LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS)

PDEODE (adaptasi dari Costu, 2007, hlm. 5)

Nama

:.

Tanggal

Kelompok

: .
.

Topik
Tujuan

: Debit
: Tujuan percobaan dalam eksperimen ini adalah membedakan besar debit
bejana berlubang

Dimiliki satu set percobaan debit (air, bejana, sedotan, stopwatch).

Isi air
wadah
dan hitung
waktu
yang diperlukan
untuk
mengosongkan
air. lebih
Apa
yang
akantersebut,
terjadi pada
volume
air untuk
ketiga bejana
tersebut?
mana yang
Lakukan langkah diatas untuk gambar A, B, C (lihat gambar) sampai air tak keluar lagi.
cepat
dan mana
yang paling lama habis? Prediksikan! Nyatakan dan jelaskan alasan
Catathabis
hasilnya
pada tabel.
dari prediksi Anda!
LKS 1: Debit Fluida

..
Diskusikan prediksi dan alasan anda pada kelompok Anda. Kemudian jelaskan alasan
kelompok anda secara detail!

Observasi apa yang terjadi pada volume air dan waktu! Apakah ada perbedaan peristiwa
diantara ketiga bejana tersebut? Jelaskan

Nyatakan hasil observasi anda dalam tabel!

Tabel 1. Data percobaan debit dengan volume _____ mL dan ketinggian sama (0 m).
Bejana Waktu (s)
A
B
C

Debit (m3/s)

Tabel 2. Data percobaan debit untuk bejana A dengan volume_____ mL dengan

ketinggian berbeda.

LKS 1: Debit Fluida

Ketinggian (m)

Waktu (s)

Debit (m3/s)
Tabel 3. Data percobaan debit
untuk bejana B dengan volume

_____ mL dengan ketinggian berbeda.

Ketinggian (m)

Waktu (s)

Debit (m3/s)

Tabel 4. Data percobaan debit untuk bejana C dengan volume _____ mL dengan
ketinggian berbeda.
Ketinggian (m)

Waktu (s)

Debit (m3/s)

Tabel 5. Data percobaan debit dengan waktu_____ (s)

Bejana Volume (mL) Debit (m3/s)

A
B
C
Mengapa perbedaan ini dapat terjadi? Diskusikan dengan kelompok Anda! Kemudian
jelaskan alasan Anda secara detail!
Analisis dan penjelasan alasan detail

..

..
Bandingkan hasil observasi dengan prediksi Anda! Apakah sama atau berbeda? Jelaskan
alasan Anda (jika beda, jelaskan kenapa bisa beda & jika sama, berikan penjelasan
mendalam)!

LKS 1: Debit Fluida

..

..
Kesimpulan

..
Aplikasi kehidupan sehari-hari/teknologi:

Sebutkan contoh penerapan dari fenomena nyata debit!

Analisis grafik

LKS 1: Debit Fluida