RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI Tarikh Masa Tempat Tahun(Kelas) Bilangan Murid Tunjang Pembelajaran Tajuk Sub-tajuk

: 7 OGOS 2013 (Rabu) : : 0800 - 0830 Gelanggang Bola Keranjang : Tahun 5A : 6 orang (2 perempuan dan 4 lelaki) : Kemahiran : Pukulan Junam Atas Kepala (Forehand Drop) Psikomotor : i. ii. Kognitif : i. melakukan pukulan junam atas kepala forehand (hadapan) dengan teknik yang betul sebanyak 5 dari 8 percubaan dalam jarak melaksanakan kemahiran pukulan junam atas kepala dengan teknik yang betul dan tepat

: Badminton

Objektif : Pada akhir proses p&p ini murid-murid dapat:

mengenalpasti dan menunjukkan kedudukan raket dan tangan sewaktu pukulan junam atas kepala dengan betul dan berkesan. ii. mengenalpasti dan menyatakan perkembangan yang terdapat dalam pengajaran dan pembelajaran pukulan junam atas kepala. i.

Afektif:

Kemahiran Berfikir Pengalaman sedia ada

menunjukkan perasaan seronok semasa menjalani aktiviti pukulan junam atas kepala ii. mengamalkan sikap toleransi dan kerjasama apabila melakukan aktiviti pukulan junam atas kepala : Mengenalpasti dan membezakan : Murid-murid pernah bermain badminton

Penerapan nilai Penggabungjalinan BSPP

: Bertoleransi dan bekerjasama : Sains, Matematik dan Bahasa Inggeris : Bulu tangkis ( 2 silinder ), Raket ( 6), Skitel (6), Bakul (3).

BAHAGIAN /MASA Permulaan (5 minit)

AKTIVITI Memanaskan badan Meningkatkan kadar nadi Permainan Ikut Arahan.

BUTIR MENGAJAR/ FOKUS P&P Murid berdiri dengan berjarak antara satu sama lain dalam satu kawasan luas yang ditanda oleh 4 unit skital. Murid dipastikan berdiri secara selesa dengan berjarak satu meter dari kawan. Guru akan memberi arahan kepada murid dan murid dikehendaki mengikut arahan. Contohnya: Tubuhkan 3 orang satu kumpulan. Tubuhkan 2 orang satu kumpulan. Dan lain-lain.

ORGANISASI G M M

ALATAN/ CATATAN Skitel Raket

M M M

Petunjuk G = Guru M = Murid = Skitel

Regangan Tangan

Murid berdiri tegak, kaki buka seluas bahu. Luruskan kedua-dua belah tangan di belakang punggung dengan memegang raket dan kiraan 8. Tolak tangan perlahan- lahan ke atas bersama dengan raket dengan kiraan 8. Berdiri tegak, kaki dibuka seluas bahu. Kedua-dua tangan ditolak lurus ke atas, ke kiri dan ke kanan sambil memegang raket dalam kiraan 8.

M M G M M Petunjuk G = Guru M = Murid M M

Badan

CATATAN SEMAKAN RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Bil. 1. __________________________ ( ) Pensyarah Pembimbing KOMEN/CATATAN SEMAKAN OLEH

Tarikh: ____________________________