MATA KULIAH FISIKA KESEHATAN PROGRAM STUDI

D-III KEBIDANAN AKADEMI KEBIDANAN HARAPAN IBU PEKALONGAN

SEMESTER II TAHUN AKADEMIK 2009/2010
No Hari/Tgl/Jam
Kls
Topik
Metode
Pengajar
1.

IA/IB 1.1. Rumpun-rumpun Ilmu

Pengetahuan.
1.2. Hubungan Ilmu Fisika sebagai
Ilmu dasar dan Ilmu kebidanan
sebagai Ilmu terapan.
1.3. Biomekanika.
1.4. Pengaruh tekanan dalam ilmu
kebidanan.

2.

2.1. Pengertian Thermodinamika.

2.2. Hukum-hukum
Thermodinamika.
2.3. Contoh-contoh
Thermodinamika.

3.

2.4. Penerapan energi panas dalam

pengobatan.
2.5. Penerapan energi dingin dalam
pengobatan.
2.6. Penerapan Thermografi untuk
diagnosis.

4.

3.1. Transfer panas.

3.1.1. Konduksi.
3.1.2. Konveksi.
3.1.3. Radiasi.
3.1.4. Evaporasi.

5.

3.2. Energi panas dalam bidang

kesehatan.
3.2.1. Efek panas.
3.2.2. Penggunaan energi panas
dalam pengobatan.
Metode Konduksi
Metode Radiasi
Metode Elektromagnetis

6.

3.3. Thermografi

Ceramah

3.3.1. Dasar thermografi.

3.3.2. Penggunaan thermografi untuk
diagnostik.
7.

4.1. Penerapan Hydrodinamika

dalam pelayanan kebidanan.
4.1.1. Pengertian Hydrodinamika.
4.1.2. Contoh-contoh alat yang
digunakan dalam pelayanan
kesehatan/kebidanan yang berkaitan
dengan Hydrodinamika.

8.

5.1. Gaya pada tubuh dalam keadaan

statis.
5.2. Gaya pada tubuh dalam keadaan
dinamis.

9.

6.1. Gaya vertikal dan kegunaan

klinik.
6.2. Gaya horizontal dan kegunaan
klinik.
6.3. Gaya yang membentuk sudut.

10.

7.1. Macam-macam gelombang arus

listrik.
7.2. Macam-macam gelombang
potensial aksi.

11.

7.3. Syarat-syarat listrik tubuh.

7.4. Jenis-jenis alat-alat kedokteran
yang berkaitan dengan teori
gelombang.

12.

8.1. Daya ultra sonic.

8.2. Prinsip penggunaan ultra sonic.
8.3. Penggunaan gelombang
ultrasonic dalam bidang kedokteran.
8.4. Hal-hal yang di diagnosis
dengan ultra sonic.
8.5. Penggunaan ultra sonic dalam
pengobatan.

13.

9.1. ECG.

9.2. Dopler.
9.3. Suction.
14.

9.4. Vacum Extraksi.

9.5. Alat monitoring kesejahteraan
janin.

15.

Evaluasi

SILABUS MATAKULIAH FISIKA KESEHATAN

Matakuliah : Fisika Kesehatan
Kode Matakuliah : KP 205
Program Studi : Keperawatan
Beban Studi : 2 SKS (T = 1; P=1)
Penempatan : Semester 1
A. Deskripsi Matakuliah
Matakuliah ini memberi kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami hubungan fisika sebagai
ilmu dasar dengan ilmu keperawatan sebagai ilmu terapan dalam pelayanan keperawatan. Penerapan
ilmu fisika dalam keperawatan berfokus pada pemahaman tentang prinsip-prinsip gejala fisis yang
terkait dengan manusia dan lingkungannya yang digunakan dalam praktik keperawatan. Kegiatan
pembelajaran meliputi kuliah, diskusi dan praktik laboratorium berkenaan dengan pokok-pokok
bahasan sebagai berikut: prinsip-prinisp fisika yang berhubungan dengan kesehatan; biomekanika;
termofisika; biolistrik, bioakustik; biooptika; fisika radiasi, dan instrument dalam keperawatan.
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah menyelesaikan perkuliahan ini, mahasiswa memiliki kemampuan menerapkan prinsip-prinsip
ilmu fisika yang berhubungan dengan keperawatan, menerapkan hukum-hukum utama mekanika,
termofisika, kelistrikan, akustik, optika, dan fisika radiasi, serta prinsip-prinsip fisika dalam
instrumentasi dalam keperawatan.
C. Lingkup Bahasan:
1.Prinsip-prinsip fisika yang berhubungan dengan ilmu keperawatan
2.Biomekanika dalam keperawatan
3.Termofisika dalam keperawatan
4.Biokustik dalam keperawatan
5.Bioakustik dalam keperawatan
6.Biooptika dalam keperawatan
7.Fisika radiasi dalam keperawatan
8.Instrumentasi dalam keperawatan
D. Proses Pembelajaran
T: Dilaksanakan di kelas dengan menggunakan ceramah, diskusi, dan penugasan
P: Dilaksanakan di kelas dan laboratorium dengan menggunakan metode simulasi, demonstrasi, dan
role play.
E. Evaluasi
1.Teori : a. UTS (15%) , b. UAS (15%) c. Tugas (10%)

2.Praktikum: 50%
F.Buku Sumber
Gabril, J.F. (1996). Fisika Kedokteran. Jakarta: EGC
Cameron, J.R., Skofronick, J.G. dan Grant, R.M. (2006). Fisika Kedokteran:
Fisika Tubuh Manusia. Jakarta: C.V. Sagung Seto
Cree, L. dan Rischmiller, S. (2006). Sains dalam Keperawatan. Jakarta: EGC
Saragih, H. (2009). Applied Physics Science