5/10/2017 ~PELANGIPETANG~:TEORIEKOLOGIBRONFENBRENNER

IPG, KAMPUS DATO'

RAZALI ISMAIL, KT,
MALAYSIA

~~HiDop X
bErmAknA taNpA
PengALAMan~~ ~~
pEngaLamAn yg BANyak
mEngaJar kiTa untuK
tEruSkAn Kehidupan iNi~~
View my complete profile

:: FOOT NOTES ::

PENGENALAN
:: TIME IS GOLD ::
bAhAn2 ini diamBil dari
koleKsi nota dAri
inTenEt..noTa kuLiah Teori ekologi telah diperkembangkan oleh Urie Bronfenbrenner (1917).
pEnsyArah..buku2 Teori perkembangan ekologikal adalah teori yang menekankan pengaruh
rUjukan..pResentaTion dan persekitaran ke atas perkembangan individu. Teori Ekologi
TutoriAL..seRTa Assigment2 .. Bronfenbrenner (1979,1989) menjelaskan bahawa perkembangan kanak
kanak adalah sebagai hasil interaksi antara alam persekitaran dengan
kanakkanak tersebut. Dalam konteks ini, interaksi antara kanakkanak
dengan persekitaran kanakkanak itu dipercayai boleh mempengaruhi
proses pertumbuhan dan perkembangan kanakkanak. Merujuk kepada
seLAmaT maJU jaYA..
konsep di dalam teori ini, sama ada kita menyedarinya atau tidak kanak
kanak yang merupakan individu yang berada dalam ruang lingkup mikro
(berpusat di tengah) boleh dipengaruhi oleh faktor persekitaran. ::GET NOW BEFORE
LATE ::
=)

::LET'S KNOWING Dalam teori ini menyatakan bahawa proses perkembangan dan
ME :: pertumbuhan yang terangkum dalam sistem persekitaran itu
mementingkan interaksi antara satu sama lain. Menurut Bronfenbrenner
terdapat 5 sistem yang mempengaruhi perkembangan kanakkanak

http://pelangipetang89.blogspot.my/2009/08/teoriekologibronfenbrenner.html 3/9
5/10/2017 ~PELANGIPETANG~:TEORIEKOLOGIBRONFENBRENNER

FaiznurFauzi SISTEM PERSEKITARAN TEORI EKOLOGI BRONFENBRENNER

Menurut Bronfenbrenner, persekitaran perkembangan individu terdiri

daripada lima sistem, iaitu :

a) Mikrosistem

Mikrosistem melibatkan persekitaran yang terdekat di mana kanakkanak

mempunyai interaksi secara dan menghabiskan paling banyak masa.
Contohnya interaksi kanakkanak di dalam keluarga iaitu dengan ibu bapa
dan adik beradik. Interaksi antara rakan, jiran serta guru terlibat dalam
proses perkembangan kanakkanak.

Keluarga terutamanya ibu bapa merupakan agen sosialisasi paling penting

dalam kehidupan seseorang kanakkanak itu dan sebagai individu
CreateYourBadge terdekat atau berhampiran dengan kehidupan seorang kanakkanak, :: CLICK ON ITS::
mereka mempunyai pengaruh besar ke atas tingkah laku kanakkanak.
Sebagai contoh, kajian di dalam dan di luar negara menunjukkan bahawa
:: ONE VIEW ONE
CLICK:: faktor persekitaran seperti penglibatan ibu bapa secara aktif mempunyai
kesan langsung ke atas semua aspek perkembangan kanakkanak (Mac
Naughtori, 2005).

~pelangiPetang~ Seorang ahli antropologi, George Peter Murdock menakrifkan bahawa

16,426likes keluarga adalah satu kelompok sosial yang tinggal di bawah satu
bumbung, mempunyai kerjasama dalam kegiatan ekonomi dan
menambah zuriat (Goode, hal. 326). Faktor kepincangan keluarga dan
taraf sosioekonomi sesebuah keluarga akan mencorak kehidupan
LikePage seorang kanakkanak. Kegagalan ibu bapa sendiri untuk membetulkan
kepincangan anakanak mereka akan menyebabkan anakanak ini tidak
Bethefirstofyourfriendstolikethis
lagi menghormati mereka.

Dalam kajian yang Iain pula, Ting (2005) mendapati tahap penglibatan ibu
bapa luar bandar berada pada tahap yang rendah. Tidak hairan jika
sebelum ini Berger (1995) melalui kajiannya menyatakan wujudnya
kepelbagaian model peranan ibu bapa untuk membantu proses
:: SHOUT OUT ::
pembelajaran kanakkanak di sekolah.
POPULAR POSTS
Maka jelaslah bahawa institusi keluarga memainkan peranan yang penting
sebagai pembentuk sahsiah anakanak. Ibu bapa haruslah membimbing,
memahami dan menyelami kehendak jiwa remaja serta berfikiran
terbuka. Ini akan mendorong kepada kewujudan suasana harmonis. PENDEKATAN BELAJAR SAMBIL
BERMAIN
http://pelangipetang89.blogspot.my/2009/08/teoriekologibronfenbrenner.html PENGENALAN Belajar 4/9
5/10/2017 ~PELANGIPETANG~:TEORIEKOLOGIBRONFENBRENNER
25Mar17,12:34 b) Mesosistem PENGENALAN Belajar
nrlasyiqinn:kalaubolehwarna melalui bermain
tulisantukenatimbul.halinikerana adalah satu teknik
warnatulisanyangditulisamat Mesosistem merupakan perhubungan antara mikrosistem dengan pengajaran dan
sukaruntukdibaca.sekianterima
kasih.
mikrosistem yang lain. Sebarang perkara yang berlaku dalam satu pembelajaran yang
31Dec16,15:41 mikrosistem dapat mempengaruhi interaksi dengan mikrosistem yang berkesan kepada
tinie:bolehbagibeberapacontoh kanakkanak. Melalui teknik
lain. Sebagai contoh, keadaan di rumah dapat mempengaruhi tingkah ini jug...
untukabmperkembanganmotor
kasartak?
laku dan personaliti seseorang individu ketika berada di sekolah. Individu
25Jun16,22:07 yang mempunyai masalah di rumah akan membawa masalah tersebut ke TOKOH PENGASAS PENDIDIKAN
Fairy2U:Experiencethemagicof sekolah. Hal ini akan menyebabkan emosi mereka terganggu dan AWAL KANAKKANAK
RadiantYouth&Beauty,Look
Young,Collagen,SkinLigthening, implikasinya ialah masalah tersebut akan menjejaskan pelajaran mereka. Tokohtokoh pengasas
SkinWhiteningandHealthy.Visitus pendidikan awal kanakkanak
athttp://www.sudo.my/visit/2.html adalah terdiri daripada: 1.
25Jun16,12:52 Imam AlGhazali 2. Ibnu
Fairy2U:Experiencethemagicof Khaldun 3. Johann Heinrich
RadiantYouth&Beauty,Look Pestaloz...
Young,Collagen,SkinLigthening,
SkinWhiteningandHealthy.Visitus
c) Eksosistem
athttp://www.sudo.my/visit/2.html LAGU KANAKKANAK
24Jun16,13:59 Eksosistem merupakan pengalaman dengan persekitaran yang tidak LAGU 1 BANGUN PAGI BANGUN
Fairy2U:Experiencethemagicof
RadiantYouth&Beauty,Look melibatkan murid secara langsung tetapi keputusan yang diambil dalam PAGI GOSOK GIGI, CUCI MUKA
[UpgradeCbox] refresh
persekitaran tersebut memberi kesan kepada kanakkanak atau orang TERUS MANDI, PAKAI BAJU
name email/url MINUM SUSU, SALAM AYAH
message Go dewasa yang terlibat dengan kanakkanak tersebut. Maksudnya di sini, DAN IBU, PERGI SEKOLAH
helpsmiliescbox pengalaman individu tersebut akan turut mempengaruhi orang lain. JALAN K...
Sebagai contoh, persekitaran sekolah pasar raya. Keadaan pengurusan,
kemudahan dan peraturanperaturan yang dikuatkuasakan di tempat WACANA
BLOG ARCHIVE tempat membeli belah secara tidak langsung akan mempengaruhi 1.0 PENGENALAN Wacana ialah
unit tertinggi bahasa yang
perkembangan sosial kanakkanak tersebut. melampaui ayat dan kajian
tentang unit tersebut. Oleh
sebab wacana ialah unit
2012 (10) d) Makrosistem bahas...
2011 (10)
2010 (16) KEMAHIRAN BERBAHASA
Makrosistem pula melibatkan perkembangan individu yang dipangaruhi
2009 (120) Kemahiran berbahasa meliputi
oleh normanorma, nilai dan amalan masyarakat. Misalnya dalam kemahiran mendengar,
December (63) sesetengah masyarakat, peranan jantina amat dititikberatkan (Santrock, bertutur, membaca, dan
November (5) 2008). Di sesetengah negara pula, kaum lelaki diberi peranan dan menulis. Kemahiran
September (1) berbahasa ini merupakan
tanggungjawab yang lebih dominan di mana mereka diberi peluang teras kepada penguasaan...
August (22) pelajaran dan pekerjaanpekerjaan yang penting berbanding kaum
SAWAN/EPILEPSI perempuan. Hal ini kerana perempuan dianggap sebagai kaum yang Teori Perkembangan
PROGRAM TRANSISI lemah dan tidak layak mendapat pendidikan yang setaraf dengan kaum Sosial Erik Erikson
SINDROM DOWN lelaki. Bagi ibu bapa yang masih lagi berada dalam pemikiran konservatif, Erik Erikson (1902
AUTISME mereka mengganggap pendidikan tidak penting kepada anak perempuan 1994) telah
menganalisis
masalah penglihatan kerana tugas wanita hanyalah di dapur sahaja. perkembangan
MASALAH sosial kanakkanak dalam
PENDENGARAN e) Kronosistem jangka masa kehidupan
mereka. Beliau menjelaskan
HYPERAKTIF bah...
DISLEKSIA Kronosistem merupakan perubahan keadaan dalam suatu tempoh masa.
Misalnya, kanakkanak pada dewasa ini lebih berfokus kepada permainan
MASALAH GANGGUAN
http://pelangipetang89.blogspot.my/2009/08/teoriekologibronfenbrenner.html 5/9
5/10/2017 ~PELANGIPETANG~:TEORIEKOLOGIBRONFENBRENNER
MASALAH GANGGUAN berteknologi selaras dengan arus perubahan serta pembangunan
EMOSI TEORI EKOLOGI
sesebuah negara seperti permainan internet, memuat turun maklumat BRONFENBRENNER
FUNGSI BAHASA MAK melalui internet dan sebagainya. Berbeza dengan kanakkanak pada
HALLIDAY PENGENALAN Teori
zaman dahulu, mereka hanya bermain permainan yang bersumberkan ekologi telah
TEORI ATTACHMENT, diperkembangkan
MARY AINSWORTH alam sekitar seperti wau, gasing dan sebagainya. Oleh hal yang demikian,
oleh Urie
PELBAGAI KECERDASAN pembangunan sesebuah negara memberi implikasi yang besar kepada Bronfenbrenner (1917). Teori
HOWARD GADNER perkembangan kanakkanak dari banyak aspek. Kanakkanak akan menjadi perkembangan ekologikal
(1983) lebih maju ke hadapan serta berpandangan jauh. Namun begitu, setiap adalah teori yang
TEORI EKOLOGI benda terdapat juga kesan negatifnya iaitu kanakkanak tidak bergaul menekanka...
BRONFENBRENNER dengan masyarakat luar kerana hidupnya adalah bersama komputer.
PERKEMBANGAN Teori Perkembangan
Selain itu, anasiranasir negatif juga semakin meningkat andainya Kognitif Jean
PENDIDIKAN pembangunan sesebuah negara semakin maju.
PRASEKOLAH DI Piaget
MALAYSIA Latar Belakang Jean
Piaget Piaget
PERKEMBANGAN merupakan
PENDIDIKAN seorang ahli biologi yang
PRASEKOLAH LUAR cukup terlatih. Beliau berasal
NEGARA dari Switzerland dan telah
TOKOH PENGASAS menggunak...
PENDIDIKAN AWAL
KANAKKANAK KEUTUHAN WACANA
PENDIDIKAN AWAL Keutuhan wacana adalah satu
KANAKKANAK aspek yang sangat penting
Teori Perkembangan kerana ia menentukan apakah
Kognitif Jean Piaget sesuatu itu boleh dianggap
Teori Perkembangan sebagai wacana atau hanya
Sigmun Freud merup...
Teori Perkembangan
Sosial Erik Erikson PEMAKANAN SEIMBANG UNTUK
KANAKKANAK PRASEKOLAH
Teori Perkembangan
Robert Havighurst Kanakkanak memerlukan
nutrien yang mencukupi di
Teori Perkembangan dalam pemakanan mereka
Arnold Gesell untuk perkembangan yang
July (23) sihat dan optimum dari
semua aspek iaitu int...
June (3)
May (3)
:: KLIK ::

LABELS

Flixster
my Facebook
Bahasa Melayu (11) MySpace
FPK (7) Harian Metro
Iklan (1) Implikasi Teori Ekologi Brenfenbrenner dalam Proses Pembelajaran Sinar Harian
Kajian Tindakan (1) Kanakkanak. Utusan Malaysia
Lagu Kanakkanak (4) Berita Harian
Masalah pembelajaran (10) Kementerian Pelajaran
Murid dan Alam Belajar (12) Bronfenbrenner menyatakan persekitaran perkembangan individu terdiri Malaysia
Pendidikan Jasmani (3)
http://pelangipetang89.blogspot.my/2009/08/teoriekologibronfenbrenner.html Alamak 6/9
5/10/2017 ~PELANGIPETANG~:TEORIEKOLOGIBRONFENBRENNER
Murid dan Alam Belajar (12)
Pendidikan Jasmani (3) daripada lima sistem iaitu mikrosistem, mesosistem, eksosistem, Alamak
pendidikan prasekolah (24) makrosistem dan kronosistem. Kelimalima sistem persekitaran tersebut Youtube
Penyakit Kanakkanak (29) Friendster
memberikan implikasi kepada guru dalam menyediakan diri dengan
Perkembangan Kanakkanak
(6) selengkapnya semasa proses pengajaran dan pembelajaran di dalam
PRA 3109 (10) kelas. :: READER
teori pembelajaran (15) STATISTIC ::
teori perkembangan (6) Tugas guru bukan sahaja mengajar sematamata, namun berperanan
TITAS (4) sebagai pembimbing kepada muridmurid semasa di sekolah. Muridmurid
banyak menghabiskan masa bersama guru semasa di sekolah. Jadi guru
bertindak sebagai pembimbing dan penasihat kepada muridmurid.
Malaysia City 2
Sebagai seorang guru, mereka perlu tahu tahap perkembangan setiap
anak murid mereka. Jadi pemilihan aktiviti pengajaran yang sesuai Batang Berjuntai 2
dengan minat, pengetahuan dan pengalaman murid dapat meningkatkan
Johor Bahru 3
tahap perkembangan mereka di dalam pelajaran. Guru juga mestilah
peka terhadap masalahmasalah yang dihadapi oleh muridmurid sebelum Bandar Baru Bangi 3
memulakan pengajaran. Jika murid tersebut berada dalam keadaan yang
Penang 3
tidak sedia, maka objektif pembelajaran yang ingin disamapaikan oleh
guru pada hari itu tidak akan tercapai. Tanjong Malim 3

Implikasi pendidikan dari aspek persekitaran mesosistem pula ialah guru Today 52 users
perlu menunjukkan sikap yang baik kepada muridmurid mereka. Hal ini Total 360,619
kerana, muridmurid akan mudah terpengaruh dengan apa yang Live 1
diberitahu oleh guru. Jika murid melihat seseorang guru itu merokok di
dalam kelas, maka mereka akan terikutikut perangai guru tersebut
semasa di rumah. Oleh itu guru berperanan penting dalam membentuk
akhlak muridmurid semasa di sekolah dengan menerapkan unsurunsur
rohani di dalam P&P . Guru perlulah sentiasa memberi nasihat yang baik
kepada muridmurid agar menjadi orang yang berguna kelak.
(^_^)
Dari aspek persekitaran eksosistem pula, pengalaman seseorang individu
akan mempengaruhi individu yang lain. Sebagai contoh, murid yang pasif
akan mempengaruhi penyediaan aktiviti guru semasa di dalam
pengajaran di kelas. Guru perlulah menggunakan pelbagai kaedah
pengajaran semasa P&P untuk menarik minat murid untuk belajar. Guru :: YOU UPDATE I
bukan sahaja perlu memfokuskan penyediaan aktiviti kepada murid yang READ ::
aktif sahaja, namun perlu menyediakan aktiviti yang sesuai untuk murid
yang pasif. Hal ini kerana perkembangan kanakkanak adalah berbeza di
dalam sesebuah kelas.
:: I POST U VIEW::
Aspek persekitaran makrosistem pula menyatakan perkembangan
individu dipengaruhi oleh normanorma dan amalan masyarakat. Jadi
guru berperanan penting dalam menjelaskan dan membetulkan fahaman
fahaman yang salah kepada muridmurid agar mereka memahami konsep
yang sebenar tentang sesuatu perkara. Sebagai contoh, kepercayaan ibu
bapa yang sudah lapuk terhadap anak mereka juga menjadi sebab
http://pelangipetang89.blogspot.my/2009/08/teoriekologibronfenbrenner.html 7/9
5/10/2017 ~PELANGIPETANG~:TEORIEKOLOGIBRONFENBRENNER

terhadap kemunduran pelajaran anakanak mereka. Misalnya, mereka LiveTrafficFeed

lebih mementingkan pembelajaran anak lelaki berbanding dengan anak AvisitorfromSeriKembangan,
perempuan. Kononnya anak lelakilah yang akan bakal menjadi pemimpin Selangorviewed"~PELANGI
keluarga dan mempunyai tanggungjawab yang besar. Mereka menganggap PETANG~:TEORIEKOLOGI
bahawa walaupun anak perempuan mereka berpelajaran tinggi sehingga BRONFENBRENNER"4mins
ke menara gading, akhirnya mereka akan pergi ke dapur juga. Jadi, AvisitorfromMalaysiaviewed
ago
kepercayaan seperti inilah yang perlu dihapuskan dari pemikiran murid "~PELANGIPETANG~:
murid agar mereka tahu kepentingan pelajaran dalam kehidupan dengan TEORIEKOLOGI
menerangkan bahawa taraf perempuan adalah sama dengan lelaki dalam BRONFENBRENNER"52
AvisitorfromSheungWan
mendapat pendidikan. minsago
viewed"~PELANGI
PETANG~:Perkembangan
Dewasa ini, media massa memainkan peranan yang sangat penting dalam MotorHalus"1hr9minsago
AvisitorfromKualaLumpur
mempengaruhi masyarakat. Melalui teknologi yang semakin canggih ini, viewed"~PELANGI
muridmurid sekolah rendah juga sudah pandai menggunakan kemudahan PETANG~:JENISJENIS
internet tanpa kawalan dari ibu bapa khususnya di kawasan bandar. HEGEMONIBARAT"1hr37
AvisitorfromKualaLumpur
Kanakkanak mudah terpengaruh dengan apa yang berlaku di seleliling minsago
viewed"~PELANGI
mereka. Paparan adeganadegan negatif dari filem barat yang banyak
PETANG~:WACANA"2hrs
memaparkan adegan ganas menimbulkan perasaan ingin tahu dan ingin AvisitorfromBandar,Selangor
37minsago
cuba sendiri mengikut apa yang mereka tonton dari video cakera padat viewed"~PELANGI
dan sesetengah program televisyen. Oleh itu, guru bertanggungjawab PETANG~:PENYAKIT
dalam membimbing muridmurid dengan memberi panduan dan tunjuk CACING/KECACINGAN"3
AvisitorfromSkudai,Johor
ajar yang betul supaya mereka tidak terjebak dengan perkaraperkara hrs3minsago
viewed"~PELANGI
negetif yang semakin menular kini.
PETANG~:TEORI
PELAZIMANOPERAN
AvisitorfromKualaLumpur
SKINNER"3hrs3minsago
viewed"~PELANGI
PETANG~:TEORI
Suka 22orangsukaini. BERHIERARKIGAGNE"3hrs
AvisitorfromIpoh,Perak
17minsago
viewed"~PELANGI
PETANG~:TEORI
ABRAHAMMASLOW
AvisitorfromKuala
Anda mungkin juga meminati: (HUMANISTIK)"3hrs45mins
Terengganu,Terengganuviewed
ago
"~PELANGIPETANG~:
TEORIABRAHAMMASLOW
RealtimeviewGetFeedjit

Powered by Blogger.
Teori PENDEKATAN PerananSekolah
Perkembangan BELAJARSAMBIL Dalam
RobertHavighurst BERMAIN Merealisasikan
FPK

Linkwithin

http://pelangipetang89.blogspot.my/2009/08/teoriekologibronfenbrenner.html 8/9