Mata Pelajaran dan

Pendidikan Jasmani Tahun 6

Kelas
Tema/Tajuk Gimnastik Asas / Hambur dan mendarat
Tarikh 21 / 2 / 2017
Masa / Hari 8.30 9.00 pagi ( Selasa)
Standard 1.1, 2.1
Kandungan:
Standard 1.1.1
Pembelajaran: Melakukan lari landas ke peralatan anjal, menghambur
dan mendarat dengan kedua-dua belah kaki.
2.1.1
Menerangkan penghasilan daya lonjakan bagi melakukan
hambur dan layangan di udara.

Objektif Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid akan

dapat;
1.Murid dapat melakukan hambur dan mendarat dengan
kedua belah kaki dengan betul
2.Murid dapat menerangan daya lonjakan bagi melakukan
hambur dan layangan udara.

Aktiviti 1.Guru menyatakan objektif dan aktiviti yang akan

dilakukan
2.Murid melakukan pemanasan badan
3.Guru menunjuk cara melakukan aktiviti hemburan.
4.Murid melakukan aktiviti didalam kumpulan sambil
dibimbing guru
5. Guru menilai sambil melakukan aktiviti secara bersama
6. Guru merumuskan isi pelajaran dan menerapkan nilai
murni ke dalam diri murid
7. Permainan kecil.
8. Murid melakukan regangan badan
Elemen Merentasi Nilai Murni: menjaga kesihatan
Kurikulum (EMK) KBAT : Mengaplikasi, Menilai
Bahan Bantu Kon. skittle
Belajar
Penilaian PdP

Refleksi
Mata Pelajaran dan
Pendidikan Jasmani Tahun 6
Kelas
Tema/Tajuk Gimnastik Asas / Hambur dan mendarat
Tarikh 20 / 2 / 2017
Masa / Hari 8.00 8.30 pagi (Isnin)
Standard 1.1, 2.1
Kandungan:
Standard 1.1.1
Pembelajaran: Melakukan lari landas ke peralatan anjal, menghambur
dan mendarat dengan kedua-dua belah kaki.
2.1.1
Menerangkan penghasilan daya lonjakan bagi melakukan
hambur dan layangan di udara.

Objektif Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid akan

dapat;
1.Murid dapat melakukan hambur dan mendarat dengan
kedua belah kaki dengan betul
2.Murid dapat menerangan daya lonjakan bagi melakukan
hambur dan layangan udara.

Aktiviti 1.Guru menyatakan objektif dan aktiviti yang akan

dilakukan
2.Murid melakukan pemanasan badan
3.Guru menunjuk cara melakukan aktiviti hemburan.
4.Murid melakukan aktiviti didalam kumpulan sambil
dibimbing guru
5. Guru menilai sambil melakukan aktiviti secara bersama
6. Guru merumuskan isi pelajaran dan menerapkan nilai
murni ke dalam diri murid
7. Permainan kecil.
8. Murid melakukan regangan badan
Elemen Merentasi Nilai Murni: menjaga kesihatan
Kurikulum (EMK) KBAT : Mengaplikasi, Menilai
Bahan Bantu Kon. skittle
Belajar
Penilaian PdP

Refleksi
Mata Pelajaran dan
Pendidikan Kesihatan Tahun 3
Kelas
Tarikh/Hari 3/1/2017 / Selasa
Tema/Tajuk Gimnastik Asas / Hambur dan mendarat
Masa 7.30 8.00 pagi
Standard 1.1, 2.1
Kandungan:

Standard Pada akhir pembelajaran dan pengajaran, murid akan

Pembelajaran dapat;
11.1.Murid dapat melakukan hambur dan mendarat
dengan kedua belah kaki dengan betul
2.1.1Murid dapat menerangan daya lonjakan bagi
melakukan hambur dan layangan udara.

Aktiviti 1.Penerangan guru tentang tajuk pelajaran

2.Perbincangan maklumat yang terdapat dalam buku teks
3.Murid memberikan pendapat berkaitan tajuk yang
dibincangkan
4.Murid melakukan aktiviti di dalam kumpulan sambil
dibimbing guru
5. Guru menilai dan merumus isi pelajaran.

Elemen Merentasi Nilai Murni: menjaga kesihatan

Kurikulum (EMK) KBAT : Mengaplikasi, Menilai
Bahan Bantu Buku teks, kertas A4, Magic colour.
Belajar
Penilaian PdP

Refleksi