LAPORAN PENDAHULUAN FOCUS GROUP DISCUSSION

PRAKTIK BELAJAR LAPANGAN KOMUNITAS

DESA BERKAT RW 05 KECAMATAN TARUB

Disusun oleh :
KELOMPOK 3
1. Leni Fitriyani 7. Penti Wijayanti
2. Linla Mamuroh 8. Pindinus Saputra
3. M. Faiz Marzuki 9. Syufah Mutoharoh
4. Millatun Nafidah 10. Siti Aaliyah Ulfa
5. M. Zamzani 11. Siti Umayah
6. Neneng Vitriyah 12. Wiwi Safitri
 13.
14.
15.
16. PROGRAM STUDI S1 ILMU KEPERAWATAN
17. STIKES BHAKTI MANDALA HUSADA SLAWI
18. Jl. Cut Nyak Dhien No.16 Slawi-52416
19. Tahun 2016/2017
20.
21.
22. DESA BERKAT RW 05, KECAMATAN TARUB

1. Latar Belakang
23. Desa Berkat merupakan salah satu desa yang berada di wilayah
Kecamatan Tarub, Kabupaten Tegal dengan luas wilayah 665,56 km2 dengan
batas wilayah : sebelah utara berbatasan dengan Desa Bulakwaru, sebelah
timur berbatasan dengan Desa Bulakwaru, sebelah selatan berbatasan dengan
Desa Karang Jati, dan sebelah barat berbatasan Desa Lebeteng. Jumlah
penduduk di desa berkat tahun 2016 tercatat 4919 jiwa dan sebagian besar
penduduknya adalah lansia ada juga yang usia produktif (Laporan Tahunan
Kelurahan Berkat Tahun 2016).
24. Karakteristik di Desa Brekat jalannya masih banyak yang
berlubang, saluran air kurang berfungsi, sehingga air sering meluap kejalan.
Masyarakat desa berkat masih memasak menggunakan tungku. Mayoritas
warganya bekerja sebagai buruh batu bata, lingkungan masyarakatnya kurang
bersih, banyak yang membuang sampah sembarangan.
25. Berdasarkan uraian di atas, maka perlu dilakukan Focus
group discussion (FGD) untuk memastikan data yang diperoleh dari data
sebelumnya dengan berbagai pihak secara lintas sektor dan lintas program
untuk memberikan informasi lebih lengkap serta mengidentifikasi terkait
masalah kesehatan yang ada dalam masyarakat desa Berkat, dan mengkaji
lebih lanjut.
26.
2. Rencana Keperawatan
a. Diagnosis Keperawatan
27. -
 b. Tujuan umum
28. Setelah dilakukan kegiatan Fokus Group Discussion (FGD)
selama 120 menit, dapat mengidentifikasi masalah kesehatan yang terjadi
di masyarakat desa Berkat Rw 05, Kecamatan Tarub
c. Tujuan khusus
29. Setelah mengikuti focus group discussion (FGD), masyarakat
diharapkan :
1) Mengetahui gambaran keluhan kesehatan di wilayah desa Brekat RW
05, Kecamatan Tarub
2) Mengidentifikasi masalah kesehatan pada balita, anak usia sekolah,
remaja, dewasa, dan lansia di wilayah desa Berkat RW 05, Kecamatan
Tarub.
3) Mampu menemukan 3 masalah keperawatan yang sering terjadi di
masarakat desa Berkat
3. Rancangan Kegiatan
a. Topik : Focus group Discussion (FGD)
30. Metode : Diskusi
31. Media : Microfon, alat tulis
32. Waktu dan Tempat : Hari : Senin
33. Tanggal : 5 oktober 2016
34. Pukul : 19.30 ( Bada isya)
35. Tempat : Rumah ketua Rw 01
36.
b. Pengorganisasian Kelompok
37. Moderator : M. Faiz Marzuki
38. Tugas :
1. Membuka acara
2. Memperkenalkan anggota mahasiswa dan peserta yang hadir
3. Menyampaikan maksud dan tujuan diadakannya diskusi
4. Mampu memimpin jalannya diskusi dengan baik dan tertib
39. Notulen : Leni Fitriyani
40. Tugas :
1. Mencatat data yang diperoleh dari jalannya acara diskusi
2. Menyimpulkan hasil diskusi
3. Memaparkan hasil diskusi
41. Fasilitator : Syufah Mutoharoh, Wiwi Safitri dan Penti Wijayanti
42. Tugas :
1. Memfasilitasi klien yang kurang aktif
2. Berperan sebagai role play bagi klien selama kegiatan
43. Seksi konsumsi : Linla Mamuroh
44. Tugas :
 45. Mengatur pembagian konsumsi
46. Peserta :
1. Pak Lurah : Mohamad Zamzani
2. Pak RT 1 : Pindinus Sapurtra
3. Pak RT 2 : Siti Awaliah Ulfa
4. Pak RT 3 : Neneng Vitriyah
5. Tokoh Agama : Millatun Nafidah
6. Petugas Puskesmas : Siti Umayah
47.
4. Kriteria Evaluasi
a. Evaluasi struktur
1) Mahasiswa
a) Laporan pendahuluan telah disiapkan, dikonsulkan dan
disetujui pembimbing
b) Hasil pengolahan data telah siap untuk disajikan ke
masyarakat.
c) Mahasiswa telah menyebarkan undangan sesuai tujuan
maksimal 1 hari sebelum pelaksanaan kegiatan.
2) Sasaran
48. Perwakilan masyarakat telah menerima undangan
3) Perlengkapan
a) Tempat kegiatan telah mendapatkan izin dari pengelola 2 hari
sebelum kegiatan
b) Alat dan media yang diperlukan telah siap digunakan
49.
b. Evaluasi proses
1) Mahasiswa
a) Mahasiswa hadir 30 menit sebelum kegiatan dimulai
b) Mahasiswa berperan sesuai job masing-masing
c) Waktu pelaksanaan sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan
2) Sasaran
a) Peserta FGD mendengarkan dengan aktif saat penyampai
materi menyajikan hasil pengolahan data.
b) Peserta FGD aktif dalam diskusi
c) Peserta FGD mengikuti diskusi sampai selesai
3) Perlengkapan
50. Alat dan media dimanfaatkan dengan baik
c. Evaluasi hasil
1) Mahasiswa
51. 100% mahasiswa hadir
2) Sasaran
a) 80% undangan FGD hadir
b) Telah terkumpulnya data pengkajian yang lebih relevan
 c) Telah teridentifikasi masalah-masalah yang ada dimasyarakat
3) Perlengkapan
52. Alat dan media berfungsi dengan baik
53.