Labis
Analisis SWOT
KEKUATAN (S)
S1 : Bilik darjah mencukupi
S2 : Pentadbir sekolah dan guru-guru komited
terhadap tugas sampingan
S3 : Jumlah guru mencukupi
S4 : Terdapat kakitangan sekolah dan guru yang
kreatif dan berkemahiran dalam bidang
pertukangan.
KELEMAHAN (W)
W1 : Bumbung sekolah bocor
W2 : Meja dan bangku kantin telah uzur
W3 : Sumber kewangan yang terhad
W4 : Papan tulis masih menggunakan papan hijau dan
kapur
W5 : Kelas Abad Ke 21 belum sempurna
PELUANG(O)
O1 : Hubungan yang baik dengan pemimpin politik dan
pemimpin
tempatan
O2 : Jalinan yang baik dengan pelbagai agensi kerajaan
dan swasta
O3: PIBG memberikan kerjasama sepenuhnya terhadap
aktiviti
Sekolah
O4: Hubungan yang baik dengan PPD
CABARAN(C)
C1 : Pihak kontraktor pembersihan jarang melakukan
pemantauan
terhadap kualiti pekerja swasta di sekolah.
C2 : Segelintir ahli komuniti tidak peduli terhadap
aktiviti yang
dijalankan pihak sekolah.
C3 : Kedudukan sekolah yang agak jauh dari kawasan
bandar
C4: Sumbangan dan bantuan daripada PPD dan
Pemimpin politik
yang dijanjikan lambat diterima
minimum dan
perlu ditingkatkan
DALAMAN
LUARAN
PELUANG ( OPPORTUNITIES)
O1 : Hubungan yang baik dengan
pemimpin
politik pemimpin tempatan
O2 : Jalinan yang baik dengan pelbagai
agensi
kerajaan dan swasta
O3: Ahli PIBG memberikan kerjasama
sepenuhnya terhadap aktiviti
sekolah
O4: Hubungan yang baik dengan PPD
CABARAN (THREATS)
KEKUATAN (STRENGTHS)
S1 : Bilik darjah mencukupi
S2 : Pentadbir sekolah dan guru-guru
komited
terhadap tugas sampingan
S3 : Jumlah guru mencukupi
S4 : Terdapat kakitangan sekolah dan
guru yang
kreatif dan berkemahiran dalam
bidang
pertukangan.
S+O
S1+S2+S4+O1+O2+O3+4
1. Tingkatkan keceriaan dan
prasarana sekolah
S+T
KELEMAHAN ( WEAKNESSES)
W1 : Bumbung sekolah bocor
W2 : Meja dan bangku kantin telah uzur
W3 : Sumber kewangan yang terhad
W+O
W1+W2+W4+W5 +O1+O2+O3+O4
1. Membaikpulih kerosakan
fizikal sekolah
2. Membuat hapuskira dan
permohonan perabut serta
prasarana baru
3. Menggantikan papan hijau
dengan papan putih
4. Meningkatkan prasarana
kelas abad
ke-21
W+T
S2+S3+S4+T1+T4
1. Tingkatkan keceriaan dan
prasarana sekolah
W3+T2
1. Gotong royong
Isu Strategik
: Aspek pengurusan persekitaran dan kemudahan fizikal sekolah masih belum berada pada tahap
yang maksimum dan masih
perlu ditingkatkan.
Matlamat Strategik
: Meningkatkan kualiti pengurusan persekitaran dan kemudahan fizikal bagi mewujudkan suasana
pembelajaran yang sihat.
Objektif
Memastikan suasana
sekolah yang kondusif dan
KPI
Bilangan kes
kemalangan
TOV
2015
2016
2017
Strategi
S1:
S1+S2+S4+O1+O2+O3+O4
Pegawai
Bertanggungja
wab
PGB HEM
Bilangan
aduan
Bilangan
program
berkaitan
kesihatan,
keselamatan
dan keceriaan
(3K)
S2: S2+S3+S4+T1+T4
1.Meningkatkan keceriaan dan
prasarana sekolah
S3: W3+T2
1.Gotong royong
S4:
W1+W2+W4+W5+O1+O2+
O3+O4
1. Membaikpulih kerosakan
fizikal sekolah
Bilangan
kemudahan
yang dinaik
taraf
Pentadbir
Sekolah
3. Menggantikan papan
hijau dengan papan
putih
4. Meningkatkatkan
prasarana kelas abad
ke-21
Plan Taktikal:
Nama Strategi: Meningkatkan program keceriaan dan pengurusan keselamatan di sekolah
Bil
Program/Projek
Tanggungjaw
Kos/Sumber
Hasil Akhir
KPI
Pelan
ab
Pengurusan
Sekolah
Bencana
Di
Sekolah Sihat
Gotong-royong Perdana
Kontigensi
PGB HEM
RM100 /
HEM
Penyelaras
3K
RM1000 /
PIBG &
Sumbangan
Wakil
Rakyat
PGB HEM
PGB HEM
RM200 /
PIBG &
Sumbangan
Pihak
Swasta
RM150 /
PIBG
Warga
sekolah
sentiasa
bersiap sedia
menghadapi
sebarang
bencana
Mendidik
murid
untuk
mengamalkan
gaya
hidup
yang sihat
Mewujudkan
suasana yang
ceria
di
bangunan
&
persekitaran
sekolah
Memastikan
keadaan
persekitaran
sentiasa
bersih
Tiada aduan
atau
kemalangan
berlaku ( 0% )
Bilangan
Aktiviti
Berkaitan 5
kali setahun
Penghasilan 5
buah
mural
pada dinding
bangunan
atau
persekitaran
sekolah
Penglibatan :
Warga
sekolah
100%
PIBG
95%
Nama Strategi: Meningkatkan kemudahan fizikal sekolah yang perlu ditambah atau dinaik taraf
Bil
Program/Projek
Surau Sekolah
Tanggungjawa
b
Kos/Sumb
er
PGB HEM
Majlis
Daerah
Labis
PGB Kurikulum
RM500/
Sumbang
an Wakil
Rakyat
Pegawai Aset
Guru Besar
RM10,000
/
Permoho
nan
Peruntuk
an
Kerajaan
RM100,00
0/
Permoho
nan
Peruntuk
an
Kerajaan
Hasil Akhir
Mewujudkan
sebuah
tapak
/
kaedah
pelupusan
sampah yang
sesuai untuk
sekolah
Melengkapka
n setiap kelas
dengan papan
putih
sesuai
dengan
pembelajaran
abad ke-21
KPI
1 Tapak /
Tong Sampah
Besar
10 buah
papan putih
untuk kelas
dan bilik khas
Memaksimum
kan
penggunaan
kemudahan
fizikal
di
sekolah
100%
Bangunan
sekolah atau
bilik khas
dapat
digunakan
Mewujudkan
sebuah surau
bagi
kegunaan
atau
pembelajaran
kerohanian
1 buah surau
yang dapat
menampung
50 orang
jemaah
Pelan
Kontigensi
murid
Pegawai aset
RM
10000/
Permoho
nan
peruntuk
an
kerajaan
Meja
dan
bangku kantin
dapat diganti
dengan yang
baru