4: Content Directory

1) Pilih directory atau tempat penyimpanan konten. Buatlah folder
content ditempat yang diinginkan.
2) Misalnya: domain.com\atutor\content
Selanjutnya pilih Next.

e. Step 5: Save Configuration

Pindahkan

file

config.inc.php

yang

ada

pada

folder

../atutor/documentation/ ke folder ../atutor/include/config.inc.php

Selanjutnya pilih Next.

f. Step 6: Anonymous Usage Collection

Pilih Next.

g. Step 7: Done
Proses instalasi telah berhasil.
Untuk mencegah terjadinya hal yang tidak diinginkan seperti hilangnya
data, maka folder instal yang berada di ../atutor/instal/ harap untuk
dihapus.

11

12

B. MODUL PENGGUNAAN ATUTOR

Lesson 1: Mendaftar Sebagai User
User merupakan orang yang dapat mengakses elearning selain admin dan
instruktur. Seorang user defaultnya akan menjadi seorang siswa, namun jika
yang mendaftar seorang guru nantinya dapat mengajukan dirinya kepada admin
agar bisa menjadi instruktur.
Ketika membuka situs lms, otomatis akan dengan mudah menemukan lms yang
dicari. Karena dengan menggunakan domain atau alamat website sendiri
tentunya siswa atau pelajar akan mengenali lms tersebut.
Berikut langkah-langkah untuk melakukan pendaftaran:
1. Buka link situs lmsnya. Misalnya domain.com atau domain.com/atutor/
(jika menggunakan directory).
2. Pilih menu Register.
3. Isikan data yang diperlukan.
a. Required Information

Login Name

Password : Isikan password yang digunakan untuk login

Email

: Isikan username yang digunakan untuk login

: Email jika suatu waktu mengalami lupa password

maka dapat dikirim ke email tersebut.

First Name : Isikan nama depan

Second Name

Last Name : Isikan nama belakang

: Isikan nama tengah

b. Personal Information

13

Isikan biodata pendaftar, bersifat opsional atau tidak wajib.

Data of Birth

: Isikan tanggal lahir pendaftar

Sex

: Pilih jenis kelamin pendaftar

Street Address

: Alamat pendaftar

Postal/Zip Codes : Kode pos pendaftar

City

: Kota atau kabupaten pendaftar

Province/ State

: Provinsi pendaftar

Country

: Negara pendaftar

Telephone Number: Nomor telephone pendaftar

Website

: Website pendaftar

Selanjutnya pilih Save jika data yang diisikan sudah benar.

4. Jika berhasil melakukan pendaftaran maka selanjutnya akan langsung
menuju kursus atau kelas yang tersedia dan mendaftarkan diri dengan
memilih Enroll Me.

5. Selanjutnya pilih Enroll Me untuk mengajukan permintaan pendaftaran

14

15

Lesson 2: Cara Login dan Logout

Lesson ke 2 bagaimana seseorang login atau masuk menggunakan akun, agar
bisa mengakses lms maupun kelas. Admin, instruktur dan siswa proses loginnya
sama nanti apakah username sesuai dengan admin, instruktur maupun siswa
maka akan otomatis akan diarahkan ke laman masing-masing.
Berikut adalah langkah untuk login:
1. Buka alamat elearning. Misalnya: domain.com/
2. Pada bagian kiri
a. Login Name or Email : isikan dengan Name atau Email yang digunakan
untuk mendaftar.
b. Password

: isikan dengan password yang digunakan saat mendaftar.

c. Setelah itu pilihlah login untuk masuk.

d. Setelah login nantinya dibagian kanan atas akan tampil nama kita seperti
gambar berikut.

e. Untuk logout atau keluar tinggal memilih logout.

16

Lesson 3: Setting Profil

Lesson ke 3 ATutor memberikan hak akses kepada instruktur dan siswa agar
dapat memperbarui profilnya. Baik berupa biodata, email, password, maupun
foto.
1. Profil
a. Login menggunakan username dan password sebagai instruktur.
b. Pilih menu Profile.
c. Ganti data yang akan dirubah.
d. Setelah selesai pilih Save.
2. Password
a. Login menggunakan username dan password sebagai instruktur.
b. Pilih menu Profile.
c. Pilih submenu Change Password.
1) Old password

: Masukkan password lama

2) Password

: Masukkan password baru

3) Password again

: Ulangi masukkan password baru

d. Setelah selesai pilih submit.

3. Email
a. Login menggunakan username dan password sebagai instruktur.
b. Pilih menu Profile.
c. Pilih submenu Change Email.
1) Password : Masukkan password
2) Email Address

: Masukkan email baru

d. Setelah selesai pilih submit.

4. Picture
a. Login menggunakan username dan password sebagai instruktur.
b. Pilih menu Profile.
c. Pilih submenu Picture.
d. Pilih Browse untuk memilih foto atau gambar.
e. Pilih Upload untuk menggunggah dan memperbarui foto.

17

Lesson 4: Membuat Kelas

Lesson ke 4, Seorang instruktur atau guru akan membuat kelas untuk mewadahi
atau menampung siswa dalam mata pelajaran yang diampunya.
Berikut langkah-langkah untuk membuat kelas:
1. Terlebih dahulu login menggunakan username dan password instruktur.
2. Isikan data-data sesuai keperluan.
a. Title

: Isikan judul kursus/kelas

b. Original Language
c. Description

: Pilih bahasa

: Isikan deskripsi kelas

d. Release Date : Isikan kelas/ kursus dimulai

e. End Date

: Isikan kelas/ kursus berakhir

Kemudian pilih Save.

18

19

Lesson 5: Membuat Pengumuman

Lesson ke 5 adalah bagaimana cara seorang guru atau instruktur memberikan
pengumuman kedalam kelas yang diampunya.
1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya.
2. Pilih kursus/ kelas yang akan dibuat pengumuman.
3. Pilih menu Manage Announcements Add Announcement.
4. Isikan data-data yang dibutuhkan.
a. Title

: Isikan dengan judul pengumuman

b. Formatting

: Bisa memilih Plain Text atau HTML code.

Jika sudah selesai maka pilihlah Save

5. Aktifitas terbaru akan muncul pada beranda atau dashboard

20

Lesson 6: Memberikan Tugas

Lesson ke 6 adalah bagaimana seorang guru memberikan tugas kepada siswanya
yang dikumpulkan secara online. Berikut adalah langkah-langkahnya:
1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya.
2. Pilih kursus/ kelas yang akan dibuat pengumuman.
3. Pilih menu Manage Assignments Add Assignment
4. Isikan data-data yang dibutuhkan.
a. Title

: Isikan dengan judul tugas

b. Assign To

: Pilih tugas ditujukan untuk siapa, baik untuk semua

siswa atau hanya beberapa kelompok saja

c. Due Date

: Batas waktu pengumpulan tugas

d. Accept Late Submissions

pengumpulan tugas
Setelah terisi semua pilih Save.

21

Apakah

menerima

keterlambatan

Lesson 7: Mengunggah Materi

Lesson ke 7 adalah bagaimana cara seorang instruktur atau guru mengunggah
atau mengupload materi baik berupa tulisan ketik maupun berupa link url dari
website. Berikut adalah langkah-langkahnya:
1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya.
2. Pilih kursus/ kelas yang akan diberikan materi.
3. Pilih menu Manage Content Create.
4. Isikan apa saja yang diperlukan
a. Title

: Isikan dengan judul materi/konten

b. Formatting

: Pilih metode cara penulisan

1) Plain Text : Penulisan seperti biasa tanpa menggunakan kode apapun

2) HTML

: Penulisan menggunakan bahasa HTML

3) HTML Visual Editor : Penulisan memanfaatkan editor visual

seperti metode penulisan pada postingan blog
4) Web Link : Dengan hanya menaruh link / url otomatis materi atau
konten akan terbaca
Selanjutnya pilih Save.

5. Materi atau konten akan selalu diupdate pada bagian sidebar. Baik pada
Instruktur maupun student (pelajar).

22

23

Lesson 8: Membuat Grup

Lesson ke 8 adalah bagaimana seorang guru membuat dan membagi siswa
kedalam kelompok kecil pada kelas yang nantinya tiap kelompok diisi dengan
beberapa siswa. Berikut adalah langkah-langkahnya:
1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya.
2. Pilih kursus/ kelas yang akan dibuat grup atau kelompok.
3. Pilih menu Manage Groups Create Groups.
4. Bisa memilih multiple groups automatically untuk membuat grup banyak
secara langsung atau membuat single group manually yaitu membuat 1
grup secara manual. Setelah memilih diantara kedua itu selanjutnya pilihlah
Continue
5. Berikut contoh pengisian pembuatan single group manually

6. Berikut contoh pengisian pembuatan multiple groups automatically

24

7. Selanjutnya pilih Create untuk membuat grup

25

Lesson 9: Membuat Daftar Kata

Lesson ke 9 ini berfungsi untuk memberikan daftar kata yang sulit dipahami
kemudian dikumpulkan menjadi satu, dimana masing-masing kata akan
diberikan definisi oleh guru untuk mempermudah pemahaman. Berikut adalah
langkah-langkahnya:
1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya.
2. Pilih kursus/ kelas yang akan ditambahkan daftar kata.
3. Pilih menu Glossary.
4. Pilih Add Glossary Term.
5. Isikan data yang dibutuhkan.
a. Title

: Judul atau nama istilah

b. Definition

: Definisi dari istilah tersebut

c. Related Term : Istilah terkait dengan istilah sebelumnya

6. Setelah terisi semua, pilih Save untuk menyimpan kata istilah tersebut.
7. Jika ingin menambahkan istilah-istilah yang lain dapat dilakukan dengan
mengulangi langkah-langkah dari awal.

26

Lesson 10: Membuat Polling dan Voting

Lesson ke 10 ini bagaimana seorang guru atau instruktur mengajukan
pertanyaan dengan pilihan yang telah tersedia, dimana nantinya tiap pilihan akan
memili jumlah pemilih ada berapa. Berikut langkah-langkahnya:
1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya.
2. Pilih kursus/ kelas yang akan dibuat polling.
3. Pilih menu Manage Polls Add Poll.
4. Isikan sesuai dengan yang diinginkan
a. Question

: Isikan pertanyaan

b. Choice

: Isikan pilihan-pilihan yang ada, satu choice untuk satu

obyek

5. Setelah selasai pilih Save untuk menyimpan pertanyaan tersebut, dan

menunggu hasil pilihan dari siswa

6. Jika siswa login dan masuk ke beranda maka akan disuguhi polling tersebut
pada sidebar. Pilih salah satu kemudian Submit

27

7. Setiap yang telah memilih, hasilnya dapat diketahui secara langsung oleh
instruktur atau guru.

28

Lesson 11: Upload dan Download File

Lesson ke 11 adalah bagaimana seorang instruktur atau guru mengunggah
materi dalam bentuk file dokumen maupun pdf, yang nantinya dapat di
download oleh siswa yang mengikuti kelasnya. Berikut adalah langkahlangkahnya:
1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya.
2. Pilih kursus/ kelas yang akan diakses untuk menggunggah file atau
mendownload file.
3. Pilih menu File Storage.
4. Create Folder untuk membuat folder baru, berguna untuk memisahkan tiap
materi pelajaran.
5. Pilih New File jika akan mengupload atau mengunggah file dokumen.
6. Browse untuk memilih file dokumen yang akan diupload.
7. Isikan deskripsi file.

8. Setelah file terpilih, klik Upload

9. Dengan cara tersebut, maka instruktur bisa berbagi file dokumen atau materi
kepada siswa dengan mudah dan cepat. Siswa setelah login dan masuk ke
beranda kemudian cek menu File Storage maka siswa dapat mendownload
file tersebut secara mudah.

29

30

Lesson 12: Membuat Tes Ujian

Lesson ke 12 adalah bagaimana seorang instruktur membuat ujian dengan
jadwal dan peraturan yang ditentukan oleh instruktur atau guru. Berikut langkahlangkahnya:
1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya.
2. Pilih kursus/ kelas yang akan Tes atau Ujian.
3. Pilih menu Manage Test and Surveys Create Test/Surveys.
4. Isikan sesuai dengan kebutuhan.

a. Title

: Judul Tes

b. Test Description: Deskripsi tes

c. Start Date

: Tanggal dan waktu tes dimulai

d. End Date

: Tanggal dan waktu tes berakhir

e. Instructions

: Instruksi untuk mengerjakan tes tersebut

31

Lesson 13: Membuat Soal

Lesson ke 13 adalah bagaimana membuat kumpulan soal satu persatu dengan
kategori sesuai dengan yang diinginkan, jenis soal seperti apa, serta jawabannya
yang kemudian akan tersimpan pada suatu Bank Soal. Berikut adalah langkahlangkahnya:
1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya.
2. Pilih kursus/ kelas yang akan dibuat soal.
3. Pilih menu Manage Test and Surveys Question Categories
Create Category.
4. Title

: Isikan dengan judul atau kategori. Misalnya uts kemudian pilih

Save.
5. Pilih menu Manage Test and Surveys Question Bank Create
New Question.
6. Pilih jenis soal yang akan anda buat kemudian pilih Create
a. Category

: Isikan dengan category yang telah dibuat tadi.

b. Qustion

: Isikan dengan pertanyaan soal

c. Choice : Isikan jawaban (Jika pilihan ganda isikan 4-5 jawaban)

d. Correct Answer untuk jawaban yang benar

Kemudian pilih Save untuk menyimpa

7. Berikut adalah kumpulan soal-soal yang telah dibuat tadi

32

33

Lesson 14: Mengaitkan Tes dan Soal

Lesson ke 14 adalah menggabungkan antara proses ujian dengan pembuatan
soal. Ujian yang telah ditetapkan waktunya akan diisi dengan soal yang didapat
dari Bank Soal. Berikut adalah langkah-langkahnya:
1. Instruktur login menggunakan username dan passwordnya.
2. Pilih kursus/ kelas yang akan dikaitkan tes ujian dengan bank soal.
3. Pilih menu Manage Test and Surveys.
4. Pilih Tes yang telah dibuat.
5. Klik Questions.

6. Pilih Add Questions.

7. Pilih Category agar soal yang ditampilkan sesuai dengan kategori yang
diinginkan.
8. Centang soal yang akan diujikan dalam Tes.

9. Pilih Add to Test/ Survey.

10. Kemudian pilih Yes.

34

11. Atur berapa poin atau nilai tiap soal yang didapat kemudian pilih Set
otomatis setiap soal akan terisi dengan poin yang diisikan.

12. Pilih Save untuk menyimpan

35

C. FITUR PENGEMBANGAN ATUTOR

Syntax Highlighter
Syntax Highlighter merupakan editor text yang menampilkan text terutama
adalah teks yang berupa kode untuk ditampilkan bukan untuk dijalankan. Dalam
penyampaian materi dalam hal ini adalah ingin menampilkan atau membagikan
kode kepada siswa maka syntax highlighter sangat diperlukan tidak hanya untuk
menampilkan saja namun juga mempermudah dalam membacanya karena
tekstur atau pewarnaan pada teks atau kode yang menggunakan syntax ini.

Terlihat jelas pada gambar perbedaan antara yang menggunakan syntax

highlighter dan yang tidak menggunakan.
Pada kode yang menggunakan syntax highlighter dapat ditampilkan secara utuh,
dan mempermudah pembaca dengan memberikan warna bacground sekaligus
nomor baris, dan tidak menutup kemungkinan untuk memberikan warna pada
setiap tag kode.

36

III.

PENUTUP
A. Kesimpulan
LMS pada platform ATutor memiliki fitur yang hampir sempurna, dengan kata
lain sudah mencukupi untuk digunakan dalam pembelajaran secara online
berbasis website di berbagai tingkatan, baik SMP, SMA maupun Perguruan
Tinggi. Karena ATutor bersifat open source dan didapatkan secara gratis, kita
dapat mengembangkan dan memperbaiki jika menemukan kekurangan pada
ATutor ini.
B. Saran
Dalam pengerjaan tugas akhir E-Learning ini terdapat saran yang sekiranya bisa
bermanfaat bagi yang membutuhkan
1. Gunakanlah LMS yang berbasis Open Source karena gratis dan dapat
mengembangkan sesuai dengan keinginan kita.
2. Gunakanlah LMS self hosted karena biaya penyewaan hosting tentunya lebih
murah dibandingkan dengan LMS vendor hosted karena selain membayar
biaya hosting juga membayar biaya perawatan dan layanan yang diberikan.

37

SUMBER

http://www.atutor.ca/ (diunduh pada 03/07/2015)

http://blog.canisnfelis.com/2012/02/08/installasi-e-learning-a-tutor/
(diunduh pada 03/07/2015)

38