Standar Kompetensi
Melakukan berbagai ketrampilan senam berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilainilai yang terkandung didalamnya.
Kompetensi Dasar
Melakukan senam lantai dengan benar
Bahan Ajar
A. Jenis-Jenis Gerakan Senam Lantai
1. Guling ke Depan Tungkai Bengkok
Cara melakukan guling ke depan tungkai bengkok sebagai berikut :
a. Sikap permulaan jongkok, pantat agak tinggi, dan kedua lengan lurus ke depan.
b. Luruskan tungkai, badan condong ke depan, tangan menumpu pada matras selebar
bahu, tarik dagu ke dada, kemudian tengkuk pada matras
c. Mengguling ke depan mulai dari tengkuk, punggung, dan kaki.
d. Saat punggung mengenai matras, bengkokkan tungkai, tarik paha ke dada, tangan
menolak, gerakan mengguling diteruskan hingga berakhir pada sikap jongkok,
tangan melekat pada tulang kering dan pandangan lurus ke depan.
a. Kedua tangan yang bertumpu tidak tepat (dibuka terlalu lebar atau terlalu
sempit,
terlalu jauh atau terlalu dekat)
b. Tum puan. s alah satu atau kedua tangan kurang kuat, sehingga keseimbangan
badan kurang sempurna dan akibatnya badan jatuh ke samping.
c. Bahu tidak diletakkan di atas matras saat tangan dibengkokkan.
d. Saat gerakan berguling ke depan kedua tangan tidak ikut menolak.
Cara memberi bantuan guling ke depan:
a. Pegang kepala bagian belakang (membantu menekukkan) pelaku.
b. Membantu mendorong punggung pelaku saat akan duduk.
c. Membantu mengangkat panggul dengan menempatkan tangan di sisi kedua paha.
d. Membantu menekukkan kepala pelaku dan menempatkannya di lantai antara
kedua tangan.
3. Gulin g k e Belak ang (Ba ck roll )
Posisi awal guling ke belakang :
a. Posisi jongkok, kedua kaki rapat, dan tumit diangkat.
b. Kepala menunduk dan dagu rapat ke dada.
c. Kedua tangan berada disamping telinga dan telapak tangan menghadap ke atas.
Gerakan selanjutnya adalah:
a. Jatuhkan pantat ke belakang, badan tetap bulat.
b. Pada saat punggung menyentuh matras, kedua lutut cepat ditarik ke belakang
kepala.
c. Pada saat kedua ujung kaki menyentuh matras di belakang kepala, kedua telapak
tangan menekan matras hingga tangan lurus dan kepala terangkat.
d. Ambil sikap jongkok, dengan lurus ke depan sejajar bahu, lalu berdiri.
4. Kayang
Kayang adalah suatu bentuk atau sikap badan telentang yang membusur bertumpu
pada kedua tangan dan kedua kaki dengan lutut. Gerakan kayang adakn mudah
dilakukan apabila :
a. memiliki kekuatan otot perut, punggung dan paha.
b. Memiliki kelentukan persendian bahu, ruas-ruas tulang belakang, dan persendian
panggul
c. Memiliki kekuatan lengan dan bahu untuk menopang
Sikap kayang dapat dilakukan dari sikap tidur dan berdiri :
a. Kayang dari sikap tidur
1) Sikap awal :
a) tidur telentang
b) kedua lutut ditekuk, kedua tumit rapat pada pinggul,
c) kedua siku ditekuk dan telapak tangan melekat pada matras/lantai, ibu jari
disamping telinga
2) Gerakan ;
a) Badan diangkat keatas, kedua tangan dan kaki lurus
b) Masukkan kepala diantara 2 tangan
b. Kayang dari sikap berdiri
1) Gerakan
2)
Sikap
b) Secara
a)
berdiri
kedua
awal
tengadah
; tangan
tegak
bersama-sama/satu
dandisamping
badan melenting
kakitangan
kebelakang
diayunkan kebelakang, kepala
b) tahan dan usahakan kedua telapak tangan menyentuh dan menapak pada
matras/lantai
Kesalahan-kesalahan yang sering dilakukan saat melakukan kayang yaitu :
a. Jarak kedua tangan dan kaki terlalu jauh
b. Siku-siku bengkok disebabkan kekakuan persendian siku dan bahu
c. Badan kurang melengkung (membusur), disebabkan kurang lemas/lentuknya
bagian punggung dan kekakuan pada otot perut
d. Sikap kepala yang terlalu menengadah
e. Kurang keseimbangan
Cara memberi bantuan dalam gerakan kayang :
a. Posisi penolong disamping anak yang melakukan garakan kayang
b. Membantu mengangkat dan agak membawa punggung/bahu pelaku
c. Membantu menopang punggung/bahu pelaku dan membawanya perlahan
kebawah.
5. Sikap Lilin
Sikap lilin adalah sikap yang dibuat dari sikap semula tidur telentang kemudian
mengangkat kedua kaki (rapat) lurus ke atas dengan kedua tangan menopang
pinggang
a. Sikap awal
Tidur telentang dengan lengan di samping badan dan pandangan k e atas ,
kedua tangan memegang pinggang merapat lantai atau matras.
Gerakan:
Kedua kaki rapat diangkat lurus ke atas, punggung, tungkai, s erta jari-jarinya
menuju ke atas, s edang yang menjadi landasan adalah seluruh pundak dan
dibantu oleh kedua lengan yang mendorong pinggul bagian belakang. Sik u
menempel
pada
lantai
atau
m
atras.
Kesalahan-kesalahan
b.
c.
d.
e.
Cara
a.
Tidak/kurang
Pinggang
Kedua
Membantu
Penempatan
member
dapatkaki
kaki
bertahan
hanya
imenahan
condong
bantuan
siku-siku
condong
bertum
ditopang
dalam
yang
dalam
dan
kedepan
pu
tangan
kebelakang,
sering
waktu
pada
adak
dengan
gerakan
terlalu
pundak
mengangkatnya.
dilakukan
yang
ibusikap
sehingga
lama
keluar
jari saat
lilin
dari
melakukan
berat
: garisuntuk
lebar
sikap
badan
ditopang
lilin yaitu
dan : tidak
b. Angkat tungkai ke atas satu per satu b ersam aan. Untuk menjaga agar badan
tida k m engguling ke depan, panggul k e depan, dan punggung membusur.
c. Berakhir pada sikap badan tegak, dan tungkai rapat lurus ke atas.
Kesalahan-k esalahan yang sering terjadi saat melakukan gerakan handstand yaitu :
a. Pinggang terlalu m elenting
b. Kepala kurang menengadah
c. Siku-siku bengkok
d. Penempatan tangan dilantai kurang atau terlalu lebar.
e. Arah jari tangan tidak kedepan dan jari tangan terlalu rapat
f. Ayunan kaki keatas kurang baik (terlalu atau kurang kedepan dan lutut
diobengkokkan)
g. Pada saat m elemparkan kaki keatas bahu mundur kebelakang dan kepala
kurang m enengadah
h. Menegangkan otot leher, bahu atau pinggang, sehingga menghambat gerakan.
i. Kurang usaha mempertahankan sikap handstand untuk beberapa saat, sehingga
cepat roboh.
j. Waktu roboh melepaskan tangan tum puan atau tidak m enekuk kepala (untuk
mengguling ke depan).
Cara memberikan bantuan handstand yaitu:
a. Menopang/menahan panggul, belakang pa ha, k edua pergelan gan kak i, dan
bahu si pelaku.
b. Bantuan dengan menopang pada bahu dilaku kan un tu k pela ku y ang bah u,
lengan, dan tangannya belum cuk up kuat.
c. Bagi sis wa yang belum dapat atau sukar melem par/mengayun s atu kak i ke atas,
dapat dilakukan pada tembok dengan dibantu mengangkat satu kaki.
D. Kegunaan Senam
Manfaat yang diperoleh dari olahraga senam yaitu :
1. Memberikan rangsangan pertumbuhan tubuh
2. Mengembangkan sikap dan ger ak yang wajar
3. Memperbaiki dan mencegah pengaruh bur uk di sekolah
4. Mempertebal rasa kebangs aan
5. Memupuk keberanian dan kepercayaan diri
1. Diskusikan kesalahn-kesalahan yang sering dilakukan saat melakukan
Memupuk
rasa
tanggung
jawab
terhadap
diri sendiri
dantemukan
masyarakcara
at
Tugas6.
guling
7.Kelompok
d
memperbaikinya
Jawab
..................................................................................................................................
epan,
Memupuk
:setelah
kesanggupan
ditemukan
!
bekerja
kesalahan-kesalahan
sam a kesehatantersebut
coba
..........................................................................................................................................
...........
..........................................................................................................................................
...........
Tugas Mandiri
Praktikan gerakan-gerakan dibawah ini dengan teknik yang baik dan benar !
1. Roll depan dengan teknik yang benar
2. Roll belakang dengan teknik yang benar
3. Kayang dari sikap tidur
4. Kayang dari sikap berdir i
5. Sikap lilin setiap bangun
c. back roll
2. Kata gymnastic berasal dari bahasa Yunani yang berarti . . .
a. terbuka
d. senam
b. telanjang
e. Aktivitas
c. berdiri
3. Senam sering disebut dengan istilah . . .
a. gym nastic
d. salto
b. gym nasium
e. Kelentukan tubuh
c. ak robatik
4. Senam yang gerakkannya tanpa m enggunakan alat dan dilakukan diatas matr
as
disebut senam . . .
a. alat
d. lantai
b. perlombaan
e. Pembentukan
c. ketangkasan
5. Sikap permulaan pada latihan guling depan tungkai bengkok adalah . . . .
a. jongkok membelakangi matras, tangan lurus kedepan
b. tegak membelakangi matras, tangan disamping badan
c. sikap jongkok pantat agak tinggi, dan kedua tangan lurus kedepan
d. membungkuk bertumpu pada dahi dan tangan dimana dahi dan tangan
membentuk
segitiga sama k ak i
e. berdiri atas kepala
6. Waktu yang diperlukan untuk perlombaan senam lantai putra adalah . . . detik
a. 50 60
d. 70 80
b. 50 70
e. 70 90
c. 60 - 70
7. Waktu yang diperlukan untuk perlombaan senam lantai putri adalah . . . detik
a. 50 60
d. 70 80
b. 50 70
e. 70 90
c. 60 - 70
8. Senam lantai adalah senam yang dilakukan di . . . .
a.
saja
d.kaki
lapangan
9. tangan
c.
10.
a.
b.
kelincahan
keindahan
ketangkasan
kepala
Dibawah
Ger
b. mana
c.
dalam
gedung
akanini
guling
aula
yang
olahraga
e.d.punggung
kedua
d.
ke
bukan
e. kekuatan
belakang
Kecepatan
unsur-unsur
e. titik
Lantai
tum
gerakan
atau
punya
matras
senam
berpusat
lantai
padaadalah
... . . . . .
c. tengkuk
11. Ukuran matras untuk perlombaan senam lantai yaitu . . . meter
a. 10 x 10
d. 13 x 13
b. 11 x 11
e. 14 x 14
c. 12 x 12
12. Gerakan handstand berguna untuk melatih . . .
a. kekuatan
d. daya tahan
b. dorongan
e. Keseimbangan
c. kelentukan
13. Sikap permulaan sewaktu melakukan lenting tengkuk adalah . . .
a. jongkok
d. berbaring telentang
b. membungkuk
e. Berdiri
c. tengkurap
14. Tempat melakukan perlombaan senam pada zaman Yunani Kuno dinamakan . . .
a. gelora
d. gymnasium
b. gelanggang
e. Gymnastic
c. aula
15. Induk organisasi senam nasional adalah . . .
a. PBVSI
b. PSSI
d. Percasui
e. Perbasi
c. Persami
16. Induk organisasi olahraga senam internasional adalah . . .
a. FIBA
d. FIG
b. FITA
e. FISA
c. FIFA
17. Posisi awal latihan kayang adalah . . .
a. tidur telentang
b. tidur telungkup
d. duduk berlunjur
e. Merentangkan kedua tangan
c. berdiri tegak
18. Tujuan latihan push up adalah melatih kekuatan otot . . .
a.
d.d.
perut
19.tangan
c.
20.
a.
b.
lengan
berguling
berputar
meletakkan
melompat
handstand
Dibawah
Kesalahan
dan
dilangsung
bahu
udara
ini
tangan
yang
e.
merupakan
e.
Punggung
sering
pada
melenting
Tiarap
ke sikap
matras
dilakukan
gerakan
kayang
pada
dalam
senam
senam
lantai,
lantaikecuali
adalah......
d. direnggangkan
e. Dilipat diatas
c. ditekuk sedikit
24. Posisi kaki saat melakukan berdiri dengan tangan *handstand) adalah . . .
a. rapat diatas
b. lurus diatas
e. Terbuka dibawah
c. terbuka diatas
25. Hal-hal yang tidak perlu diperhatikan sebelum melakukan berdiri dengan
tangan
(Handstand)
adalah. .
a. lakukan pemanasan lebih dahulu
b. perbanyak latihan kelentukan
c. perbanyak latuihan kekuatan otot lengan
d. lakukan gerakan perlahan-lahan
e. pada permulaan lakukan dengan teman
............................................................................................................................................
1. Induk
2.
3.
II.
Senam
Isilah
..Jawab
organisasi
titik-titik
yang dilakukan
senam
dibawah
diatas
nasional
internasional
inimatras
dengan
adalah
disebut
adalah
jawaban
. . . .senam
. . yang
. . .tepat !
Jawab
............................................................................................................................................
..
4. Sikap berdiri dengan tangan dalam senam disebut . . .
Jawab
............................................................................................................................................
..
5. Headstand merupakan gerakan senam dengan berdiri diatas . . .
Jawab
............................................................................................................................................
..
6. Menurut sejarahnya senam berasal dari Negara . . .
Jawab
............................................................................................................................................
..
7. Tempat untuk melakukan latihan senam pada zaman Yunani Kuno adalah . . .
Jawab
............................................................................................................................................
..
8. Ukuran matras untuk senam lantai adalah . . .
Jawab
............................................................................................................................................
..
9. Waktu yang disediakan untuk melakukan gerakan dalam perlombaan senam putra
adalah
...
Jawab
............................................................................................................................................
..
10. Waktu yang disediakan untukl melakukan gerakan dalam perlombaan senam putri
adalaj .
..
Jawab
............................................................................................................................................
..
11. Tumpuan saat melakukan gerakan guling ke depan adalah . . .
Jawab
............................................................................................................................................
..
12. Sikap badan telentang membusur bertumpu pada kedua tangan dan kaki
disebut . . .
Jawab
13. Sikap
............................................................................................................................................
yang diawali dari sikap tidur kemudian mengangkat kedua kaki (rapat) lurus
keatas
14.
15.
Gerakan
Penempatan
dengan kedua
..Jawab
handstand
kedua
tangan
tangan
yang
menopang
baik
dandilakukan
kepala
pinggang
pada
pada
gerakan
disebut
alas yang
.headstand
. . . . . membentuk . . .
:
:
Jawab
............................................................................................................................................
..
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan uraian yang jelas dan
tepat !
1. Jelaskan yang dimkasud dengan senam lantai !
Jawab
............................................................................................................................................
..
2. Sebutkan unsur-unusr kesegaran jasmani pada senam lantai !
Jawab
............................................................................................................................................
..
3. Sebutkan unsur-unsur gerakan pada senam lantai
Jawab
............................................................................................................................................
..
4. Sebutkan 4 jenis gerakan senam lantai
Jawab
............................................................................................................................................
..
5. Sebutkan 4 macam kegunaan dari senam
Jawab
............................................................................................................................................
..
6. Jelaskan kesalahan-kesalagan dalam melakukan handstand !
Jawab
............................................................................................................................................
..
7. Jelaskan cara memberikan bantuan dalam latihan guling belakang !
Jawab
............................................................................................................................................
..
8. Jelaskan pengertian kayang dalam senam lantai
Jawab
............................................................................................................................................
..
9. Sebutkan hal-hal yang memudahkan seseorang dalam melakukan kayang !
Jawab
Jawablah
............................................................................................................................................
pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan uraian yang jelas dan
10.Sebutkan
Program
tepat
1.
Sebutkan
..Jawab
! Remedial
unsur
kesalahan-kesalahan
kebugaran jasmani
yang
yang
dapat
dibutuhkan
terjadi dalam
dalam
melakukan
gerakan kayang
guling !depan
:
:
............................................................................................................................................
..
3. Sebutkan 6 jenis gerakan senam lantai
Jawab
............................................................................................................................................
..
4. Sebutkan 3 nomor senam yang diperlombakan selain senam lantai
Jawab
............................................................................................................................................
..
5. Jelaskan cara melakukan geralakan kayang dari sikap tidur
Jawab
............................................................................................................................................
..
6. Jelaskan cara melakukan gerakan guling kedepan dengan tungkai lurus
Jawab
............................................................................................................................................
..
7. Jelaskan cara melakukan gerakan sikap lilin
Jawab
............................................................................................................................................
..
8. Jelaskan cara melakukan gerakan berdiri atas kepala
Jawab
............................................................................................................................................
..
9. Jelaskan cara melakukan gerakan berdiri atas tangan
Jawab
............................................................................................................................................
..
10. Jelaskan perbedaan latihan bagi pesenam putra dengan pesenam putri
Jawab
............................................................................................................................................
..
Program Pengayaan
Buatlah kliping tentang hasil-hasil perlombaan senam (sumber dapat diperoleh
majalah,ulasan
dari
Buatlah
koran,untuk
buku tiap=-tiap
atau sumber
artikel
lainnya)
SENAM IRAMA
Standar Kompetensi
Melakukan berbagai aktivitas ritmik, hasil kreasi rangkaian, dan koordinasi gerak
berirama yang
berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung didalamnya.
Kompetensi Dasar
Melakukan salah satu bentuk senam irama
Bahan Ajar :
A. Pengertian Senam Irama dan Sejarah Perkembangannya
Senam irama adalah gerakan senam yang dilakukan dengan irama musik atau
latihan bebas yang dilakukan secara berirama. Senam irama dapat dilakukan
dengan
atau tanpa menggunakan alat Alat yang yang biasa digunakan dalam senam irama
yaitu
bola, tali, tongkat, simpai, dan gada. Perbedaan senam irama dengan senam biasa
yaitu
pada senam irama kita menambahkan ritme. Tekanan yang harus diberikan pada
senam
irama adalah :
1. Irama
Ir ama yang sudah banyak dikenal oleh sis wa antara lain 2/3, 3/4, 4/4, dan
sebagainya
Perkembangan
2.
3.
Kontinuitas
Kelentukan
Prinsip
latihan
Kontinuitas
diperoleh
yang
Menurut
siap
yang
kelentukan
ditampilkan.
gerakan
senam
dari
tubuh
tekun
berupa
perkembangannya,
gerak(flexibilitas)
irama
dan
tubuh
rangkaian
dalam
gerak
meliputi
dalam
senam
waktu
gerak
gerakan
:senam
yang
yang
y senam
ang
irama
lama.
sudah
tidak
irama
dibagi
disusun
terputus
akan
menjadi
dalam
diperoleh
. Ran
3 bentuk
gk
macam
dengan
aian rangkaian
ger
aliran.
suatu
ak ini
1. Sikap Permulaan (SP) tegak, langkah kaki kiri, kedua lengan lurus kedepan
a. Hitungan 1, yaitu kedua tangan kebelakang
b. Hitungan 2, ayunkan kembali kedepan
c. Hitungan 3 dan 4, putarkan kedua lengan melalui bawah disamping badan
d. Hitungan 5, 6, dan 7, latihan sama tetapi dengan arah kebalikannya
e. Ingat lutut selalu ngeper.
f. Gunakan irama 2/4
g. Lakukan 6 x 8 hitungan. Perhatikan gambar berikut!
2. Si kap p erm ula an tegak , anju r k aki k ir i, ked ua lengan ke samping kanan
a. Hitungan 1 dan 2: putar kedua lengan di depan badan.
b. Hitungan 2 : kedua lengan di sam ping kiri, kaki kanan diangkat lurus ke samping.
c. Hitungan 3 dan 4: putar kembali ke arah kebalikannya.
d. Irama 4/4.
e. Lakukan 6 x 8 hitungan.
Perhatikan gambar berikut!
3. Sikap Permulaan tegak, anjur kaki kiri ke sam ping kiri, kedua lengan kesamping
kanan
a. Hitungan 1 dan 2 putar kedua lengan satu setengah lingkaran dim uka badan
disertai galoppas kekiri, putar badan kekiri .
b. Hitungan 3, ayun lurus kaki kem uka bersama-sama, ayun kedua lengan ke
belakang
c. Hitungan 4, kaki kiri letakkan kedua lengan ke samping kiri
d.
Hitungan
5,x langkahkan
6,
7 dan
8 latihan
samkiri,
a arah
kebalikannya
4. Sikap
e. Lakukan
f.
Perhatikan
a.
Irama
Hitungan
permulaan
4/4gambar
61,
8tegak,
hitungan
berikut
langkah
kaki
! kaki
kiri
kedepan,
kedua
ayun
lengan
kedua
disamping
lengan keatas
b. Hitungan 2, angkat paha kiri, tekuk tungkai bawah kaki kiri menunjuk ke
bawah
0
membentuk sudut 90
, ayun kedua lengan ke belakang.
c. Hitungan3, letakkan kembali kaki kiri, kedua lengan lurus keatas
d. Hitungan 4, kembali ke sikap permulaan
e. Hitungan 5, 6, 7 dan 8 latihan sama dengan arah kebalikannya
f. Irama 4/4
Perhatikan gambar berikut :
6. Sik ap perm ulaan tega k, langka h kak i k iri k edua lengan di pinggang
a. Hitungan 1, ayunkan kaki kid urns ke samping kiri
b. Hitungan 2, tekuk lutut kiri
c. Hitungan 3, ayunkan kembali kaki kiri lurus ke samping kiri.
d. Hitungan 4, turunkan kembali kaki kiri ke sikap semula.
e. Hitungan 5, 6, 7, dan 8, latihan sama dengan arah kebalikannya.
f.
4/4daya
D. Rangkaian
pengembangan
g. Irama
Lakukan
Latihan
Senam
6senam
Irama
x 8tahan
hitungan
dengan
Menggunakan
umum,gada/tongkat
serta penguatan
Alat (GadaITongkat)
termasuk
kaki dan
Iatihan
tungk peregangan
ai.
dan
1. Ukuran Gada
Pada umumnya gada dibuat dari kayu yang halus, dic at merah, cokelat,
hitam, atau warna as li ka yu. Zama n s ek ar ang, gada ad a yan g terbuat dari
plastik . B erat gada kurang lebih 12 ons, dengan panjang 40 - 50 cm. Kepala gada
menyerupai sebuah k elereng yang berdiameter mak simu m 3 cm. Ba gian leher
meru pakan bagian terkecil dengan diameter 2,2 cm,
2 Cara Memegang Gada
Ada 3 macam cara memegang gada yaitu:
a. Reguler grips
Reguler grips yaitu cara m emegang gada/ tongkat dengan satu atau kedua
tangan dan telapak tangan m enghadap ke bawah.
b. Reverse grips
Reverse grips yaitu cara memegang gada/tongkat dengan satu atau kedua
tangan dan telapak tangan menghadap ke atas.
c. Mixed grips
Mixed grips atau cara campuran/gabungan, yaitu cara memegang tongkat
dengan tangan yang satu menghadap ke bawah dan tela pak tangan yang
satu menghadap k e atas.
3. Latihan Gerakan Senam Irama dengan Gada
Latihan gerakan senam irama dengan gada meliputi :
a. Sikap permulaan tegak, anjur kaki kiri, kedua lengan di samping kanan dengan
memegang gada/tongkat
1) Hitungan 1: ayunkan kedua lengan ke kiri melewati depan badan.
2) Hitungan 2: ayunkan ke kanan.
3) Hitu ngan 3, d an 4: a yun ka n k em ba li kiri dan putar ke kanan melewati
depan k epala, berakhir pada hitungan ke-4 lengan di samping kiri.
4) Hitungan 5, 6, 7, dan 8: latihan sama dengan arah kebalikannya.
5) Ir ama 2/4 atau 4/4. 6) Lakukan 6 x 8 hitungan.
b. Sikap permulaan tegak, langkah kaki kiri, kedua lengan lurus ke depan
memegang gadaltonykat
1)
an
ay
unk
an
kk edua
lenga
nnkaki
ke
sskuda-kuda.
amping
belakang.
2) Hitung
3)
4)
5)
6)
7)
Perhatikan
Hitung
Hitun
Hitungan
Irama
Lakukan
majugan
2/4
an
serong
gambar
3:
5,
61:
2:
atau
4:x6,
ay
ay
8kedua
7ke
unk
hitungan
4/4
unk
dan
kiri
an
an
8lengan
sehingga
kem
latihan
edua
bali
diay
sama
lenga
sikap
kedua
unkan
dengan
lengan
ke ke
amping
arah
atas
ke kebalikannya
samping
s kiri
kanan
amping
kiri
belakang.
k belak
iri, kak
ang.
i kiri
c. Sikap perm ulaan tegak, langkah k ak i kiri, kedua lengan lurus ke s amping
kanan memegang gada/tongkat.
1) Hitungan 1 ; ayunkan k edua tangan kesamping kiri
2) Hitungan 2 ; ayunkan k edua lengan kesamping kanan
3) Hitungan 3; ayunkan kembali kedua lengan kesamping kiri
4) Hitungan 4; meliukan badan ke kanan, kedua tangan diatas
5) Hitungan 5, 6, 7 dan 8; latihan s ama dengan arah kebalikannya
6) Irama 2/4 atau 4/4
7) Lakukan 6 x 8 hitungan
Perhatikan gambar berikut :
Tugas Mandiri
Petunjuk :
1. Bacalah Standar Kompetensi dan Kompetensi Das ar pada bagian awal
dengan baik
dan cermat
2. Bacalah dan pahami Bahan Ajar diatas ! Perhatikan dan pelajari ilustrasi gambarnya
5.
! Pelajari referensu lain y ang sesuai dengan Bahan Ajar, kemudian buatlah
3. Setelah
Diskusikan
teman
Anda
dan
buatlah
htislanjutk
arteliti
dari
Bahan
A jar
!
4.
6.
rangkuman
7.
Pelajari
Kerjakan
selanjutnya.
kembali
dapat
Ujidengan
Kompetensi
melalui
Tugas
Kelompok
UjiSiswa
Kompetensi
dibawah
serta
Tugas
Siswa,
iniikdengan
Mandiri
dengan
andan
kecermat
teliti
kompetens
dandiatas
cermat
i dasar
d. 70 80
b. 50 60
e. 80 90
c. 60 - 70
2. Bagian gada yang berbetuk s ebuah kelerang disebut dengan bagian . . .
a. leher
d. tumit
b. badan
e. Kaki
c. kepala
3. Cara mem egang gada dengan telapak tangan menghadap kebawah dinamakan . . .
a. mixed gr ips
d. reverse grips
b. supinasi grips
e. Reguler grips
c. over grips
4. Untuk memudahkan berlatih langkah depan sebaiknya lebih dahulu
mempelajari
langkah . . .
a. rapat
d. samping
b. maju
e. Bias a
c. mundur
5. Mixed grips merupakan cara memegang gada . . .
a. dengan satu tangan
b. dengan dua tangan
c. dari atas
6. Ada berm acam-macam latihan loncat, salah satu diantaranya adalah . . .
a. loorsprong
b. dr aispas
d. balansprong
e. Wallpas
c. looppas
7. Gerakan senam yang dilakukan dalam iarama m usik atau latihan bebas
9.
Sen am ira ma ya ng b era sal dar i s eni tar i diperk enalk an oleh Rudolf V
dilakukan
seca
ra
berirama
dengan
mani
enggunakan
alat senam
yang dipegang
adalah senam
....
8. simpai
a.
b.
c.
on
alat
ritmik
bola
aerobic
tali
Di
Laban
yang
bawah
berkebangsaan
e.
ini
d.d.palang
kesegaran
e.gada
adalah
lantai
sejajar
alatjasm
....yang
digunakan pada
ritmik, kecuali
....
a. Jerman
d. Denmark
b. Belanda
e. Hongaria
c. Swedia
10. Berikut ini yang bukan merupakan penilaian dalam unsur gerakan s enam irama
adalah
....
a. irama
d. kontinuitas gerakan
b. berat tubuh
e. kelentukan tubuh
c. bentuk tubuh
11. Senam irama yang berasal dari seni mus ik dipelopori oleh . . .
a. P.H.Ling
b. Delsar tes
e. Niels Bukh
c. Jacques Dalcrose
12. Senam ritmik biasanya dilakukan oleh atlet . . .
a. remaja
d. putri
b. anak-anak
e. Putra
c. dewasa
13. Berikut merupakan gerakan senam, irama menggunakan gada, kecuali . . .
a. mengayun
d. m elingkar
b. melempar
e. Merayap
c. menangkap
14. Berta gada yang digunakan untuk latihan senam irama yaitu . . .
a. 8 b. 10 c. 12 d. 14 e. 16
15. Alat bantu yang dipergunakan pada senam irama adalah . . .
a. balok
d. palang sejajar
b. palang tunggal
e. Tongkat
c. kuda-kuda
16. Senam irama yang berasal dari sandiwara dipelopori oleh . . .
a. P.H.Ling
b. Delsar tes
c. Jacques Dalcrose
17.
Prinsip
senam
iarama
yaitu
gerakan
dilakukan
dengan
urutan
berikut
18.nilon
b.
c.
19.
a.
ringan,
terberat,
berlutut
berbaring
berenang
Berikut
Bahan
sedang,
berat,
berat,
untuk
bukan
d.d.
ringan,
sedang,
membuat
e.
serat
berat,
merupakan
langkah
Loncat
manila
berat
terberat
ringan
gada
gerakan
e.
yang
d.
Ringan,
sedang,
digunakan
dasar
berat,
senam
berat,
dalam
sedang,
ringan,
irama
senam
ringan
adalah
terberat
ir ama
.sebagai
. . adalah
... :
b. sutra
c. kayu
20. Dibawah ini adalah macam-macam langkah dalam senam irama, kecuali
langkah . . .
a. rapat
d. luar biasa
b. keseimbangan
e. Depan
c. biasa
21. Tekanan yang harus diberikan pada senam irama adalah . . .
a. kecepatan gerak
d. kekuatan
b. kelentukan tubuh
e. Ketegangan otot
c. normalisasi
22. Menurut perkembangannya senam irama dibagi menjadi . . . aliran
a. 1
b. 2 c. 3 d. 4 e. 5
23. Senam irama yang berasal dari seni sandiwara dipelopori oleh . . .
a. Delsar tes
d. P.H. Ling
b. Jacques Dalcrose
e. Gutrmuth
d. samping
b. maju
e. Biasa
c. mundur
25. Nama lain dari langkah keseimbangan adalah . . .
a. loopsprong
c. Looppas
d. balansprong
e. Wallspas
Program Remedial
Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan uraian yang jelas dan
tepat !
1. Bagaim anakah cara melakukan galoppas ?
Jawab : .........................................................................................................................
2. Sebutakn 4 macam alat yang digunakan dalam senam irama !
Jawab : .........................................................................................................................
3. Jelasakn unsur-unsur penilaian dalam senam irama !
Jawab : .........................................................................................................................
4. Jelaskan 3 aliran dalam senam irama !
Jawab : .........................................................................................................................
5. Sebutkan 4 jenis latihan senam irama yang harus dikuasi !
Jawab : .........................................................................................................................
6. Sebutkan 4 macam langkah dalam senam irama !
Jawab : .........................................................................................................................
7. Sebutkan 4 macam loncat dalam senam irama !
Jawab : .........................................................................................................................
8. Sebutkan 2 bahan gada yang digunakan dalam senam lantai !
Jawab : .........................................................................................................................
9. Jelaskan urutan gerakan latihan senam irama sesuai dengan prinsip yang benar !
Jawab : .........................................................................................................................
10. Jelaskan perbedaan senam biasa dengan senam irama !
Jawab : .........................................................................................................................
Program pengayaan
Berikut ini merupakan gambar dalam senam ritmik. Diskusikan dengan
kelompok
Anda dan penjelasan dari gambar gerakan pada tabel dibawah ini !
No. Jenis Gerakan Cara Melakukan
1.
2.
3.
Standar Kompetensi
Memperagakan teknik-teknik gaya renang permainan di air, dan upaya penyelematan
di air,
berdasarkan konsep yang benar dan memiliki nilai-nilai yang terkandung didalamnya.
Kompetensi Dasar
Melakukan teknik salah satu gaya renang
Bahan Ajar
A. Ukuran Kolam Renang
Ukuran kolam renang berdasarkan ketentuan FINA yaitu :
a. Panjang kolam 50 m
b. Lebar kolam 21 m
c. Dinding harus vertical dan sejajar
d. Lintasan berjumlah 8 buah
e. Lebar setiap lintasan 2,50 m
f. Suhu air berkisar 23 45
B. Teknik Mengapung
Teknik
1.
Kedua
mengapung
tangan memegang
sebaiknyabetis/lutut,
dilakukan lalu
di kolam
duduk/jongkok
yang dangkal
dalam
atau
airsetinggi
(tetap pada
lutut.
melakukan
Cara
kolam
2.
Dilakukan
dangkal/setinggi
: dua sampai
lutut)tiga kali untuk menghilangkan rasa takut berada didalam air.
C. Teknik Meluncur
1. Teknik Meluncur dalam Renang
Cara melakukannya yaitu :
a. Berdiri dipinggir kolam rapat dengan tembok kolam
b. Salah satu kaki ditekuk dengan telapak kaki diletakkan pada dinding tembok
kolam
c. Kedua tangan lurus kedepan dengan telapak tangan menghadap kebawah dan
badan bungkuk diatas permukaan air
d. Kemudian tolakkan kaki tumpu. Kaki lurus segaris dengan badan dan tangan
meluncur kedepan. Gerakan ini diulang beberapa kali sampai dapat
melakukannya dengan baik.
mungkin. Kunci posisi badan yang baik terletak pada sikap kepala d alam r
enang.
Dengan k ata lain, kepala mer upakan kemudi dar i po sisi badan. B ila kepala
terangkat, maka bagian bawah dari badan akan turun yaitu pinggang dan kaki. Oleh
sebab itu, harus dijaga agar kepala tidak d iangkat, tetapi meno leh k e samping
ketika akan mengambil napas.
2. Gerak an K aki
Gerakan k aki pada renang gaya bebas mempunyai fungsi utama sebagai
stabilisator dan sebagai alat untuk menjadikan kaki tetap tinggi dalam keadaan
stream line, sehingga tahanan air menjadi lebih kecil.
Pernapas an pada renang gaya bebas sangat mem pengaruhi posisi badan untuk
stream line. P ada waktu mengam bil napas , har us ada iram a antara lengan,
tendangan kaki, dan gerakan badan. Teknik bagi perenang dengan mengambil
napas ke arah kanan (menoleh ke kanan) sebagai berikut:
Waktu berenang, perm ukaan air berada di antara garis rambut dan kening
dengan posisi yang enak untuk kepala.
Putar kepala (menoleh) ke arah lengan untuk m engambil napas , pada saat lengan
kanan m elaks anakan dayungan (len gan kan an di dalam air).
Pada s aat dor ongan len gan kanan, mul ut berada di luar permukaan air,
mengam bil napas melalui mulut, dengan dibuka lebar-lebar pada ketinggian
permuk aan yang ditim bulkan oleh kepala karena melaju ke depan.
Pada saat recovery lengan kanan, kepala menoleh ke arah bawah daa mata melihat
ar ah kolam.
Pengeluar an napas dilaku kan tepat s ebelum kepala diputar untuk mengambil
napas kembali
a. Dengan sikap melakukan star t, k edua ujung-ujung jari kaki dikaitkan pada bibir
balok start, lakuk an sikap mem bungkuk di mana k edua lengan berada lur us ke
belakang, sedangkan pandangan m ata diarahkan kedepan.
b. Bungkukkan tubuh mendekati air, s ikap lengan diayun kebelakang
c. Ayunk an lengan bergerak kedepan s ehingga tubuh terdorong maju
d. Dengan dorongan ayunan itu tubuh akan c ondong kepermukaan air
e. Saat tubuh melayang, lengan dan kaki diusahakan dalam sikap yang lurus
f. Sikap tubuh ketika masuk ke air lurus.
Dengan ayunan tangan dan kepala ditunduk kan hingga dada, serentak kedua
belah lutut ditar ik kearah perut
Melalui hentakan punggung, kaki dan ayunan kedua belah lengan, tubuh akan
berputar
Perputar an tubuh akan berakhir setelah kedua belah telapak kaki sampai pada
dinding kolam dengan sik ap telentang
Bersamaan dengan tolakan kaki badan diputar hingga sikap telungkup
Posisi tubuh telungkup dan sikap lengan lurus setelah lepas landas.
4 x 100 m
4 x 200 m
G. Peraturan Perlombaan
Susunan penempatan perenang pada tiap seri sampai babak final, meliputi :
1. Susunan Penempatan Perenang
a. Pada waktu pendaftaran, s emua peserta harus mencatumkan waktunya, bagi
perenang yang tidak mencantumkan waktunya dianggap memiliki waktu terjelek.
Untuk tiap-tiap nomor pertandingan disusun daftar dengan urutan waktu terbaik
sam pai dengan yang terjelek.
b. Pada seri perenang dengan waktu terbaik akan ditempatk an pada seri yang
terakhir , yang kedua tercatat pada waktu sebelum akhir, demikian seterusnya
hingga seri pertama.
c. Perenang-perenang kedua dalam tiap seri disusun dari perenang-perenang
berikutnya dengan cara yang sama, yaitu m ulai dari s eri terak hir s ampai
kepada s eri pertama , dan dem ikianlah car a irli diteruskan untuk seluruh
perenang hingga semuanya terbagi dalam ser i-seri. Dalam seri-seri
,
penempatan perenang pa
-ia lintasan (8 lintasan) diatur s ebagai berik ut :
1) perenang
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
perenangno.
tercepat
no.8736542pada
pada
(no.
lintasan
lintasan
1) pada8.
3,7,
1,
5,lintasan 4
6,
2,
Tugas Kelompok
Mengapa olahraga renang dapat mempengaruhi peredaran darah,
pernafasan,
kekuatan otot dan unsur kejiwaan ? Diskusikan dengan kelompok Anda dan
tulislah
hasilnya pada kolom dibawah ini !
Jawab : ...........................................................................................................................
............................................................................................................................................
...
............................................................................................................................................
...
............................................................................................................................................
...
Lakukan latihan renang gaya bebas mulai dari sikap meluncur sampai
Tugas
Mandiri
koordinasi
pada
antara gerakan lengan, gerakan kaki dan pernafasan !
Uji Kometensi
1. Bacalah Standar Kompetensi dan Kompetensi Das ar pada bagian awal
dengan baik
dan cermat
2. Bacalah dan pahami Bahan Ajar diatas ! Perhatikan dan pelajari ilustrasi gambarnya
!
3. Diskusikan dengan teman Anda dan buatlah ik htis ar dari Bahan A jar diatas !
4. Pelajari kembali Tugas Kelompok serta Tugas Mandiri dengan teliti dan cermat
5. Pelajari referensu lain y ang sesuai dengan Bahan Ajar, kemudian buatlah
rangkuman
6. Kerjakan Uji Kompetensi Siswa dibawah ini dengan teliti dan cermat
7. Setelah dapat melalui Uji Kompetensi Siswa, lanjutk an ke kompetens i dasar
selanjutnya.
d. 25
b. 15
e. 50
c. 21
2. Induk organisasi renang nasional adalah . . .
a. Persani
d. PRSI
b. Perisai
e. FIBA
c. Percasi
3. Panjang kolam renang untuk perlombaan resmi adalah . . .meter
a. 10
d. 25
b. 15
e. 50
c. 21
4. Standar kedalaman kolam untuk perlombaan renang adalah . . . meter
a. 1,00
d. 1,80
b. 1,25
e. 2,00
c. 1,50
5. Induk organisasi renang Internasional adalah . . .
a. PSSI
d. FINA
b.
FITA
FIBA
6. Gerakan
7.
Berikut
a. bebas
b.
c.
FIVA
posisi
Gerakan
dada
gerakan
punggung
merupakan
yang
badan
kaki
lengan
terdiri
d.e. gaya
kupu-kupu
e.
dar
d.
e.Kuda-kuda
idalam
pengambilan
Koordinasi
pull, push
renang
dannafas
adalah
recovery
kecuali
adalah
gaya
teknik
. . . gerak an pada . . .
8. Gaya renang yang paling rinagn untuk menempuh jarak yang jauh yaitu gaya . . .
a. dada
b. punggung
d. kupu-kupu
e. Campuran
c. bebas
9. Pada kejuaraan renang gaya estafet putra, masing-m as ing tim/regu terdiri
dari . . .
or ang
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 e. 5
10. Jum lah lintasn kolam renang untuk per lombaab resmi sebanyak . . . lintasan
a. 5 b. 6 c. 7 d. 8 e. 9
11. Perenang pertama pada perlombaan renang gaya ganti beregu menggunakan gaya .
.
a. dada
d. kupu-kupu
b. punggung
e. Katak
c. bebas
12. Lebar lintasan kolam renang untuk perlombaan resmi adalah . . . meter
a. 2,1
d. 3,5
b. 2,5
e. 5,0
13. Jarak yang diperlom bakan untuk renang gaya bebas putra adalah . . . m eter
a. 200
d. 600
b. 300
e. 800
c. 500
14. Pada perlombaan r enang gaya ganti estafet putra 4 x 100 m, setiap
perenang
menempuh jarak sepanjang . . . meter
a. 100
d. 400
b. 200
e. 500
c. 300
15. Jarak lom ba renang gaya bebas untuk putri yaitu . . . meter
a. 200
d. 600
b. 300
e. 1.500
c. 500
16. Istilah lain dari renang gaya bebas adalah . . .
a.
crowl
d.xperlombaan
lumba-lumba
17. Perenang
18.
Renang
c. back
a.
b.
4dada
dolphin
punggung
x 300
50
200
estafet
ketigagaya
d.d.
pada
e.bebas
4e.4crawl
ganti
xLumba-lumba
400
500
untuk putra
renang
menempuh
e. ganti
Kupu-kupu
es tafet
jarakmemakai
. . . metergaya . . .
19. Teknik pengambilan napas pada renang gaya bebas dilak ukan dengan . . .
a. menunduk
d. menoleh kanan/kiri
b. menengadah
c. injak-injak air
20. Orang yang bertugas memberangkatkan perenang adalah . . .
a. timer
d. umpire
b. starter
e. Linesman
c. scorer
Jawab : ........................................................................................................................
7. Sebutkan hal-hal yang dilarang dalam renang !
Jawab : ........................................................................................................................
8. Sebutkan jarak yang diperlombaan untuk nomor gaya bebas putra !
Jawab : ........................................................................................................................
9. Sebutkan jarak yang diperlombakan untuk nomor gaya dada putri
Jawab : ........................................................................................................................
10. Sebutkan jarak yang diperlombakan untuk nomor gaya ganti estafet putra !
Jawab : ........................................................................................................................
Program Pengayaan
Uraiakan teknik-teknik dasar dalam renang gaya bebas berikut ini !
Renang Gaya Bebas
Posisi Tubuh Gerak Lengan Gerak Kaki Pernafasan
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
.................................
.................................
.................................
KESEHATAN
Standar Kompetensi
Menerapkan budaya hidup sehat
Kompetensi Dasar
1. Menganalisa bahaya penggunaan narkoba
2. memahami berbagai peraturan perundangan tentang narkoba
Materi Pokok
Nark oba adala h istil ah s ~ngk atan da ri n ark otika dan o bat-ob at ber bahay a;
yang
sering pula disebut NAZA (NarkotiKa. Alkohol, dan Zat Adiktif), atau NAPZA
(Narkotika,
Alkohol, Psikotoprika, clan Zat Adiktif). Sedangkan kata Narkotika sendiri
berasal dari kata
Yunani yaitu narke, yang berarti beku, lumpuh atau dungu.
A. Menganalisa Bahaya Penggunaan Narkoba
Apa yang dimaksud dengan penyalahgunaan obat? Penyalahgunaan obat artinya
memakai obat tanpa indikasi medis atau tanpa petunjuk dokter karena penyakitnya
atau
hal lain yang dianjurkan dokter. Yang paling banyak disalahgunakan adalah
narkotika,
psikotropika dan bahan adiktif lainnya yang dapat menimbulkan ketagihan atau
kecanduan
dan ketergantungan yang populer disebut dengan narkoba. Tanpa indikasi
(kegunaan)
yang dianjurkan dokter atau dosis yang tidak tepat akan berbahaya bagi
kesehatan
manusia clan bahkan dapat menimbulkan kematian tiba-tiba.
Jika generasi muda ditata dari sekarang maka bangsa ini tidak akan menjadi
rusak nantinya. Sebenarnya setiap manusia diberi fitrah untuk selalu mendekakan
diri
kepada Tuhan YME, dengan bekal tuntunan agama maka kita tidak akan mudah
terombang-ambing ditengah derasnya arus era globalisasi. Masalah
penyalahgunaan
narkoba ini tidak-hanya tanggung jawab dari satu pihak saja, tetapi juga tanggung
jawab
bersama yang harus mendapatkan perhatian khusus dari semua elemen masyarakat
yang
tentunya dimulai dari keluarga. Apabila setiap individu menyadari akan bahaya
narkoba,
maka penyalahgunaan ini dapat diatasi dari akan berkurang terhadap pengaruh
orangtua,
1.
4.
yang tidak
ingin
perilaku
pun
memperlihatkan
yaanaknya
konsepterutama
jelas,
bahwaten
pada
mereka
tangusia
apa
sudah
remaja
yan mampu
g disebu
yang untuk
paling
t benar, d
di Remajaterhadap
masyarakat
maupun
generasi
muda.
dalam
berisiko
mandiri
2.
3.
an
Remaja
apa
tidak
disebut
penyalahgunaan
yang
dan
Hal-hal
takut
yang
salah.
bahaya.
tidak
merasa
atau
berminat
narkoba
dirinya
ciri-ciripada
tidak
adalah
(yang
tujuan
diterima
sebagai
umum
akademis,
diberikut
negatif
masyarakat.
apalagi
: ) yangtentang
perlu agama.
diwaspadai oleh para
5. Remaja yang m erasa dirinya tidak mendapat dukungan orangtua, dan yang
oleh
temantemannya (yang keliru/ negatif), sering dianjurkan agar mereka mau mencari
pelipur hati atau kepuasan, dengan menggunakan narkotika.
Uji Kompetensi
A. Silanglah (x) pada huruf a, b, c, d atau e didepan jawaban yang
dianggap paling
benar !
1. Yang tidak termasuk ciri-ciri perilaku remaja penyalahgunaan Narkoba adalah . . .
a. remaja yang ingin memperlihatkan bahwa mereka sudah mampu untuk mandiri
dan
tidak takut bahaya
b. remaja yang tidak berminat pada tujuan akademis, apalagi tentang agama
c. remaja yang m eras dirinya tidak diterima di masyarakat
d. remaja yang tidak punya konsep jelas, tentang apa yang disebut benar dan apa yang
disebut salah
e. remaja yang dirinya kurang sehat dan senang berfoya-foya
2. Undang-undang yang mengatur tentang Narkoba adalah . . .
a. Undang-undang No. 22 tahun 1997
b. Undang-undang No. 21 tahun 1997
c. Undang-undang No. 15 tahun 1997
d. Undang-undang No. 51 tahun 1997
e. Undang-undang No. 5 Tahun 1997
3. Undang-undang No. 5 tahun 1997 mengatur tentang . . .
a. narkoba
b. narkotika
d. psikotropika
e. Obat-obat terlatang
c. alkohol
4. Dampak yang terjadi akibat penyalah gunaan Narkotika, kecualai . . .
a. gangguan kesehatan jasmani d. gangguan moral
b. gangguan kesehatan jasmani e. Sehat jasmani dan rohani
c. gangguan kesehatan sosial
5. Dibawah ini jenis obat yang tergolong Narkotika, kecuali . . .
a. heroin
b. morphin
d. ngelem
e. Kodein
c. candu
6. Yang termasuk ciri-ciri orang yang ketagihan rokok, kecuali . . .
8. Dibawah ini merupakan sifat-sifat umum obat-obatan yang tergolong narkoba,
a.
d.
stress
dalam
kerjaberbahaya
7. cemas
a.
b.
c.
kecuali
cepat
ganja
narkoba
gelisah
candu
Jenis
a. .mem
b.
mendatangkan
marah
narkotika
.
atikan
d.
e.
e. Naza
napza
Murung
dan
rasa
obat-obatan
rasa
nyeri
malas
yang
membandel
sering disebut . . .
e. Obat terlarang
d. kelebihan dosisi
e. Pemakai obat
c. minum obat
11. Jenis narkoba yang penggunaannya menyerupai rorok adalah . . .
a. ganja
b. sabu-sabu
d. inex
e. Putaw
c. kokain
12. Jenis narkotika yang penggunaannya dengan menggunakan injeksi adalah . . .
a. sabu-sabu
b. ganja candu
d. putauw
e. Inex
c. morfin
13. Jenis narkotika yang diam bil dari daun adalah . . .
a. kokain
d. heroin
b. ekstasi
e. Morfin
c. putauw
14. Candu diambil dari . . .
a. daunnya
b. batangnya
d. bijinya
e. Getah buahnya
c. buahnya
15. Dibawah ini yang bukan merupakan hasil olahan candu adalah . . .
a. kokain
d. heroin
b.
ekstasi
e.......................................................................................................................
Morfin
c. putauw
B.
1.
2.
3.
Apa
Sebutkan
Jawablah
Jawab
yang sifat-sifat
dim
:pertanyaan-pertanyaan
asud
aksud
dengan
umum
dengan
obat-obatan
narkoba
nar kotika
?dibawah
yang
?
tergolong
ini dengan
narkoba
singkat
! dan benar !
Perbaikan
Jawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan benar !
1. Kata narkotika berasal dari kata Yunani yaitu . . .
Jawab : ......................................................................................................................
..........................................................................................................................................
2. NA ZA adalah dingkatan dari . . .
Jawab : ......................................................................................................................
..........................................................................................................................................
3. Cairan yang dihas ilkan dar i proses peragian (fermentasi) oleh sel ragi (m ikr
oor ganisme) adalah . . .
Jawab : ......................................................................................................................
..........................................................................................................................................
4. Zat atau obat yang berpotens i menimbulkan ketergantungan seperti lem kayu,
tipex
yaitu
Jawab : ......................................................................................................................
..........................................................................................................................................
5. Heroin, alkohol, ngelem dan tem bakau ter mas uk golongan . . .
Jawab : ......................................................................................................................
..........................................................................................................................................