0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
394 tayangan5 halaman
Dokumen ini menyenaraikan tiga aktiviti utama untuk mata pelajaran Sains: (1) aktiviti penerokaan untuk mengenali haiwan domestik, (2) aktiviti untuk memperoleh pengalaman melalui pancaindera, dan (3) aktiviti ekspresi kreatif melalui seni visual, seni muzik, dan seni pergerakan untuk mengekspresikan haiwan.
Dokumen ini menyenaraikan tiga aktiviti utama untuk mata pelajaran Sains: (1) aktiviti penerokaan untuk mengenali haiwan domestik, (2) aktiviti untuk memperoleh pengalaman melalui pancaindera, dan (3) aktiviti ekspresi kreatif melalui seni visual, seni muzik, dan seni pergerakan untuk mengekspresikan haiwan.
Dokumen ini menyenaraikan tiga aktiviti utama untuk mata pelajaran Sains: (1) aktiviti penerokaan untuk mengenali haiwan domestik, (2) aktiviti untuk memperoleh pengalaman melalui pancaindera, dan (3) aktiviti ekspresi kreatif melalui seni visual, seni muzik, dan seni pergerakan untuk mengekspresikan haiwan.
i. Aktiviti meneroka Dalam bahagian ini, pelajar akan meneroka dunia
haiwan domestik. Pelajar boleh meneroka corak pemakanan, habitat dan bunyi haiwan tersebut. Semasa proses penerokaan, pelajar boleh mengenali bunyi haiwan dan memerhati pergerakan haiwan tersebut. Pelajar dikehendaki mempersembahkan bentuk pergerakan haiwan tersebut dan mengeluarkan bunyinya melalui kreativiti masing-masing. ii. Aktiviti memperoleh pengalaman - Bahagian ini, pelajar mendapat pengalaman melalui dokumentasi visual, pengalaman sebenar dan melayari internet. Pelajar juga akan memperolehi pengalaman melalui pancaindera. Kemudian, pelajar akan mencari bahan dan mengumpul maklumat dalam bentuk portfolio dan laporan. iii Mengekspresi melalui seni Dalam bahagian ini, pelajar akan mengekpresikan diri tentang rupa, bentuk haiwan, warna melalui seni visual, seni muzik dan seni pergerakan. Seni muzik Meneroka dengan suara dan perkusi badan untuk menghasilkan bunyi-bunyi haiwan Mencipta corak irama bunyi haiwan dalam kumpulan untuk menunjukkan haiwan yang diwakili secara kolaboratif Mencipta lirik untuk lagu tentang corak pemakanan dan habitat haiwan. Memainkan alat perkusi tidak berpic seperti loceng, kerincing, kastenet dan marakas untuk mengiringi lagu yang dicipta. Seni Pergerakan Mempersembahkan pergerakan haiwan semasa mencari makanan di halaman rumah di kampung. Pergerakan ini boleh dipersembahkan dalam bentuk lakonan, main peranan yang melibatkan pergerakan lokomotor, bukan lokomotor serta mengaplikasikan aras pergerakan serta konsep irama dan ton warna. Seni visual Menggambarkan suasana kehidupan haiwan domestik di kampung dengan mengaplikasikan teknik membentuk, melukis dan mewarna rupa topeng haiwan. Aktiviti ini boleh digabungkan dengan kemahiran membuat kolaj.