Multimedia

http://arifzp88.blogspot.
com MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS
Dasar Kompetensi Kejuruan

Mata Pelajaran
DASAR-DASAR MULTIMEDIA
Tahun Pelajaran 2011/2012
PEMERINTAH KABUPATEN DEMAK

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMK AL KAUTSAR
YAYASAN NURUL KHAKIM
JL. H. Abdul Ghofur No. 16 Dk. Srekan Rt 01/02
Desa Megonten Kecamatan Kebonagung
Kabupaten Demak Provinsi Jawa Tengah
e-mail : smk.alkautsar.megonten@gmail.com
http://smkal-kautsarmegonten.blogspot.com
PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS DASAR-DASAR MULTIMEDIA

MULTIMEDIA Halaman 0
http://arifzp88.blogspot.com MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK Muhammadiyah Lamongan
MATA PELAJARAN : Dasar-dasar Multimedia
KELAS/SEMESTER : X/1
STANDAR KOMPETENSI : Mengidentifikasi Etimologi Multimedia
KODE KOMPETENSI : MM.IN.01.001.01
ALOKASI WAKTU : 10 X 45 menit
ALOKASI
KEGIATAN WAKTU SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PI
1. Mendefinisikan dan Multimedia didefinisikan Istilah multimedia menurut Mendefinisikan multimedia Ujian lisan 2 - - Ensiklopedi
mengkategorikan menurut etimologi etimologi bahasa. menurut: etimologi Internet
tentang multimedia (berdasarkan Istilah multimedia menurut (kamus/ensiklopedia). Kamus
kamus/ensiklopedi) secara terminologi ICT. Mendefinisikan multimedia Bahasa
benar. menurut terminologi Inggris
Multimedia didefinisikan teknologi informasi dan Kamus ICT
menurut terminologi komunikasi. SKN
Teknologi Informasi dan Multimedia
Komunikasi (peristilahan di & Audio
bidang komputer) secara Visual 2004
tepat.
2. Mengidentifikasi Multimedia dikategorikan Produksi konten multimedia Mengkategorikan Ujian lisan 4 - - Internet
multimedia content menjadi 2 definisi turunan (multimedia content multimedia menjadi: SKN
production berdasarkan mediumnya production). 1) multimedia content Multimedia
secara tepat. production, dan & Audio
Multimedia Content 2) multimedia Visual 2004
Production didefinisikan communication.
secara benar. Mendefinisikan produksi
5 dari 7 produk multimedia konten multimedia
dapat diidentifikasi dan (multimedia content
dijelaskan manfaatnya secara production).
benar. Mengidentifikasikan 7
produk konten multimedia:
1) Media teks
2) Media audio
3) Media video
4) Media animasi

ALOKASI
TM PS PI
5) Media grafis/citra
6) Media interaktif
7) Media efek khusus
3. Mengidentifikasi Multimedia Communication Komunikasi multimedia Mendefinisikan komunikasi Ujian tulis 4 - - Internet
multimedia didefinisikan secara benar. (multimedia communication). multimedia (multimedia (formatif) SKN
communication 7 dari 9 media yang communication). Multimedia
memproduksi dan Mengidentifikasikan 9 & Audio
mendistribusi produk media yang memproduksi Visual 2004
multimedia dapat produk multimedia:
diidentifikasi dan dijelaskan 1) TV
fungsinya secara benar. 2) Radio
3) Film
4) Cetak
5) Musik
6) Game
7) Entertainment
8) Tutorial
9) ICT (Internet)


STANDAR KOMPETENSI : Mengidentifkasi Alir Proses Produksi Produk Multimedia
ALOKASI
TM PS PI
1. Mengilustrasikan proses 3 sub proses di dalam alir Alir proses (life cycle) Mengilustrasikan alir proses Ujian lisan 2 6 - Internet
Pre Production proses produksi multimedia produksi produk multimedia. (life cycle) produksi produk Simulasi SKN
multimedia dapat dijelaskan secara Proses pra produksi (pre multimedia dengan 3 sub Multimedia
tepat. production) multimedia. proses: & Audio
Proses pre production (pra 1) Pre production Visual 2004
produksi) multimedia 2) Production
diilustrasikan secara 3) Post production
sekuensial dan benar mulai Mengilustrasikan proses pre
concept defininition sampai production secara
dengan client sign-off and sekuensial:
funding. 1) Concept definition
2) Design
3) Production plan
4) Documentation
5) Assemble team
6) Building prototype
7) Clear right
8) Client sign-off and
funding
2. Mengilustrasikan proses Proses production (produksi) Proses produksi (production) Mengilustrasikan proses Simulasi 2 8 - Internet
Production multimedia multimedia diilustrasikan multimedia. production secara SKN
secara sekuensial dan benar sekuensial: Multimedia
mulai content creation 1) Content creation & Audio
sampai dengan build beta 2) Content processing Visual 2004
version. 3) Software creation
4) Integration of content
and software
5) Revise design
6) Freeze design
7) Revise content and

ALOKASI
TM PS PI
software according to
final design
8) Build Alpha version
9) First testing
10) Evaluation
11) Revise software and
content based on
evaluation
12) Build Beta version
3. Mengilustrasikan proses Proses post production Proses purna produksi (post Mengilustrasikan proses Makalah 2 4 - Internet
Post Production (purna produksi) multimedia production) multimedia. post production secara studi kasus SKN
multimedia diilustrasikan secara sekuensial: (formatif) Multimedia
sekuensial dan benar mulai 1) Beta testing & Audio
beta testing sampai dengan 2) Evaluation Visual 2004
archive all production 3) Revise software and
material. content
4) Release Golden
Master
5) Archive all production
material


STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Prinsip-prinsip Seni Grafis dalam Desain Komunikasi Visual untuk Multimedia
ALOKASI
TM PS PI
1. Mengidentifikasi kaidah Lima unsur seni diidentifikasi Unsur seni Mengidentifikasikan 5 unsur Karya 2 2 - Media
estetika dan etika seni secara benar. Komposisi estetis seni. instalasi massa dan
grafis (nirmana) Faktor pembentuk komposisi Mengidentifikasikan elektronik
estetis diidentifikasi secara komposisi yang estetis. Buku
tepat. Mengkomposisikan setiap penunjang
Setiap unsur seni unsur seni dalam masing- yang
dikomposisikan secara masing sebuah karya relevan
estetis. instalasi. Internet
Gabungan kelima unsur seni Mengkomposisikan
dikomposisikan secara gabungan kelima karya seni
estetis. seni ke dalam sebuah karya
instalasi.
Membahas beberapa karya
instalasi komposisi pilihan.
2. Men-sketsa Sketsa didefinisikan secara Sketsa bentuk Mengidentifikasikan sketsa. Karya - 4 - Media
benar. Sketsa makhluk hidup Mensketsa benda mati. sketsa massa dan
Bentuk-bentuk benda mati Sketsa suasana ramai Mensketsa makhluk hidup. elektronik
disketsa dengan cepat. Mensketsa suasana Buku
Makhluk hidup disketsa keramaian di luar ruangan. penunjang
secara cepat. Menggunakan sketsa yang
Suasana keramaian disketsa sebagai awal dari visualisasi relevan
secara cepat. ide dasar sebuah karya Internet
Sketsa digunakan sebagai seni.
langkah awal visualisasi
sebuah ide dasar sebuah
karya seni.
3. Menggambar objek Menggambar didefinisikan Teknik menggambar Mengidentifikasikan Karya 2 6 - Buku (CD)
dengan tepat. Teknik pewarnaan menggambar. gambar full panduan
Teknik menggambar Menggambar contoh terpilih color yang

ALOKASI
TM PS PI
dilakukan secara benar. dengan teknik pewarnaan relevan

Teknik pengarsiran dilakukan arsir pensil 2B. Cat air
secara benar. Menggambar contoh terpilih Crayon
Teknik pewarnaan dengan dengan teknik pewarnaan Internet
berbagai media warna crayon. Kertas
dilakukan secara benar. Menggambar contoh terpilih gambar
dengan teknik pewarnaan Media
cat air. elektronik
Media
massa
Pensil 2B
4. Menggambar perspektif Gambar perspektif Teknik menggambar Mengidentifikasikan gambar Karya 2 6 - Buku (CD)
diidentifikasi secara tepat. perspektif perspektif. gambar panduan
Bangun dengan berbagai Menggambar obyek benda perspektif yang
sudut pengambilan digambar mati dari berbagai sudut relevan
secara tepat. pengambilan (pandang). Internet
Suasana dengan berbagai Menggambar obyek benda Kertas
sudut pengambilan digambar yang jamak dengan gambar
secara tepat. berbagai sudut Media
pengambilan. elektronik
Menggambar suasana Media
diambil dari sudut massa
pengambilan atas. Pensil 2B
5. Menggambar ilustrasi Sketsa, menggambar, dan Teknik pembuatan ilustrasi Mengidentifikasikan Karya 2 6 - Buku (CD)
ilustrasi dibedakan secara ilustrasi. ilustrasi panduan
tepat. Menggambar ilustrasi yang yang
Kejadian (peristiwa) diarahkan pada sebuah relevan
diilustrasikan secara tepat artikel surat kabar. Cat air
dan estetis. Mengidentifikasikan sebuah Crayon
Komik diidentifikasi sebagai komik. Internet
karya ilustrasi secara tepat. Menggambar ilustrasi komik Kertas
Komik strip yang bersifat satir strip yang bersifat satir dan gambar
dan lucu diilustrasikan secara lucu. Media
tepat. Menggambar sebuah elektronik
Ilustrasi pada cover buku ilustrasi cover buku yang Media
dibuat secara baik dan tepat. menggugah minat baca massa

ALOKASI
TM PS PI
Ilustrasi pada poster dibuat Menggambar sebuah Pensil 2B

secara baik dan tepat. ilustrasi pada poster
persuasif.
6. Mengidentifikasi Tipografi didefinisikan secara Pemahaman jenis font Mendefinisikan tipografi. Karya 2 2 - Buku (CD)
tipografi benar. Pemakaian jenis font Mengidentifikasikan jenis tipografi panduan
Jenis font diidentifikasi font menurut karakternya. yang
secara tepat menurut Membuat font baru sesuai relevan
karakternya. dengan karakternya. Internet
Font baru dibuat secara baik Kertas
dan sesuai dengan gambar
karakternya. Media
elektronik
Media
massa
Pensil 2B


STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Prinsip-prinsip Seni Fotografi dalam Desain Komunikasi Visual untuk Multimedia
ALOKASI
TM PS PI
1. Mengidentifikasi bagian- Dua jenis kamera fotografi Kamera foto analog (SLR). Mengidentifikasikan kamera Penugasan 2 2 - Buku (CD)
bagian kamera fotografi dapat diidentifikasi menurut Kamera foto digital. foto analog (SLR) dan Panduan
sistemnya secara tepat. digital. Fotografi
Bagian-bagian kamera foto Mengidentifikasikan fungsi Internet
SLR (konvensional) dapat bagian-bagian kamera foto Kamera
diidentifikasi, dijelaskan analog serta cara Digital
fungsinya dan dioperasikan mengoperasikannya: Kamera
secara benar. 1) Viewfinders SLR
Bagian-bagian kamera foto 2) Shutters SKN
digital dapat diidentifikasi, 3) Built-in Meter and Multimedia
dijelaskan fungsinya dan Automatic Exposure & Audio
dioperasikan secara benar. 4) Autofocusing Visual 2004
5) Film loading and
transport
Mengidentifikasikan fungsi
bagian-bagian kamera foto
digital serta cara
mengoperasikannya.
2. Mengidentifikasi aturan Pentingnya mengindahkan Third of Rules (aturan ketiga) Mengidentifikasikan Third of Penugasan 2 4 - Buku (CD)
dalam pemotretan objek Third of Rules dalam fotografi dalam pemotretan. Rules (aturan ketiga) Panduan
(Third of Rules) dapat dijelaskan secara Pemotretan objek berkaidah sebagai kaidah umum Fotografi
benar. Third of Rules. pemotretan yang benar. Internet
Hasil pemotretan yang sesuai Memotret objek dengan dan Kamera
dan tidak sesuai kaidah Third tanpa mengindahkan Third Digital
of Rules dapat dibedakan, of Rules dengan kamera Kamera
ditunjukkan dan diijelaskan digital. SLR
secara tepat. SKN
Multimedia
& Audio
Visual 2004

ALOKASI
TM PS PI
3. Menata pencahayaan Empat sudut pencahayaan Penataan cahaya untuk Menata pencahayaan Penugasan 2 6 - Buku (CD)
dasar dapat diidentifikasi pemotretan. dengan 4 posisi standar Panduan
secara benar. dalam pemotretan objek: Fotografi
Key light dapat ditata dan 1) Key light Internet
diposisikan terhadap objek 2) Fill light Kamera
secara tepat. 3) Back light Digital
Fill, back dan background 4) Background light 4 set lampu
light dapat ditata dan Memotret objek dengan sorot (soft)
diposisikan terhadap objek penataan cahaya standar.
secara tepat.
4. Memotret objek Objek statis dapat dipotret Pengaturan ukuran aperture Memotret objek statis Penugasan 2 12 - Buku (CD)
dengan sudut pemotretan, (F-Stop) kamera. dengan ukuran aperture (F- Panduan
pencahayaan dan kecepatan Pengaturan kecepatan Stop) dan kecepatan shutter Fotografi
yang tepat. shutter kamera. yang tepat. Internet
Objek dinamis (bergerak) Pemotretan objek statis dan Memotret objek dinamis Kamera
dapat dipotret dengan sudut dinamis. dengan ukuran aperture (F- SLR
pemotretan, pencahayaan Stop) dan kecepatan shutter
dan kecepatan yang tepat. yang tepat.
5. Memproses hasil Hasil pemotretan kamera foto Pencetakan foto analog. Mencuci-cetak foto hasil Paper 2 2 - Buku (CD)
pemotretan SLR (konvensional) dapat Pen-download -an foto digital. pemotretan kamera analog (formatif) Panduan
dicuci-cetak di kertas foto. Kualitas foto. (SLR). Fotografi
Hasil pemotretan kamera foto Men-download foto hasil Internet
digital dapat di-download dan pemotretan kamera digital. Kamera
dicetak di kertas foto. Memeriksa kualitas foto. SLR
Foto hasil pemotretan Kamera
memenuhi kaidah model Digital
untuk desain komunikasi Pusat cuci
visual. cetak foto
Komputer


STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Teknologi Informasi dan Komunikasi di Bidang Multimedia
ALOKASI
TM PS PI
1. Memilih perangkat lunak Perangkat lunak (software) Software standar multimedia. Memilih software standar Ujian lisan 2 2 - Buku (CD)
(software) standar standar multimedia dipilh multimedia untuk kerja: tutorial
multimedia secara tepat berdasarkan 1) Digital illustration multimedia
kerja digital illustration, digital 2) Digital imaging Internet
imaging, 2D animation, 3D 3) 2D animation Koleksi
animation/visualization, web 4) 3D animation/ software
design, audio recording & visualization multimedia
editing, video editing, 5) Web design
multimedia authoring, dan 6) Audio recording &
game development. editing
7) Video editing
8) Multimedia authoring
9) game development
2. Memilih dan Komputer (hardware) dipilih Hardware standar Memilih hardware standar Penugasan 2 2 - Buku (CD)
mengoperasikan secara tepat berdasarkan multimedia. multimedia meliputi: tutorial
komputer (hardware) standar processor, memory, 1) Processor multimedia
standar multimedia harddisk, audio adapter, 2) Memory Internet
video graphic adapter, 3) Harddisk Komputer
monitor (display), keyboard, 4) Audio adapter multimedia
dan mouse komputer 5) Video graphic adapter
multimedia. 6) Monitor (display)
Komputer berikut periferalnya 7) Keyboard
dioperasikan sesuai standar 8) Mouse
operasional komputer Mengoperasikan komputer
multimedia. sesuai standar operasional
multimedia.
3. Memilih dan Tiga dari beberapa periferal Periferal komputer standar Memilih periferal komputer Penugasan 2 8 - Buku (CD)
mengoperasikan komputer standar multimedia multimedia. standar multimedia meliputi: tutorial
periferal standar dipilih dan dijelaskan 1) Scanner multimedia

ALOKASI
TM PS PI
multimedia fungsinya secara tepat. 2) Headset (Earphone) Headset

Tiga dari beberapa periferal 3) LCD Projector Internet
standar multimedia (misal: Mengoperasikan periferal Komputer
Scanner, Headset, LCD komputer sesuai standar LCD
Projector) dioperasikan operasional multimedia. Projector
secara benar. Scanner
4. Memilih dan Empat dari beberapa Peralatan pendukung standar Memilih peralatan Penugasan 2 8 - Buku (CD)
mengoperasikan peralatan pendukung multimedia. pendukung standar tutorial
peralatan (equipment) multimedia dipilih dan multimedia meliputi: multimedia
pendukung multimedia dijelaskan fungsinya secara 1) Photography camera Internet
tepat. 2) Video camera Kamera
Empat dari beberapa 3) Tape recorder fotografi
peralatan pendukung 4) Video recorder Kamera
multimedia (misal: Kamera Mengoperasikan peralatan video
Fotografi, Kamera Video, pendukung sesuai standar Komputer
Tape Recorder, Video operasional multimedia. Tape
Recorder) dioperasikan recorder
secara benar. Video
recorder

5. Memilih dan Lima dari berbagai jenis Media penyajian standar Memilih media penyajian Penugasan 2 4 - Buku (CD)
mengoperasikan media media penyajian multimedia multimedia. standar multimedia meliputi: tutorial
penyajian multimedia dipilih serta dijelaskan fungsi 1) TV multimedia
dan cakupan sebaran 2) Radio Internet
informasinya secara benar. 3) PC Komputer
Lima dari beberapa jenis 4) VCD/DVD Player MP3 Player
media penyajian multimedia 5) MP3/MOV Player Radio
(misal: TV, Radio, Komputer, Mengoperasikan media Televisi
VCD/DVD Player, MP3 penyajian sesuai standar VCD/DVD
Player) dioperasikan secara operasional multimedia. Player
benar.
Keterangan
TM : Tatap Muka
PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI : Praktek di Industri (4 jam praktik di Du/ Di setara dengan 1 jam tatap muka)


Multimedia

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Multimedia

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

http://arifzp88.blogspot.

com MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

Dasar Kompetensi Kejuruan

PEMERINTAH KABUPATEN DEMAK

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS DASAR-DASAR MULTIMEDIA

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS DASAR-DASAR MULTIMEDIA

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS DASAR-DASAR MULTIMEDIA

NAMA SEKOLAH : SMK Muhammadiyah Lamongan

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS DASAR-DASAR MULTIMEDIA

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS DASAR-DASAR MULTIMEDIA

NAMA SEKOLAH : SMK Muhammadiyah Lamongan

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS DASAR-DASAR MULTIMEDIA

dilakukan secara benar. dengan teknik pewarnaan relevan

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS DASAR-DASAR MULTIMEDIA

Ilustrasi pada poster dibuat Menggambar sebuah Pensil 2B

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS DASAR-DASAR MULTIMEDIA

NAMA SEKOLAH : SMK Muhammadiyah Lamongan

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS DASAR-DASAR MULTIMEDIA

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS DASAR-DASAR MULTIMEDIA

NAMA SEKOLAH : SMK Muhammadiyah Lamongan

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS DASAR-DASAR MULTIMEDIA

multimedia fungsinya secara tepat. 2) Headset (Earphone) Headset

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS DASAR-DASAR MULTIMEDIA

PROGRAM KEAHLIAN: SILABUS DASAR-DASAR MULTIMEDIA

Anda mungkin juga menyukai