AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO

SILABUS & SATPEL

MATA KULIAH
BAHASA INGGRIS
Ahmad Syafii, S.Pd.

2008

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SILABUS)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
I. IDENTITAS
Nama Mata Kuliah
No Kode / Jumlah Kelas
Prasyarat / Beban Studi
Penempatan
Nama Dosen

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104 / 2
: - / 2 sks (T=1; P=1)
: Semester 1
: Ahmad Syafii, S.Pd.

II. TUJUAN PEMBELAJARAN UMUM

1. Membuat ringkasan cerita (summary).
2. Membuat naskah / essai.
3. Menterjemahkan artikel dari / ke Bahasa Inggris / Indonesia.
4. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
5. Melakukan percakapan dan presentasi secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
III. DESKRIPSI SINGKAT
Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada mahasiswa untuk memahami isi jurnal, artikel
dan buku-buku referensi dengan pokok bahasan: grammar, reading comprehension, speaking and
conversation, listening comprehension, and translation / writing skill.
IV. PROSES PEMBELAJARAN
Dilaksanakan di kelas dengan menggunakan metode ceramah, diskusi, seminar, dan penugasan.
V. EVALUASI
Teori:
1. Kuis
2. UTS
3. UAS
Praktik:
1. Penugasan

: 10%
: 15%
: 25%
: 50%

VI. BUKU SUMBER

Buku Utama:
1. Ahmad Syafii. English for Midwifery (Module for Internal Use). 2008.
2. Raymond Murphy. English Grammar In Use: 2nd Edition. Cambridge University Press. 1992.
Buku Anjuran:
1. John Eastwood. Oxford Guide to English Grammar. Oxford University Press. 1994.
2. Hasibuan S. English for Specific Purposes (medicine). PT.Gramedia. 1985.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 1

VII. RINCIAN KEGIATAN

NO

TUJUAN PEMBELAJARAN
KHUSUS
Pada akhir perkuliahan
mahasiswa dapat:

POKOK BAHASAN / SUB POKOK

BAHASAN

WAKTU
T
P
K

SUMBER

Menjelaskan bentukbentuk grammar dan

menggunakannya dalam
percakapan dan karangan.

Introduction to Midwifery
Midwifery Profession
Female Reproductive System

1
1
1

1
1
1

BU 1, BU 2
BA 1

Membaca teks/wacana
Bahasa Inggris dan
memahami isi teks
tersebut baik secara
umum maupun rinci.

Beauty
Health & Fitness
Home Birth

1
1
1

1
1
1

BU 1, BU 2
BA 1

Menyimak pembicaraan
(dialog), ceramah, dan
diskusi.

Before the Birth

Childbirth
Parental Responsibilities

1
1
1

1
1
1

BU 1, BU 2
BA 1, BA 2

Menulis kalimat dan

paragraf yang benar
dengan situasi / kondisi
yang ada.

After the Birth

Your Birth Your Way
Medical Ultrasonography (USG)

1
1
1

1
1
1

BU 1, BU 2
BA 1

Berkomunikasi dalam
Bahasa Inggris dalam
setiap presentasi.

Midwife & Obstetrician

Midwife Shortage
Midwives in Indonesia
Midwife Day

1
1
1
1

1
1
1
1

BU 1, BU 2
BA 1, BA 2

16

16

JUMLAH

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 2

VIII. ALOKASI WAKTU

PERTEMUAN
KE-

POKOK BAHASAN / SUB POKOK BAHASAN

1
2
3
4
5
6
7
8

Introduction to Midwifery
Midwifery Profession
Female Reproductive System
Beauty
Health & Fitness
Home Birth
Before the Birth
Childbirth

9
10
11
12
13
14
15
16

Parental Responsibilities
After the Birth
Your Birth Your Way
Medical Ultrasonography (USG)
Midwife & Obstetrician
Midwife Shortage
Midwives in Indonesia
Midwife Day

KEGIATAN

WAKTU

KBM
KBM & Tugas
KBM & Tugas
KBM
KBM & Quiz 1
KBM & Tugas
KBM & Tugas
KBM
UTS
KBM & Tugas
KBM
KBM & Tugas
KBM
KBM & Quiz 2
KBM & Tugas
KBM
KBM & Tugas
UAS

10 September 2008
17 September 2008
24 September 2008
15 Oktober 2008
22 Oktober 2008
29 Oktober 2008
5 November 2008
12 November 2008
24-29 November 08
3 Desember 2008
10 Desember 2008
17 Desember 2008
24 Desember 2008
31 Desember 2008
7 Januari 2009
14 Januari 2009
21 Januari 2009
2-7 Februari 2009

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 3

SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104
: 2 sks
: 2 jam
:1

I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
2. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
Introduction to Midwifery
III. SUB POKOK BAHASAN
- Self-Introduction
- What is Midwifery
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATAN
Pendahuluan

KEGIATAN PENGAJAR
-Menjelaskan silabus dan
satpel Bahasa Inggris
- Memaparkan kontrak
kuliah
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: Introduction to
Midwifery

KEGIATAN
MAHASISWA
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami

METODE
Ceramah
dan diskusi

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

MEDIA & ALAT

PENGAJAR
Laptop, LCD,
Modul

Page 4

Penyajian

-Menayangkan
cerita/wacana pengenalan
diri dan pengenalan
mengenai kebidanan.
-Menayangkan video
tentang introduction to
midwifery.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan situasi yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.

Penutup

-Mengulas kembali materi

yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.

-Menyimak
cerita/wacana
pengenalan diri dan
pengenalan
mengenai kebidanan.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.

Ceramah
Diskusi
Praktik
Berpasangan
Tugas
individu
dan
kelompok

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 5

SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104
: 2 sks
: 2 jam
:2

I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
2. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
Midwifery Profession
III. SUB POKOK BAHASAN
- Midwifery Profession
- Parts of Speech
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATAN
Pendahuluan

Penyajian

KEGIATAN PENGAJAR
-Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: Midwifery
Profession
-Menayangkan
cerita/wacana mengenai

KEGIATAN
MAHASISWA
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami

-Menyimak
cerita/wacana

Ceramah
dan diskusi

MEDIA & ALAT

PENGAJAR
Laptop, LCD,
Modul

Ceramah
Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU

METODE

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 6

profesi kebidanan.
-Menayangkan video
tentang midwifery
profession.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan situasi yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut (Parts of Speech).
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.

Penutup

-Mengulas kembali materi

yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Memberikan tugas opini
tentang prospek karir bidan
di nasional maupun
internasional. (Tugas
individu)

pengenalan
mengenai profesi
kebidanan.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
- Bertanya hal-hal
mengenai tugas.

Praktik
Berpasangan
Tugas
individu
dan
kelompok

2, BA 1

Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 7

SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104
: 2 sks
: 2 jam
:3

I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
2. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
Female Reproductive System
III. SUB POKOK BAHASAN
- Female Reproductive System
- Sentence Concept
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATAN
Pendahuluan

Penyajian

KEGIATAN PENGAJAR
-Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: Female
Reproductive System
-Menayangkan
cerita/wacana mengenai

KEGIATAN
MAHASISWA
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami

-Menyimak
cerita/wacana Sistem

Ceramah
dan diskusi

MEDIA & ALAT

PENGAJAR
Laptop, LCD,
Modul

Ceramah
Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU

METODE

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 8

Sistem Reproduksi Wanita.

-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan situasi yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut (Sentence
Concept)
-Menjelaskan kalimat
nominal dan verbal.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.

Penutup

-Mengulas kembali materi

yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Memberikan tugas
tentang ringkasan materi
sentence concept; verbal
and nominal sentences.
(Tugas individu)

Reproduksi Wanita.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Membuat kalimat
nominal & verbal.
-Berlatih
menggunakan
kalimat yang telah
dibuat dalam dialog.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
- Bertanya hal-hal
mengenai tugas.

Praktik
Berpasangan
Tugas
individu
dan
kelompok

2, BA 1

Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 9

SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104
: 2 sks
: 2 jam
:4

I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
Beauty
III. SUB POKOK BAHASAN
- Beauty
- Tenses; Simple Present Tense, Past Tense, dan Future Tense
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATAN
Pendahuluan

Penyajian

-Mengulas kembali sekilas

materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: Beauty

KEGIATAN
MAHASISWA
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami

-Menayangkan
cerita/wacana mengenai
Kecantikan Wanita.

-Menyimak
cerita/wacana
Kecantikan Wanita.

KEGIATAN PENGAJAR

Ceramah
dan diskusi

MEDIA & ALAT

PENGAJAR
Laptop, LCD,
Modul

Ceramah
Diskusi
Praktik

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

METODE

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 10

-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan situasi yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut (Tenses)
-Menjelaskan kalimat pada
Simple Present Tense, Past
Tense, dan Future Tense.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.

Penutup

-Mengulas kembali materi

yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.

-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Membuat kalimat
Simple Present
Tense, Past Tense,
dan Future Tense.
-Berlatih
menggunakan
kalimat yang telah
dibuat dalam dialog.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.

Berpasangan
Tugas
individu
dan
kelompok

Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 11

SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104
: 2 sks
: 2 jam
:5

I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
Health & Fitness & Quiz 1
III. SUB POKOK BAHASAN
- Health & Fitness
- Quiz 1
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATAN
Pendahuluan

Penyajian

KEGIATAN PENGAJAR
-Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: Health &
Fitness
-Menayangkan
cerita/wacana mengenai

KEGIATAN
MAHASISWA
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami

-Menyimak
cerita/wacana

Ceramah
dan diskusi

MEDIA & ALAT

PENGAJAR
Laptop, LCD,
Modul

Ceramah
Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU

METODE

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 12

Kesehatan & Olaharga.

-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan situasi yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.

Penutup

-Mengulas kembali materi

yang telah diajarkan.
-Memberikan Quiz 1
-Mengulas soal dan
jawaban Quiz 1.

Kesehatan &
Olaharga.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan Quiz 1.
- Bertanya dan
menjawab tentang
ulasan Quiz 1.

Praktik
Berpasangan
Tugas
individu
dan
kelompok

2, BA 1

Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 13

SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104
: 2 sks
: 2 jam
:6

I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
Home Birth
III. SUB POKOK BAHASAN
- Home Birth
- Why home birth is better
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATAN
Pendahuluan

Penyajian

-Mengulas kembali sekilas

materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: Home Birth

KEGIATAN
MAHASISWA
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami

-Menayangkan
cerita/wacana mengenai
Melahirkan di rumah.

-Menyimak
cerita/wacana
melahirkan di rumah.

KEGIATAN PENGAJAR

Ceramah
dan diskusi

MEDIA & ALAT

PENGAJAR
Laptop, LCD,
Modul

Ceramah
Diskusi
Praktik

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

METODE

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 14

Penutup

-Menayangkan video
tentang home birth.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut; seperti
Why birth at home is
better.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan opini
mereka tentang home
birth.
-Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Memberikan tugas laporan
hasil wawancara dengan 5
ibu, tentang opini mereka
melahirkan di rumah.
(Tugas kelompok/5
anggota)

-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan opini
mereka tentang
home birth.

Berpasangan
Tugas
individu
dan
kelompok

-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
- Bertanya hal-hal
mengenai tugas.

Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 15

SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104
: 2 sks
: 2 jam
:7

I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
Before the Birth
III. SUB POKOK BAHASAN
- Before the Birth
- Gerund (Verb-ing, as a noun)
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATAN
Pendahuluan

Penyajian

KEGIATAN PENGAJAR
-Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: Before the
Birth
-Menayangkan
cerita/wacana mengenai

KEGIATAN
MAHASISWA
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami

-Menyimak
cerita/wacana

Ceramah
dan diskusi

MEDIA & ALAT

PENGAJAR
Laptop, LCD,
Modul

Ceramah
Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU

METODE

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 16

Penutup

Melahirkan di rumah.
-Menayangkan video
tentang Before the Birth.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut; seperti
preparation before the
birth.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut; Gerund, Verb-ing
as a noun.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan
pendapat mereka tentang
persiapan sebelum
melahirkan.
-Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Memberikan tugas laporan
tentang hasil wawancara
dengan 1 ibu hamil tentang
persiapan sebelum
melahirkan. (Tugas
individu)

persiapan sebelum
melahirkan.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan
pendapat mereka
tentang persiapan
sebelum melahirkan.

Praktik
Berpasangan
Tugas
individu
dan
kelompok

2, BA 1

-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
- Bertanya hal-hal
mengenai tugas.

Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 17

SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104
: 2 sks
: 2 jam
:8

I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
Childbirth
III. SUB POKOK BAHASAN
- Childbirth
- Stages of Labor
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATAN
Pendahuluan

Penyajian

-Mengulas kembali sekilas

materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: Childbirth

KEGIATAN
MAHASISWA
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami

-Menayangkan
cerita/wacana mengenai
Melahirkan.

-Menyimak
cerita/wacana
melahirkan.

KEGIATAN PENGAJAR

Ceramah
dan diskusi

MEDIA & ALAT

PENGAJAR
Laptop, LCD,
Modul

Ceramah
Diskusi
Praktik

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

METODE

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 18

-Menayangkan video
tentang Childbirth.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut; seperti
stages of birth.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan
pendapat mereka tentang
hal-hal melahirkan.
Penutup

-Mengulas kembali materi

yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.

-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan
pendapat mereka
tentang hal-hal
melahirkan.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.

Berpasangan
Tugas
individu
dan
kelompok

Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 19

SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104
: 2 sks
: 2 jam
:9

I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
Parental Responsibilities
III. SUB POKOK BAHASAN
- 8 Essential Parental Responsibilities
- What it is and how to get it
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATAN
Pendahuluan

Penyajian

KEGIATAN PENGAJAR
-Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: Parental
Responsibilities
-Menayangkan
cerita/wacana mengenai

KEGIATAN
MAHASISWA
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami

-Menyimak
cerita/wacana

Ceramah
dan diskusi

MEDIA & ALAT

PENGAJAR
Laptop, LCD,
Modul

Ceramah
Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU

METODE

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 20

tanggung jawab orang tua.

-Menayangkan video
tentang Parental
Responsibilities.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan
pendapat mereka tentang
tanggung jawab orang tua.

Penutup

-Mengulas kembali materi

yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Memberikan tugas
terjemahan tentang
Parental Responsibilities.
(Tugas individu)

tanggung jawab
orang tua.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan
pendapat mereka
tentang tanggung
jawab orang tua.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
- Bertanya hal-hal
mengenai tugas.

Praktik
Berpasangan
Tugas
individu
dan
kelompok

2, BA 1

Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 21

SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104
: 2 sks
: 2 jam
: 10

I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
After the Birth
III. SUB POKOK BAHASAN
- Coping after the birth
- Your sleep needs
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATAN
Pendahuluan

Penyajian

-Mengulas kembali sekilas

materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: After the Birth

KEGIATAN
MAHASISWA
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami

-Menayangkan
cerita/wacana mengenai
setelah melahirkan.

-Menyimak
cerita/wacana
setelah melahirkan.

KEGIATAN PENGAJAR

Ceramah
dan diskusi

MEDIA & ALAT

PENGAJAR
Laptop, LCD,
Modul

Ceramah
Diskusi
Praktik

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

METODE

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 22

-Menayangkan video
tentang After the Birth.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan
pendapat mereka tentang
setelah melahirkan.

Penutup

-Mengulas kembali materi

yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.

-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan
pendapat mereka
tentang setelah
melahirkan.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.

Berpasangan
Tugas
individu
dan
kelompok

Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 23

SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104
: 2 sks
: 2 jam
: 11

I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
Your Birth Your Way
III. SUB POKOK BAHASAN
- Have It Your Way: Redesigning Birth
- Water birth, homebirth, and HypnoBirthing
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATAN
Pendahuluan

Penyajian

KEGIATAN PENGAJAR
-Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: Your Birth Your
Way
-Menayangkan
cerita/wacana mengenai

KEGIATAN
MAHASISWA
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami

-Menyimak
cerita/wacana

Ceramah
dan diskusi

MEDIA & ALAT

PENGAJAR
Laptop, LCD,
Modul

Ceramah
Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU

METODE

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 24

Penutup

melahirkan dengan cara

anda.
-Menayangkan video
tentang Your Birth Your
Way.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan
pendapat mereka tentang
melahirkan dengan cara
anda.
-Mengulas kembali materi
yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Memberikan tugas
terjemahan tentang
melahirkan dengan cara
anda. (Tugas individu)

melahirkan dengan
cara anda.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan
pendapat mereka
tentang melahirkan
dengan cara anda.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
- Bertanya hal-hal
mengenai tugas.

Praktik
Berpasangan
Tugas
individu
dan
kelompok

2, BA 1

Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 25

SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104
: 2 sks
: 2 jam
: 12

I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
Medical Ultrasonography (USG)
III. SUB POKOK BAHASAN
- The usages of USG
- Pro and Cons of USG
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATAN
Pendahuluan

Penyajian

KEGIATAN PENGAJAR
-Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: Medical
Ultrasonography (USG)
-Menayangkan
cerita/wacana mengenai

KEGIATAN
MAHASISWA
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami

-Menyimak
cerita/wacana

Ceramah
dan diskusi

MEDIA & ALAT

PENGAJAR
Laptop, LCD,
Modul

Ceramah
Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU

METODE

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 26

Medical Ultrasonography.
-Menayangkan video
tentang Medical
Ultrasonography.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan situasi yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.

Penutup

-Mengulas kembali materi

yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.

Medical
Ultrasonography.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.

Praktik
Berpasangan
Tugas
individu
dan
kelompok

2, BA 1

Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 27

SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104
: 2 sks
: 2 jam
: 13

I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
Midwife & Obstetrician & Quiz 2
III. SUB POKOK BAHASAN
- Comparisons between a Midwife and an Obstetrician
- Quiz 2
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATAN
Pendahuluan

Penyajian

KEGIATAN PENGAJAR
-Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: Midwife &
Obstetrician
-Menayangkan
cerita/wacana mengenai

KEGIATAN
MAHASISWA
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami

-Menyimak
cerita/wacana

Ceramah
dan diskusi

MEDIA & ALAT

PENGAJAR
Laptop, LCD,
Modul

Ceramah
Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU

METODE

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 28

Midwife & Obstetrician.

-Menayangkan video
tentang Midwife &
Obstetrician.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan situasi yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.

Penutup

-Mengulas kembali materi

yang telah diajarkan.
-Memberikan Quiz 2
-Mengulas soal dan
jawaban Quiz 2.

Midwife &
Obstetrician.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan Quiz 2.
- Bertanya dan
menjawab tentang
ulasan Quiz 2.

Praktik
Berpasangan
Tugas
individu
dan
kelompok

2, BA 1

Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 29

SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104
: 2 sks
: 2 jam
: 14

I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
Midwife Shortage
III. SUB POKOK BAHASAN
- Midwife shortage puts new mothers in danger
- Babies dying because of midwife shortage
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATAN
Pendahuluan

Penyajian

KEGIATAN PENGAJAR
-Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: Midwife
Shortage
-Menayangkan
cerita/wacana mengenai

KEGIATAN
MAHASISWA
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami

-Menyimak
cerita/wacana

Ceramah
dan diskusi

MEDIA & ALAT

PENGAJAR
Laptop, LCD,
Modul

Ceramah
Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU

METODE

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 30

kekurangan tenaga bidan.

-Menayangkan video
tentang Midwife Shortage.
-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan
pendapat mereka tentang
dampak kekurangan tenaga
bidan.

Penutup

-Mengulas kembali materi

yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Memberikan tugas
presentasi tentang dampak
kekurangan tenaga bidan.
(Tugas kelompok)

kekurangan tenaga
bidan.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan
pendapat mereka
tentang dampak
kekurangan tenaga
bidan.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
- Bertanya hal-hal
mengenai tugas.

Praktik
Berpasangan
Tugas
individu
dan
kelompok

2, BA 1

Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 31

SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104
: 2 sks
: 2 jam
: 15

I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
Midwives in Indonesia
III. SUB POKOK BAHASAN
- Portrait of a village midwife
- Restoring midwife services in Songgom Jaya
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATAN
Pendahuluan

Penyajian

KEGIATAN PENGAJAR
-Mengulas kembali sekilas
materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: Midwives in
Indonesia
-Menayangkan
cerita/wacana mengenai

KEGIATAN
MAHASISWA
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami

-Menyimak
cerita/wacana tenaga

Ceramah
dan diskusi

MEDIA & ALAT

PENGAJAR
Laptop, LCD,
Modul

Ceramah
Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU

METODE

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 32

tenaga bidan di Indonesia.

-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan
pendapat mereka tentang
tenaga bidan di Indonesia.

Penutup

-Mengulas kembali materi

yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.

bidan di Indonesia.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan
pendapat mereka
tentang tenaga bidan
di Indonesia.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.

Praktik
Berpasangan
Tugas
individu
dan
kelompok

2, BA 1

Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 33

SATUAN ACARA PELAJARAN (SATPEL)

AKADEMI KEBIDANAN WIRA BUANA METRO
Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

: BAHASA INGGRIS
: Bd. 104
: 2 sks
: 2 jam
: 16

I. TUJUAN
TIU
1. Menggunakan tata bahasa yang baik dan benar (grammar).
2. Melakukan percakapan secara formal dan informal dalam Bahasa Inggris.
3. Membuat ringkasan cerita (summary).
TIK
1. Membaca teks/wacana Bahasa Inggris dan memahami isi teks tersebut baik secara umum
maupun rinci
2. Menjelaskan bentuk-bentuk grammar dan menggunakannya dalam percakapan dan
karangan.
3. Menulis kalimat yang benar dengan situasi / kondisi yang ada.
4. Menyimak pembicaraan, ceramah, dan bentuk komunikasi.
5. Berkomunikasi dalam Bahasa Inggris dalam setiap kegiatan dialog, diskusi dan presentasi.
II. POKOK BAHASAN
Midwife Day
III. SUB POKOK BAHASAN
- Midwife Day; national and international
- Midwives reach out to women wherever they are
IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
TAHAP
KEGIATAN
Pendahuluan

Penyajian

-Mengulas kembali sekilas

materi sebelumnya.
- Memberikan ilustrasi
tentang topik yang akan
dipelajari: Midwife Day

KEGIATAN
MAHASISWA
-Mencatat
-Menyimak semua
penjelasan
-Bertanya jika ada
yang belum dipahami

-Menayangkan
cerita/wacana mengenai
peringatan hari kebidanan.

-Menyimak
cerita/wacana
peringatan hari

KEGIATAN PENGAJAR

Ceramah
dan diskusi

MEDIA & ALAT

PENGAJAR
Laptop, LCD,
Modul

Ceramah
Diskusi
Praktik

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

METODE

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 34

-Memberikan beberapa
pertanyaan tentang
wacana tersebut.
-Memfasilitasi mahasiswa
dengan berbagai konteks
dan yang ada.
-Memaparkan beberapa
unsur tata bahasa yang
penting yang digunakan
dalam cerita/percakapan
tersebut.
-Memberikan kesempatan
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab pertanyaan.
-Menugaskan mahasiswi
untuk memberikan
pendapat mereka tentang
peringatan hari kebidanan
dan action plans.

Penutup

-Mengulas kembali materi

yang telah diajarkan.
-Memberikan evaluasi
singkat, baik berupa
pertanyaan lisan maupun
tertulis.
-Memberikan tugas
pembuatan blog/website
tentang profil kebidanan.
(Tugas individu)

kebidanan.
-Menjawab beberapa
pertanyaan tentang
cerita tersebut.
-Melakukan praktik
percakapan dengan
berbagai konteks dan
situasi yang ada.
-Mempelajari
beberapa unsur tata
bahasa yang penting
yang digunakan
dalam
cerita/percakapan
tersebut.
-Bertanya dan
menjawab
pertanyaan, baik dari
guru.
-Memaparkan
pendapat mereka
tentang peringatan
hari kebidanan dan
action plans.
-Menanggapi ulasan
materi yang telah
dipelajari.
-Mengerjakan
evaluasi tertulis
maupun lisan.
- Bertanya hal-hal
mengenai tugas.

Berpasangan
Tugas
individu
dan
kelompok

Diskusi

Laptop, LCD,
Modul, BU 1 BU
2, BA 1

08 Agustus 2008
Dosen Mata Kuliah

Ahmad Syafii, S.Pd.

www.syafii-wirabuana.blogspot.com

Page 35