Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI PENULISAN SOAL

ULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL


TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016
No
1

Kompetensi Dasar

Materi

Indikator Soal
Siswa dapat menginterpretasi makna puisi

Nomor Soal

Menginterpretasi makna teks

Mengamati dan membaca puisi serta

anekdot, eksposisi, laporan

membicarakan isi puisi

27, 31, 32, 33,

hasil observasi, prosedur

ataubertanya jawab untuk membangun

34, 35

kompleks, dan negosiasi baik

konteks

1, 16, 17, 18,

secara lisan maupun tulisan


Membaca teks model untuk memahami ciri
Menganalisis teks anekdot,

kebahasaan dalam teks laporan hasil

laporan hasil observasi,

observasi (sinonim, antonim, kata bentukan,

Siswa mampu memahami ciri kebahasaan

2, 3, 4, 5, 6, 7,

prosedur kompleks, dan

konjungsi, kalimat simpleks dan kalimat

dalam teks laporan hasil observasi (sinonim,

8, 9, 10, 11, 12,

negosiasi baik melalui lisan

kompleks).

antonim, kata bentukan (frasa), konjungsi,

13, 14, 15,

kalimat simpleks dan kalimat kompleks).

19,20, 29, 30

maupun tulisan

Siswa mampu menggunaan kata baku dalam


teks laporan

21, 22, 23, 24,


28

Membaca teks model teks prosedur

Membaca teks sastra (cerita pendek)

kompleks dengan cermat utuk melihat

Siswa mampu membuat teks laporan yang

strukturnya

bersifat deskriptif

Membaca teks model untuk memahami ciri

25, 26
36

kebahasaan dalam teks prosedur kompleks


(partisipan, verba material dan tingkah laku,

Disediakan teks prosedur, siswa mampu

dan konjungsi temporal, piranti kohesi/kata

mencermati isi Teks itu.

37

Siswa dapat memahami unsur kebahasaan


dalam teks prosedur kompleks

38, 39, 40

ganti sebagai pengacuan).

Anda mungkin juga menyukai