PG = 30 Jumlah Sk Sd Md
1 2 3 4 2 3 6 9
No
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Aspek Materi
Membuat gambar/denah Menjelaskan secara lisan arti lambang Mendeskripsikan tempat sesuai denah Menjelaskan petunjuk penggunaan Menemukan pikiran pokok teks Melakukan sesuatu sesuai petunjuk Menemukan makna dan informasi dalam kamus/ensiklopedia Melengkapi percakapan rumpang Menulis petunjuk untuk melakukan sesuatu Melengkapi cerita rumpang Menulis surat untuk teman sebaya Total Keterangan M1 = 20% * 11 = 2,2 = 2 M2 = 30% * 11 = 3,3 = 3 M3 = 50% * 11 = 5,5 = 6
Isian = 10 Jumlah Sk Sd Md
0 1 1 1 1 1 2 3
Uraian = 5 Jumlah Sk Sd Md
0 0 1 1 0 0 1 1
Total
9 13
15
23
15
30
10
45
. NIP
. NIP
Bo bo t
Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk Md Sd Sk
PG IS UT PG 1 Membuat gambar/denah Menjelaskan secara lisan arti lambang Mendeskripsikan tempat sesuai denah Menjelaskan petunjuk penggunaan
7 12
34 33 16 4 22 1
Melakukan sesuatu sesuai petunjuk Menemukan makna dan informasi dalam kamus/ensiklopedia Melengkapi percakapan rumpang Menulis petunjuk untuk melakukan sesuatu Melengkapi cerita rumpang
39
44
23 28
24 40 9 20 38 17
21 30 8 19
37 43 36
10
2 1 2 2
11
15
18 29 11
45 5
1 2 45
KISI-KISI SOAL
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA KELAS/SEMSETER : IV/I TAHUN PELAJARAN : 2011/2012 JUMLAH PG ISIAN URAIAN : 45 SOAL : 30 SOAL : 10 SOAL : 5 SOAL
No
1
Materi
Denah
Indikator
Membuat gambar/denah
No soal
6 11 41 7 10 12 25 31 35 2 13 32 42 3 14 27 34 5 15 16 26 33 4 22 39 44 1 23 24 28 40 9 17 20 38 21 30 37 8 19 36 43
Bentuk soal
PG PG UT PG PG PG PG IS IS PG PG IS UT PG PG PG IS PG PG PG PG IS PG PG IS UT PG PG PG PG UT PG PG PG IS PG PG IS PG PG IS UT PG PG UT
Menjelaskan kembali secara lisan atau tertulis penjelasan tentang simbol daerah atau lambang korps
Lambang
Mendeskripsikan tempat sesuai dengan denah atau gambar dengan kalimat yang runtun
Denah lokasi
Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu alat dengan bahasa yang baik dan benar
Menemukan pikiran pokok teks agak panjang (150-200 kata) dengan membaca sekilas
Teks panjang
Menemukan makna dan informasi secara tepat Kamus/ensiklop dalam kamus/ensiklopedia melalui membaca edia anak memindai nasional
Melengkapi percakapan yang belum selesai dengan memperhatikan penggunaan ejaan (tanda titik dua dan tanda etik) Menulis petunjuk untuk melakukan sesuatu atau penjelasan tentang cara membuat sesuatu
10
Melengkapi bagian cerita yang hilang(rumpang) dengan menggunakan kata atau kalimat yang Cerita rumpang tepat sehingga menjadi cerita yang padu
Menulis surat untuk teman sebaya tentang pengalaman atau cita-cita dengan bahasa yang 11 baik dan benar dan memperhatikan penggunaan ejaan (huruf besar, tanda titik, tanda koma, dll)
. NIP
. NIP