072.KK.

01
RPP

SPEKTRUM 2009

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

PELAJARAN PRODUKTIF MULTIMEDIA
STANDAR KOMPETENSI Memahami Etimologi Multimedia

KELAS X SEMESTER I

Jl. Mahkota No.280 Kalitengah Lamongan
http://www.smk-kalitengah.com

SMK NEGERI 1 KALITENGAH

2009

e. Istilah multimedia menurut terminologi ICT. Istilah multimedia menurut etimologi bahasa. 2. d. Salam pembuka. Guru memberikan tugas multimedia menurut terminologi teknologi informasi dan komunikasi dan presentasi 2. Metode Pembelajaran . a. Mendefinisikan multimedia menurut: etimologi (kamus/ensiklopedia). . Kegiatan Inti . Kegiatan Awal .Mendefinisikan multimedia menurut etimologi (berdasarkan kamus/ensiklopedi) secara benar. Penutup B. Kegiatan akhir . Tanya jawab Tatap muka / Pertemuan Diskusi Demonstrasi / contoh Evaluasi III. Langkah-langkah Pembelajaran A. C. b. b. Tujuan Pembelajaran II .Mendifinisikan Multimedia menurut terminologi Teknologi Informasi dan Komunikasi (peristilahan di bidang komputer) secara tepat. siswa mampu Mendefinisikan dan mengkategorikan tentang multimedia I . Mendefinisikan multimedia menurut: etimologi (kamus/ensiklopedia). c.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Kompetensi Indikator : : : : : : : : SMKN 1 Kalitengah Produktif Multimedia Memahami Etimologi Multimedia X/1 1 2 X 45 menit Mendefinisikan dan mengkategorikan tentang multimedia .  Mendefinisikan multimedia menurut terminologi teknologi informasi dan komunikasi. Materi Ajar a. . 1.  1.

Handouts. bahasa Inggris. Penilaian : Uji Kompetensi 1.Kom NIP. Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran. S. Pertanyaan Bebas Mengetahui. Drs. 19810401 2009002 1 003 . Alat / Bahan / Sumber Belajar Proyektor. internet kamus VI. Uji Pengetahuan 2. 19640105 199103 1 003 Kurnia Yahya. buku. Ali Imron NIP. Uji Pemahaman Materi 1.V .

.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Kompetensi Indikator : : : : : : : : SMKN 1 Kalitengah Produktif Multimedia Memahami Etimologi Multimedia X/1 2 4 X 45 menit Mengidentifikasi multimedia content production . Mengkategorikan multimedia E.Mendefinisikan Multimedia Content Production secara benar. Mengkategorikan multimedia menjadi: 1) multimedia content production. Tujuan Pembelajaran II .Mengidentifikasi 5 dari 7 produk multimedia dan menjelaskan manfaatnya secara benar. c. Kegiatan Inti . Salam pembuka. 1. Siswa mampu Mengidentifikasi multimedia content production Produksi konten multimedia (multimedia content production). e. dan 2) multimedia communication. Metode Pembelajaran . Langkah-langkah Pembelajaran D. Materi Ajar III.Mengkaogorikan Multimedia menjadi 2 definisi turunan berdasarkan mediumnya secara tepat.  Mendefinisikan produksi konten multimedia (multimedia content production). d. Tanya jawab Tatap muka / Pertemuan Diskusi Demonstrasi / contoh Evaluasi I .  Mengidentifikasikan 7 produk konten multimedia: 1) Media teks 2) Media audio 3) Media video  . a. b. Kegiatan Awal . 2. .

Guru memberikan tugas pembuatan produksi konten multimedia dan presentasi 2. Uji Pengetahuan 2. buku. Handouts. internet kamus VII. Media Media Media Media animasi grafis/citra interaktif efek khusus 1. Kegiatan akhir . Penilaian : Uji Kompetensi 1. Drs.4) 5) 6) 7) F. 19810401 2009002 1 003 . S.Kom NIP. Uji Pemahaman Materi 1. 19640105 199103 1 003 Kurnia Yahya. Alat / Bahan / Sumber Belajar Proyektor. Penutup V . Ali Imron NIP. Pertanyaan Bebas Mengetahui. bahasa Inggris. Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran.

a. Mendefinisikan komunikasi multimedia (multimedia communication). . Materi Ajar III. Langkah-langkah Pembelajaran G. Tujuan Pembelajaran II . e.  Mengidentifikasikan 9 media yang memproduksi produk multimedia: TV Radio Film Cetak Musik Game Entertainment Tutorial ICT (Internet)  H. b.Mengidentifikasikan 7 dari 9 media yang memproduksi dan mendistribusi produk multimedia i dan Menjelaskan fungsinya secara benar. Mendefinisikan komunikasi multimedia (multimedia communication).RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama SMK Mata Pelajaran Standar Kompetensi Kelas / Semester Pertemua keAlokasi Waktu Kompetensi Indikator : : : : : : : : SMKN 1 Kalitengah Produktif Multimedia Memahami Etimologi Multimedia X/1 3 4 X 45 menit Mengidentifikasi multimedia communication . Siswa mampu Mengidentifikasi multimedia communication Komunikasi multimedia communication). Kegiatan Inti . c. d. Salam pembuka. (multimedia I . 1. Kegiatan Awal .Mendefinisikan Multimedia Communication secara benar. 2. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) . Metode Pembelajaran Tanya jawab Tatap muka / Pertemuan Diskusi Demonstrasi / contoh Evaluasi .

Guru memberikan tugas mencari media yang memproduksi produk multimedia 2. Handouts.Kom NIP. Alat / Bahan / Sumber Belajar Proyektor. Uji Pemahaman Materi 1. 19640105 199103 1 003 Kurnia Yahya. Uji Pengetahuan 2. S. buku. 19810401 2009002 1 003 . Kepala SMKN 1 Kalitengah Guru Mata Pelajaran.I. 1. Penutup V . Drs. Pertanyaan Bebas Mengetahui. Penilaian : Uji Kompetensi 1. bahasa Inggris. Kegiatan akhir . internet kamus VIII. Ali Imron NIP.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful