072.KK.

01
RPP

SPEKTRUM 2009

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PELAJARAN PRODUKTIF MULTIMEDIA
STANDAR KOMPETENSI Memahami Etimologi Multimedia

KELAS X SEMESTER I

Jl. Mahkota No.280 Kalitengah Lamongan
http://www.smk-kalitengah.com

SMK NEGERI 1 KALITENGAH

2009

 Mendefinisikan multimedia menurut terminologi teknologi informasi dan komunikasi. Istilah multimedia menurut terminologi ICT. 2.  1. b. siswa mampu Mendefinisikan dan mengkategorikan tentang multimedia I . Kegiatan Awal . Mendefinisikan multimedia menurut: etimologi (kamus/ensiklopedia). c. Materi Ajar a. Kegiatan akhir . Guru memberikan tugas multimedia menurut terminologi teknologi informasi dan komunikasi dan presentasi 2.Mendifinisikan Multimedia menurut terminologi Teknologi Informasi dan Komunikasi (peristilahan di bidang komputer) secara tepat. d.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Kompetensi Indikator : : : : : : : : SMKN 1 Kalitengah Produktif Multimedia Memahami Etimologi Multimedia X/1 1 2 X 45 menit Mendefinisikan dan mengkategorikan tentang multimedia . Tujuan Pembelajaran II . Metode Pembelajaran . e. 1. C.Mendefinisikan multimedia menurut etimologi (berdasarkan kamus/ensiklopedi) secara benar. Mendefinisikan multimedia menurut: etimologi (kamus/ensiklopedia). . Penutup B. Salam pembuka. a. b. Langkah-langkah Pembelajaran A. Kegiatan Inti . Istilah multimedia menurut etimologi bahasa. Tanya jawab Tatap muka / Pertemuan Diskusi Demonstrasi / contoh Evaluasi III. .

Uji Pemahaman Materi 1. Penilaian : Uji Kompetensi 1. 19810401 2009002 1 003 . bahasa Inggris. Handouts.V . Alat / Bahan / Sumber Belajar Proyektor. Ali Imron NIP. 19640105 199103 1 003 Kurnia Yahya.Kom NIP. Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran. Pertanyaan Bebas Mengetahui. internet kamus VI. Drs. buku. S. Uji Pengetahuan 2.

Materi Ajar III. e. Tujuan Pembelajaran II . c. a. .RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Kompetensi Indikator : : : : : : : : SMKN 1 Kalitengah Produktif Multimedia Memahami Etimologi Multimedia X/1 2 4 X 45 menit Mengidentifikasi multimedia content production . 1. Salam pembuka. Mengkategorikan multimedia E. 2. Metode Pembelajaran . Langkah-langkah Pembelajaran D.Mengidentifikasi 5 dari 7 produk multimedia dan menjelaskan manfaatnya secara benar. b.Mendefinisikan Multimedia Content Production secara benar. Tanya jawab Tatap muka / Pertemuan Diskusi Demonstrasi / contoh Evaluasi I .  Mendefinisikan produksi konten multimedia (multimedia content production).  Mengidentifikasikan 7 produk konten multimedia: 1) Media teks 2) Media audio 3) Media video  . Siswa mampu Mengidentifikasi multimedia content production Produksi konten multimedia (multimedia content production). . Kegiatan Inti .Mengkaogorikan Multimedia menjadi 2 definisi turunan berdasarkan mediumnya secara tepat. dan 2) multimedia communication. d. Mengkategorikan multimedia menjadi: 1) multimedia content production. Kegiatan Awal .

Penilaian : Uji Kompetensi 1. 19640105 199103 1 003 Kurnia Yahya.Kom NIP. Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran. Handouts. Penutup V . Uji Pemahaman Materi 1. Guru memberikan tugas pembuatan produksi konten multimedia dan presentasi 2. S.4) 5) 6) 7) F. 19810401 2009002 1 003 . Uji Pengetahuan 2. Drs. Pertanyaan Bebas Mengetahui. buku. Media Media Media Media animasi grafis/citra interaktif efek khusus 1. bahasa Inggris. internet kamus VII. Kegiatan akhir . Alat / Bahan / Sumber Belajar Proyektor. Ali Imron NIP.

 Mengidentifikasikan 9 media yang memproduksi produk multimedia: TV Radio Film Cetak Musik Game Entertainment Tutorial ICT (Internet)  H. Siswa mampu Mengidentifikasi multimedia communication Komunikasi multimedia communication). e. Metode Pembelajaran Tanya jawab Tatap muka / Pertemuan Diskusi Demonstrasi / contoh Evaluasi . Materi Ajar III. a. d. Mendefinisikan komunikasi multimedia (multimedia communication). 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) . 2. Kegiatan Inti .RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Kompetensi Indikator : : : : : : : : SMKN 1 Kalitengah Produktif Multimedia Memahami Etimologi Multimedia X/1 3 4 X 45 menit Mengidentifikasi multimedia communication . Mendefinisikan komunikasi multimedia (multimedia communication). 1. Kegiatan Awal . Langkah-langkah Pembelajaran G. . (multimedia I . b.Mendefinisikan Multimedia Communication secara benar. Tujuan Pembelajaran II . c. Salam pembuka.Mengidentifikasikan 7 dari 9 media yang memproduksi dan mendistribusi produk multimedia i dan Menjelaskan fungsinya secara benar.

Drs. 19810401 2009002 1 003 . Penilaian : Uji Kompetensi 1. Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran.I. Alat / Bahan / Sumber Belajar Proyektor. buku. Guru memberikan tugas mencari media yang memproduksi produk multimedia 2. Pertanyaan Bebas Mengetahui.Kom NIP. Handouts. Uji Pengetahuan 2. 1. Ali Imron NIP. Uji Pemahaman Materi 1. Penutup V . 19640105 199103 1 003 Kurnia Yahya. bahasa Inggris. internet kamus VIII. S. Kegiatan akhir .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful