Anda di halaman 1dari 11

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan

Tunjang
TUNJANG Diri
Keterampilan
KETERAMPILAN DIRI
PENGENALAN

emosi sendiri

Tunjang
Keterampilan
Diri
kemahiran sosial
Mengenali diri sendiri

Mengurus emosi dan mengawal


tingkah laku sendiri

Menghormati kepelbagaian emosi


OBJEKTIF dan pandangan orang lain

Membina kemahiran sosial dalam


kehidupan bermasyarakat

Membina keyakinan dalam


menghadapi pelbagai cabaran
KANDUNGAN

KD 1.0 MENGENALI DAN MENGURUS EMOSI


KD 1.1 Mengenali dan mengurus emosi sendiri
KD 1.2 Mengenali emosi orang lain

KD 2.0 MENCAPAI EMOSI YANG POSITIF


KD 2.1 Membina konsep kendiri
KD 2.2 Membina kebolehan mengawal diri
KD 2.3 Membina keyakinan untuk berkomunikasi
KANDUNGAN

KD 3.0 MEMBINA KEMAHIRAN SOSIAL


KD 3.1 Memahami keperluan, perasaan dan
pandangan orang lain
KD 3.2 Menggunakan kemahiran sosial dalam
hubungan dengan orang lain
Standard Kandungan,
Standard Pembelajaran
& Standard Prestasi
KD 2.0 MENCAPAI EMOSI YANG POSITIF
KD 2.0 MENCAPAI EMOSI YANG POSITIF
KD 3.0 MEMBINA KEMAHIRAN SOSIAL
KD 3.0 MEMBINA KEMAHIRAN SOSIAL
Terima Kasih

Anda mungkin juga menyukai