RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PEND. SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TING.

5 2013
BADLISHAH
MINGGU

TEMA/TAJUK

SMK SULTAN

HASIL PEMBELAJARAN

1. PENCAPAIAN KENDIRI
Minggu 1-2

Minggu 3-4

Minggu 5- 6
Minggu 7-8

i.

a. Pendidikan sepanjang hayat untuk

pembangunan negara
- Konsep pendidikan sepanjang hayat
- Ciri-ciri pendidikan sepanjang hayat
- Kepentingan pendidikan sepanjang
Hayat

b. Perikemanusiaan ke arah
kesejahteraan negara
- Empati
- Menghargai nyawa
- Menjaga maruah
- Cinta akan keamanan

ii.
iii.
iv.
v.
vi.
i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
vii.

Menerangkan konsep pendidikan sepanjang hayat

untuk pembangunan negara.
Menjelaskan ciri-ciri pendidikan sepanjang hayat
Menghuraikan kepentingan pendidikan sepanjang
hayat untuk pembangunan negara
Memanfaatkan ilmu untuk pembangunan negara
Bertindak rasional dalam pelbagai situasi
Menghargai kepentingan ilmu
Menerangkan konsep perikemanusiaan
Menghuraikan isu-isu kemanusiaan
Menjelaskan kepentingan nilai-nilai
perikemanusiaan kepada masyarakat
Mengamalkan cara hidup berperikemanusiaan
Melibatkan diri secara aktif dalam pembentukan
masyarakat penyayang
Prihatin terhadap isu-isu kemanusiaan
Menghargai kesejahteraan negara

2. HUBUNGAN KEKELUARGAAN

Minggu 9-10

Minggu 11-12

a. Persiapan membina keluarga ke arah

pembentukan masyarakat mapan
- Restu ibu bapa/penjaga
- Kesihatan fizikal dan mental
- Ilmu keibubapaan
- Kewangan yang stabil
- Peraturan perkahwinan mengikut

i.
ii.
iii.
iv.
v.

Menerangkan persiapan membina keluarga ke arah

pembentukan masyarakat mapan
Menjelaskan kepentingan mematuhi peraturan
perkahwinan mengikut undang-undang negara
Menyenaraikan ciri-ciri calon pasangan yang baik
Menghuraikan ciri-ciri ibu bapa yang cemerlang
Mengamalkan pengurusan kewangan keluarga
yang cekap
1

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PEND. SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TING. 5 2013

BADLISHAH
undang-undang negara

vii.
viii.

Minggu 13
MINGGU

vi.

TEMA/TAJUK

SMK SULTAN

Melengkapkan diri dari segi fizikal dan mental untuk

membina keluarga bahagia
Bertanggungjawab terhadap keluarga
Menghargai restu ibu bapa/penjaga
HASIL PEMBELAJARAN

3. HIDUP BERMASYARAKAT
Minggu 14-15

Minggu 16-17

Minggu 18-19

a. Sumbangan terhadap pembangunan

masyarakat melalui penglibatan aktif
dalam aktiviti kemasyarakatan
- Individu
- Agensi kerajaan
- Badan Bukan Kerajaan (NGO)

i.
ii.
iii.

iv.

v.

vi.

vii.
viii.

Mengenal pasti agensi kerajaan dan badan bukan

kerajaan yang berkhidmat kepada masyarakat
Menerangkan kepentingan penglibatan aktif individu
dalam aktiviti kemasyarakatan
Menyatakan bentuk sumbangan yang boleh
diberikan oleh individu dalam aktiviti
kemasyarakatan
Memberi cadangan dan teguran yang membina
kepada agensi kerajaan dalam pembangunan
masyarakat
Mewujudkan perkongsian pintar dengan pelbagai
agensi kerajaan dan badan bukan kerajaan dalam
aktiviti kemasyarakatan kepada golongan yang
memerlukan
Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan
melalui agensi-agensi kerajaan dan badan bukan
kerajaan
Gembira dapat memberi sumbangan kepada
anggota masyarakat yang memerlukan
Bersedia memberi sumbangan kemasyarakatan
pada setiap masa

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PEND. SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TING. 5 2013

BADLISHAH

MINGGU

TEMA/TAJUK

SMK SULTAN

HASIL PEMBELAJARAN

4. WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA

MALAYSIA
Minggu 20-23

a. Sumbangan pelbagai pihak terhadap

pengekalan warisan budaya Malaysia
- Individu
- Agensi kerajaan
- Badan Bukan Kerajaan (NGO)

i.

ii.

iii.
iv.
v.
vi.

Minggu 24-26

b. Mempromosikan warisan budaya

Malaysia di dalam dan di luar negara
- Duta kecil
- Media cetak
- Media elektronik

i.
ii.
iii.
iv.

Menyenaraikan agensi kerajaan dan badan bukan

kerajaan yang terlibat dalam pengekalan warisan
budaya Malaysia
Menghuraikan sumbangan individu, agensi kerajaan
dan badan bukan kerajaan terhadap pengekalan
warisan budaya Malaysia
Menjelaskan kepentingan mengekalkan warisan
budaya Malaysia
Menyertai sebarang bentuk aktiviti warisan budaya
yang dianjurkan oleh pelbagai pihak
Bangga dengan keunikan warisan budaya Malaysia
Mengapresiasi sumbangan pelbagai pihak dalam
mengekalkan warisan budaya Malaysia

Menerangkan cara-cara mempromosikan warisan

budaya Malaysia di dalam dan luar negara
Menjelaskan peranan duta kecil dalam
mempromosikan warisan budaya Malaysia
Melibatkan diri dalam mempromosikan warisan
budaya Malaysia melalui media cetak dan elektronik
Memberi sokongan terhadap usaha
mempromosikan warisan budaya Malaysia
3

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PEND. SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TING. 5 2013

BADLISHAH
v.

MINGGU

SMK SULTAN

Menghargai segala usaha mempromosikan warisan

budaya Malaysia

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

5. MALAYSIA NEGAR BERDAULAT

Minggu 27-29

a. Mengekalkan kedaulatan negara

- Rukun Negara

i.
ii.
iii.
iv.
v.

Minggu 30-32

b. Melengkapkan diri untuk mewarisi

negara
- Jati diri
- Ilmu
- Kemahiran
- Kerohanian
- Nilai-nilai murni

vi.
vii.
viii.
ix.
x.

i.

Menghuraikan konsep negara berdaulat

Menjelaskan prinsip-prinsip Rukun Negara dalam
mengekalkan kedaulatan negara
Mengamalkan prinsip-prinsip Rukun Negara
Melibatkan diri dalam usaha untuk memelihara dan
mengekalkan kedaulatan negara
Bersyukur dengan kemakmuran dan kesejahteraan
negara
Menunjukkan perasaan bangga dan taat setia
kepada negara
Menghuraikan ciri-ciri warganegara yang
bertanggungjawab untuk menjadi pewaris negara
Menjelaskan usaha untuk melengkapkan diri bagi
mewarisi negara
Mengamalkan ciri-ciri pewaris negara yang
bertanggungjawab
Menghayati kesedaran sivik dan kewarganegaraan
untuk melengkapkan diri sebagai warganegara yang
sempurna
menerangkan faktor-faktor yang boleh menjana
4

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PEND. SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TING. 5 2013

BADLISHAH
6. CABARAN MASA DEPAN
Minggu 33-34

ii.
a. Menjana pembangunan negara
iii.
- Politik
- Ekonomi
- Sosial

iv.

v.
vi.

Minggu 34-35

b. Menangani cabaran globalisasi

- Hubungan serantau dan dunia
- Saingan serantau dan dunia

i.
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
vii.

i.
Minggu 36-38

c. Mengekalkan dan meningkatkan

pengiktirafan dunia terhadap negara
- Malaysia sebagai pusat

ii.

SMK SULTAN

pembangunan negara
Menyenaraikan cabaran warganegara dalam bidang
politik, ekonomi dan sosial
Memberi sumbangan untuk menjana pembangunan
negara dalam bidang politik, ekonomi dan sosial
Bertindak sikap proaktif dalam menghadapi
pelbagai cabaran dalam menjana pembangunan
negara
Cekal menghadapi cabaran dalam menjana
pembangunan negara
Saling membantu dan bekerjasama dalam menjana
pembangunan negara

Menjelaskan konsep globalisasi

Menyatakan cabaran globalisasi serantau dan dunia
Menyenaraikan cara-cara menangani cabaran
globalisasi
Menghuraikan kepentingan hubungan serantau dan
dunia dalam menangani cabaran globalisasi
Mengambil tindakan yang rasional untuk menangani
saingan serantau dan dunia
Melengkapkan diri bagi menghadapi saingan
serantau dan dunia
Cinta dan sanggup berkorban untuk negara

Memberikan contoh-contoh pusat kecermerlangan

di Malaysia
Menyatakan langkah-langkah yang boleh diambil
bagi meningkatkan status negara sebagai pusat
5

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN PEND. SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TING. 5 2013

BADLISHAH
kecemerlangan pelbagai bidang
iii.
iv.
v.

SMK SULTAN

kecemerlangan pelbagai bidang

Melibatkan diri dalam usaha meningkatkan
pengiktirafan dunia terhadap negara
Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara
dalam mengekalkan imej baik negara di mata dunia
Berkerjasama untuk menjadikan Malaysia sebagai
pusat kecemerlangan pelbagai bidang