Perkembangan fizikal

merujuk kepada perubahan saiz fizikal, kadar pertumbuhan bahagianbahagian badan, fungsi anggota-anggota badan dan perawakan manusia. Perubahan-perubahan ini mempengaruhi tingkah laku kanak-kanak secara langsung dan tidak langsung

Perkembangan fizikal
Menekankan kepada: a) pertumbuhan dan pembesaran kanak-kanak

Pertumbuhan kanak-kanak

Perubahan bersifat kuantitatif (perubahan saiz dan struktur dalam aspek fizikal, mental untuk mencapai kemuncak bila individu matang.) Kuantiti perubahan dapat dilihat dengan nyata atau dapat diukur berdasarkan peringkatperingkat pertumbuhan melalui teknik antropometrik.

Adakah Budin mengalami perkembangan atau pertumbuhan? Berikan alasan anda.

Ciri-ciri pertumbuhan dan perkembangan boleh ditentukan mengikut peringkat-peringkat ini

Peringkat pralahir (dalam kandungan 9 bulan) peringkat bayi (0-2 tahun) awal kanak (2-6 tahun)

awal remaja (11-15 tahun)

akhir kanak (9-11 tahun)

ptengahan kanak (6-9 tahun)

 Corak pertumbuhan dan perkembangan adalah sama tetapi kadarnya adalah berbeza pada setiap individu. Pertumbuhan berlaku sehingga satu tahap, tetapi perkembangan berlaku secara berterusan hingga akhir hayat. Pertumbuhan dan perkembangan saling berinteraksi. Pertumbuhan jasmani yang kurang sihat boleh menjejaskan perkembangan rohani, emosi dan sosial.

Aspek Jasmani

Pertumbuhan Pertumbuhan saiz, berat gigi, organ deria, anggota

Perkembangan Kemahiran menggunakan pertumbuhan fizikalberjalan, mendengar, melihat

Mental

Bertambah keupayaan berfikir, mengingat

Perasaan seronok, gembira, duka, takut

Kemahiran memikir, mengingat, menaakul dan menganalisis

Kemahiran mengawal perasaan dalam sesuatu

Emosi Sosial

Meluaskan perhubungan, Kemahiran mendisiplin komunikasi dan pergualan dan penyesuaian diri dengan orang lain dalam pergualan dengan orang lain

Perkembangan psikomotor kanak-kanak

Peringkat Umur Aspek perkembangan psikomotor (tahun) Bayi 0-2 Mula memperolehi koordinasi dan kawalan otot. Tulang masih lembut. Mula mengenal objek dalam alam sekitar melalui deria dan tangan. Mula membezakan suara drpd keluarga dan orang lain. Penglihatan dan perdengaran masih belum dikembangan dgn sempurna Tubuh badan menjadi lebih besar, lebih tegap dan lebih tinggi Mempunyai set gigi susu. Semakin aktif dengan menggunakan kaki dan tangan Penyelarasan motor dan kawalan tubuh badan bertambah baik Otot mata sudah matang untuk membaca Pendengaran bertambah tajam dan boleh membezakan bunyi-bunyi yang berlainan. Sel-sel otak telah mencapai 60%berat orang dewasa

Awal kanakkanak Kanak kanak

2-6

6-11