LAPORAN HASIL

KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA ( KKN )

STIE PGRI DEWANTARA JOMBANG

Tahun Akademik 2016 / 2017

KELOMPOK 18 :

DESA CUKIR KECAMATAN DIWEK

KABUPATEN JOMBANG

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI ( STIE ) PGRI

DEWANTARA JOMBANG
2017
 PENGESAHAN LAPORAN

Kuliah Kerja Nyata STIE Dewantara Jombang

di Desa Cukir Kecamatan Diwek Kabupaten Jombang Provinsi Jawa Timur

telah dilaksanakan pada tanggal

1 sampai dengan 28 Pebruari 2017 ,

Jombang , 28 Pebruari 2017

Koordinator Sekertaris

Muhammad Erfan Lilik Puji A.

NIM 1361169 NIM 1362103

Mengetahui dan Menyetujui,

Dosen Pembimbing Lapangan Kepala Dusun Cukir

Abd. Rochim Sutomo

NIP. 19510907 198003 1 002

Kepala LP4M

Abd. Rochim

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan

karunia dan berkat-Nya kepada kita semua, sehingga Laporan Kegiatan Kuliah

Kerja Nyata (KKN) ini dapat terselesaikan dengan baik dan tepat waktu tanpa

hambatan apapun.

Laporan KKN ini disusun untuk melaporkan kegiatan pengabdian kepada

masyarakat yang telah dilakukan oleh mahasiswa STIE PGRI DEWANTARA

JOMBANG , khususnya kelompok KKN 18 semester tujuh . Dalam

pelaksanaannya dari awal observasi, perancangan program, pelaksanaan hingga

penyusunan laporan KKN ini, banyak pihak yang telah memberikan bantuan,

kritik, saran, motivasi, dan dukungan kepada kelompok 18. Untuk itu kami ingin

mengucapkan banyak terimakasih kepada:

1. Tuhan Yang Maha Esa, karena berkat karunia dan rahmatnya kegiatan KKN

dapat berjalan dengan lancar.

2. TIM pembina KKN dari Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

(LPPM) beserta staff, yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan

sebagai bekal terjun ke lokasi KKN.

3. Bapak Dr. Rochmat Wahab, M.Pd., M.A selaku Rektor Universitas Negeri

Yogyakarta, terima kasih atas bimbingan dan dukungan yang telah diberikan.
4. Bapak Drs. Suwarno, M.Pd. Selaku Dosen Pembimbing Lapangan (DPL).

Terima kasih atas nasihat, dukungan, dan bimbingan yang telah diberikan

selama Kegiatan KKN.

5. Bapak Kus Selaku Warga.
6. Bapak Rodik Ahmad selaku Kepala Dusun Sumnoyono

1
7. Tokoh-tokoh masyarakat dan warga masyarakat Dusun Santan yang telah

bersedia menerima dan membazFgzdshbntu kami selama melaksanakan

program KKN.

Tidak lupa juga kepada semua pihak yang telah mendukung dan

membantu pelaksanaan KKN yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu. Kami

menyadari bahwa dalam pelaksanaan KKN dan penyusunan laporan ini masih

terdapat banyak kesalahan dan kekurangan serta jauh dari kata sempurna. Oleh

karena itu, kelompok 18 mengharap masukan, kritik maupun saran yang

membangun dari semua pihak. Besar harapan kelompok 18 kiranya laporan ini

dapat dijadikan acuan dan gambaran kepada kelompok KKN periode selanjutnya

untuk merancang dan melaksanakan program kerja yang tepat sasaran sesuai

dengan yang dibutuhkan dimasyarakat. Akhir kata, semoga laporan ini bermanfaat

bagi semua pihak.

Jombang , 28 Pebruari 2017

Penyusun

2
 DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN DEPAN.................................................................................................

LEMBAR PENGESAHAN.......................................................................................

KATA PENGANTAR.............................................................................................iii

DAFTAR ISI...........................................................................................................iv

DAFTAR GAMBAR................................................................................................

DAFTAR TABEL....................................................................................................5

DAFTAR LAMPIRAN..........................................................................................5i

BAB I PENDAHULUAN........................................................................................9

A. Maksud dan tujuan KKN ..........................................................................14.

B. Manfaat kegiatan KKN ...................................................................................

C. Garis besar kegiatan KKN ..............................................................................

BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI KKN .....................................................9

A. Kondisi Geografis .............................................................................................

B. Kependudukan .................................................................................................

3
C. Administrasi dan Tata Pemerintah ...............................................................

D. Pendidikan , Agama , Ekonomi , dan Sosial Budaya ...................................

E. Prasarana dan Sarana .....................................................................................

F. Kesehatan dan Kebersihan Lingkusngan .....................................................

G. Program Pembangunan yang telah ada ........................................................

BAB III REALISASI KEGIATAN KKN ...............................................................

A. Bidang bidang kegiatan ................................................................................

B. Maksud , Tujuan dan Sasaran yang ingin Dicapai ......................................

C. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut ..........................................................

D. Partisipasi Masyarakat dan Peran serta Pemda /Instansi .........................

E. Faktor Pendukung dan Kendala yang Dihadapi........................................

F. Kegiatan yang Belum Terlaksana .................................................................

BAB IV PENUTUP...................................................................................................

A. Kesimpulan........................................................................................................

B. Saran..................................................................................................................

DAFTAR PUSTAKA .........................................................................................114

4
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. TPQ di Al- Firdaus ..............................................................................70

Gambar 2. Partisipasi acara SMP Wachid Hasyim................................................70

Gambar 3. Identifikasi UMKM Desa Cukir...........................................................70

Gambar 4. Posyandu Lansia ..................................................................................71

Gambar 5. Ikut serta MUSDES di Balaidesa ........................................................71

Gambar 6. Kerja Bakti di mushola ........................................................................71

Gambar 7. Bimbingan belajar di Bescamp ...........................................................72

Gambar 8. Bimbingan belajar di SDN Bulurejo ...................................................72

Gambar 9. Kerja bakti di balaidesa Cukir .............................................................73

Gambar 10. Sosialisasi Cuci tangan dan gosok gigi .............................................73

Gambar 11. Lomba Mewarnai tingkat Playgroup..................................................74

Gambar 12. Membantu Acara pelantikan di balaidesa .........................................74

Gambar 13. Senam narkoba dan Jalan sehat ........................................................75

5
 DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Jumlah penduduk Desa Cukir .................................................................13

Tabel 2. Data Kelembagaan Desa Cukir ...............................................................14

Tabel 3. Data Perekonomian Desa Cukir .............................................................17

6
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Jadwal Kegiatan

...........................................................................................................................

69

Lampiran 2. Peta Lokasi KKN

...........................................................................................................................

70

Lampiran 3. Stuktur Organisasi Pemerintahan desa lokasi KKN.

...........................................................................................................................

79

Lampiran 4. Daftar UMKM

...........................................................................................................................

84

Lampiran 5. Data Inventarisasi Aset Desa

...........................................................................................................................

84

7
 BAB I

PENDAHULUAN

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu mata kuliah

interdisipliner yang wajib ditempuh mahasiswa program S-1 yang diselenggarakan

perguruan tinggi. Hal ini bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa

melalui pengalaman nyata di masyarakat dan menyiapkan mahasiswa untuk

bersosialisasi secara langsung dengan masyarakat setelah lulus. Sesuai dengan

pengertiannya, KKN dilaksanakan di masyarakat dengan tujuan untuk memajukan

dan memberdayakan masyarakat melalui berbagai program kerja yang dirancang

secara sengaja, terencana, dan sistematis. Hal ini sesuai dengan Tri Dharma

Perguruan Tinggi yang ketiga, yaitu pengabdian masyarakat.

Program KKN dari STIE PGRI Dewantara Jombang merupakan salah satu

bentuk implikasi pengabdian masyarakat. Tidak hanya untuk kepentingan

masyarakat, diharapkan KKN juga dapat memberikan manfaat besar untuk

mahasiswa dan lembaga. Secara umum, KKN memiliki tiga tujuan pokok yaitu

berkaitan dengan kepentingan sebagai berikut:

1. Masyarakat
Masyarakat mampu menumbuhkan motivasi untuk mengelola potensi

yang dimiliki sehingga mampu melaksanakan pembangunan secara

mandiri dan berkelanjutan dalam rangka meningkatkan kualitas hidup.

8
 2. Mahasiswa
Mahasiswa mampu mendapatkan pengalaman belajar dan

mengambangkan kompetensi berkomunikasi dan berhubung langsung

dengan masyarakat.
3. Lembaga
Berkaitan dengan ini lembaga mampu meningkatkan hubungan antara

perguruan tinggi dengan pemerintah daerah, intansi terkait dan

masyarakat.
Mahasiswa perlu membuat rencana program kerja agar kegiatan KKN

dapat terlaksana sesuai dengan rencana yang terprogram dan terarah. Rencana

program kerja disusun berdasarkan hasil observasi yang dilakukan sebelum

penerjunan mahasiswa ke lokasi. Pengumpulan data dilakukan mahasiswa dengan

metode wawancara, dokumentasi, dan melakukan observasi ke lokasi. Berdasarkan

hasil observasi, mahasiswa menyeleksi dan merancang program kerja dengan

mempertimbangkan prinsip Feasible (praktis), Acceptable (dapat diterima),

Sustainable (berkelanjutan), dan partisipatif.

Berdasarkan hasil observasi, maka dapat menentukan program kerja KKN

kelompok yang akan dilaksanakan, meliputi program fisik, program non fisik, dan

program tambahan. Adapun yang terdapat dalam laporan ini adalah laporan

program kelompok yang berisikan program-program kelompok besar yang

dilakukan sekelompok mahasiswa dengan ketua kelompok sebagai penanggung

jawab utama dan keseluruhan program individu.

BAB II

GAMBARAN UMUM LOKASI OBYEK KKN

9
 Kuliah Kerja Nyata (KKN) STIE PGRI Dewantara Jombang pada

Semester Tujuh tahun ajaran 2016/2017 akan dilaksanakan di Desa Cukir ,

Kecamatan Diwek , Kabupaten Jombang. Gambaran umum adalah sebagai

berikut :

A. Letak Geografis dan Batas Wilayah

Cukir adalah sebuah desa di wilayah Kecamatan Diwek, Kabupaten

Jombang, Provinsi Jawa Timur. Sebuah jalan raya yang

menghubungkan Jombang-Batu/Malang sekaligus juga merupakan

penghubung Jombang-Pare tepat membelah desa ini di tengah-tengah

membujur dari arah utara-selatan menjadikan desa ini "hampir" tidak

pernah tidur.

Kepadatan penduduk terkonsentrasi di sepanjang ruas jalan raya,

sedangkan wilayah yang agak jauh dari jalan raya lebih banyak digunakan

untuk lahan pertanian tarutama padi dan tebu. Ditambah dengan beberapa

tempat bersejarah membuat desa ini lebih ramai jika dibandingkan dengan

desa-desa lain di kecamatan Diwek.

Wilayah yang paling ramai adalah wilayah Dusun Tebuireng karena

di sini terdapat beberapa pondok pesantren, di antaranya yang paling

terkenal adalah Pondok Pesantren Tebuireng yang didirikan oleh K.H.

M. Hasyim Asy'ari. Di dalam pesantren terdapat kompleks makam keluarga

keturunan K.H. M. Hasyim Asy'ari. Selain K.H. M. Hasyim Asy'ari, di

kompleks ini juga terdapat makam putra dan cucu dia yaitu K.H. A. Wahid

10
 Hasyim dan K.H. Abdurrahman Wahid (Gus Dur). Kompleks makam ini

selalu ramai dikunjungi oleh para peziarah terutama pada hari libur.

Selain pesantren Tebuireng, di desa ini (masih merupakan wilayah

Dusun Tebuireng) juga terdapat sebuah pabrik gula warisan

zaman Belanda yang sekarang dikelola oleh PT Perkebunan Nusantara X

(Persero) Tbk. bernama Pabrik Gula Tjoekir.

Batas :

Sebelah utara : Desa Kwaron dan Jatirejo.

Sebelah selatan : Desa Kayangan dan Bendet.

Sebelah timur : Desa Grogol

Sebelah barat : Desa Keras

B. Kependudukan

JUMLAH PENDUDUK MENURUT

JUMLAH
RW JUMLAH PENDUDUK
USIA
BERDASARKAN
65
KESELURUHAN
0 - 15 15 - 65
KK
KEATAS
KK L P L P JUMLAH L P L P L P
RW 01 313 253 60 506 512 1018 118 101 360 360 28 51

11
RW 02 301 242 59 487 491 978 117 112 337 341 33 38
RW 03 223 182 41 419 394 813 96 80 291 275 32 39
RW 04 198 151 47 422 395 817 92 84 312 279 18 32
RW 05 148 119 29 268 267 535 67 45 183 195 18 27
RW 06 134 114 20 237 225 462 47 45 171 160 19 20
RW 08 242 195 47 448 388 836 99 80 321 277 28 31
RW 09 188 165 23 339 322 661 81 68 238 231 20 23
RW 10 211 168 43 373 373 746 79 83 271 256 23 34
RW 11 227 192 35 401 396 797 92 93 285 276 24 27
RW 12 226 190 36 384 398 782 98 94 267 270 19 34
JUMLAH 2411 1971 440 4284 4161 8445 986 885 3036 2920 262 356

Tabel 1. Jumlah Penduduk Desa Cukir Kec. Diwek Kab. Jombang 2016
Sumber Data: Monografi Desa Cukir

12
 C. Administrasi dan Tata Pemerintahan

Secara administrasi Desa Cukir terbagai dalam 3 Dusun yaitu

Dusun Cukir , Dusun Tebuireng, dan Dusun Sumoyono . Desa Cukir

mempunyai 78 wilayah RT (rukun tetangga) yang masing-masing RT

dibatasi dengan protokol jalan kampung. Kepala Desa adalah tokoh

tertinggi ditata pemerintahan Desa Cukir ,dengan lembaga organisasi

masyarakat tertinggi adalah LPMD (Lembaga Pemberdayaan Masyarakat

Desa) yang membawahi beberapa organisasi-organisasi di Desa Cukir ,

PKK, KARAN TARUNA , GAPOKTA , KPRL , LINMAS , BUMDES dan K0PWAN.

A. DATA KELEMBAGAAN
1. LINGKUNGAN / DUSUN 3 Orang
2. RUKUN TETANGGA ( RT ) 78 Orang
3. RUKUN WARGA ( RW ) 11 Orang
4. LPMD Orang
5. PKK Orang
6. KARANG TARUNA Orang
7. GAPOKTAN Orang
8. KRPL Orang
9. LINMAS 57 Orang
10. BUMDES Orang
11. KOPWAN Orang
Tabel 2. Data kelembagaan Ds. Cukir Kec. Diwek Kab. Jombang

BPD KEPALA DESA

SUTOMO

SEKRETARIS DESA
KASUN CUKIR M. SUJITO KUR PEMERINTAHAN
ZAINUN PUJIANTO
KASUN TEBUIRENG KAUR KEUANGAN
SUBANDI NILAM
KASUN SUMOYONO KAUR UMUM
RODIK AHMAD KAUR PEMBANGUNAN
JOKO P.
13
BAGUS
 KAUR KESRA
LILA
Bagan 1

Struktur organisasi pemerintah Desa Cukir

D. Pendidikan, Agama , Ekonomi dan Sosial

a. Pendidikan di Desa Cukir

Fasilitas pendidikan di desa ini bisa dibilang cukup maju jika

dibandingkan dengan desa-desa sekecamatan Diwek bahkan untuk

tingkat sekabupaten Jombang sekalipun. Dari tingkat TK sampai

perguruan tinggi semuanya ada di desa ini untuk pendidikan. Di

dukung dari penduduk di desa Cukir ini yang memang untuk

pendidikan mereka mampu, dan banyak yang rata rata lulusan SLTA.

b. Agama Di Desa Cukir

Mayoritas penduduk di Desa Cukir ini beragama Islam dengan

persentase sebesar 93%, dan penduduk yang beragama Katholik

mempunyai persentase sebesar 7%. Dan Cukir ini termasuk Desa

yang kental akan agama Islam ,di sini terdapat beberapa pondok

pesantren, di antaranya yang paling terkenal adalah Pondok PEsantren

Tebuireng yang didirikan oleh K.H. M. Hasyim Asy'ari. Di dalam

pesantren terdapat kompleks makam keluarga keturunan K.H.

M. Hasyim Asy'ari. Selain K.H. M. Hasyim Asy'ari, di kompleks ini

juga terdapat makam putra dan cucu dia yaitu K.H. A. Wahid

14
Hasyim dan K.H. Abdurrahman Wahid (Gus Dur). Kompleks makam

ini selalu ramai dikunjungi oleh para peziarah terutama pada hari

libur.
Kegiatan keagamaan yang rutin dilakukan di Desa Cukir

adalah sholat berjamaah setiap hari, TPA setiap sore , Setiap Senin

Wage juga rutin ada pengajian yang di adakan di salah satu masjid di

Dusun Cukir ini. Dan banyak lagi kegiataan keagamaan lainnya

karena Di Desa ini Terkenal dengan desa Islami.

15
c. Ekonomi

Perekonomian di Desa Cukir ini bisa dikatakan menengah ada

yang memang sudah menengah ke atas dan ada yang menengah ke

bawah, tetapi sebagian besar bisa dikatakan menengah ke atas lebi

dominan karena di lihat dari data di bawah ini semenjak ada wisata

religi gusdur pada warga memulai untuk berwiraswasta .

PE R EK O N O MIAN
PETANI / PEKEBUN 195 Orang
BURUH TANI 105 Orang
KARYAWAN SWASTA 1265 Orang
WIRASWASTA 1124 Orang
PNS 125 Orang
TNI / POLRI 14 Orang
PEDAGANG 623 Orang
PETERNAK 55 Orang
SOPIR / TRANSPORTASI 64 Orang
TUKANG BANG. / BATU 17 Orang
PENS. PNS / TNI / POLRI 67 Orang
GURU 168 Orang
DOSEN 14 Orang
LAINYA 448 Orang
BELUM BEKERJA 4161 Orang

Tabel 3. Data Perekonomian Ds. Cukir Kec. Diwek Kab. Jombang

16
 d. Sosial dan Budaya

Masyarakat desa Cukir banyak yang sibuk karena aktivitas dari

segi pekerjaan mereka. Namun hal itu, tidak menyurutkan kebersamaa

dan saling gotong royong . Hal itu ditandai dengan kegiatan kegiatan

yang berbaur sosial seperti Kegiatan Ibu-Ibu PKK, Kegiatan pengajian

rutin, dan Kegiatan Posyandu.Dan untuk budaya di Desa cukir ini

lebih condong ke arah agamis seperti banyaknya pengjian dan banyak

pondok disana.

E. Prasarana dan Sarana

Prasarana dan Sarana di Desa Cukir adaah sebagai berikut :

SARANA DAN PRASARANA C. SARANA IBADAH

A. SARANA UMUM 1. MASJID 7 Buah
1. KANTOR DESA 1 Buah 2. MUSHOLA 30 Buah
2.BALAIPERTEMUAN 1 Buah 3. GEREJA 1 Buah
3. PASAR 1 Buah D.SARANA PENDIDIKAN
4. OLAH RAGA 1 Buah 1. PAUD 4 Buah
5. POSKAMPLING 12 Buah 2. TK 4 Buah
B. SARANA KESEHATAN 3. SD / MI 6 Buah
1. PUSKESMAS 1 Buah 4. SMP / MTS 6 Buah
2. POLINDES 1 Buah 5. SMA / SMK / MA 8 Buah
3. POSYANDU 10 Buah 6. PERGURUAN TINGGI 2 Buah
7. PONDOK PESANTREN 16 Buah
8. PERPUSDES 1 Buah

Tabel 3. Data Perekonomian Ds. Cukir Kec. Diwek Kab. Jombang

Sumber : Monografi Desa Cukir

17
F. Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan

Masing masing dusun di desa Cukir telah memiliki posyandu dan bidan

desa. Telah terjadwal kegiatan di masing posyandu untuk mengadakan

pemeriksaan terhadap balita dan lansia setiap minggunya. Di Desa Cukir

juga mempunyai Pukesmas yang hampir bisa dikatakn setara dengan

rumah sakit karena peralatan yang lengkap dan tim kesehatannya. Selain

itu, setiap minggu juga diadakan kegiatan kerja bakti di lingkungan desa

yang diadakan bergilir di masing masing dusun yang bertujuan untuk

menjaga kebersihan lingkungan sekitar.

G. Program Pembangunan yang sudah ada

Program pembangunan yang sudah ada drainase dan paving. Tetapi yang

masih berjalan program pembangunan adalah Balai Desa dan memang

belum selesai.

BAB III

REALISASI KEGIATAN KKN

A. Bidang bidang Kegiatan

Bidang bidang kegiatan di KKN Desa Cukir ini terbagi menjadi beberapa

Divisi :

18
 1 Divisi Ekonomi

- Pendampingan UMKM

- Menginventarisasi Aset Desa

2 Divisi Pendidikan

- Lomba mewarnai di TK dan PAUD

- Bimbingan belajar siswa SD

3 Divisi Kesehatan

- Program sikat gigi dan cuci tangan

- Jalan Sehat dan Senam

4 Divisi Keagamaan

- Membantu mengajar di TPQ

5 Divisi Sosial

- Melakukan Kerja Bakti

B. Maksud, Tujuan, dan Sasaran yang ingin Dicapai

Maksud dan Tujuan dari pelaksanaan beberapa program diantaranya

sebagai berikut :

a. Divisi Ekonomi

Maksud dan tujuan pelaksaan program program dari divisi

ekonomi adalah menumbuhkan jiwa kewirausahaan pada warga di

desa cukir serta mengamalkan ilmu pemasaran, pengelolaan sumber

daya manusia, serta ilmu akuntansi bagi para pemilik usaha di desa

ini. Dan mengetahui aset yang ada di Desa Cukir. Sasaran dari

program program dari divisi ekonomi adalah warga desa Cukir yang

19
 belum memiliki usaha serta yang sudah memiliki usaha agar usahanya

dapat lebih berkembang. Dan bisa mengelola aset yang ada di Desa

Cukir.

b. Divisi Pendidikan

Pelaksanaan program divisi ini mempunyai maksud dan tujuan

siswa siswi dari TK / PAUD dan SD diharapkan menambah

wawasan dan bisa lebih semangat belajar lagi, supaya siswa siswi

TK / PAUD lebih mengeal potensi masing masing dari dini , dan

untuk siswa - siswi SD lebih bisa berprestasi lagi tidak puas sampai

sini saja.Sasaran dari program ini adalah anak anak PAUD dan SD.

20
c. Divisi Kesehatan

Pelaksanaan program divisi ini mempunyai makud dan tujuan

supaya lebih bisa menjaga kesehatan ( kebersihan diri ) dari dini dan

kita mengajarkan mulai dari hal yang terkecil yaitu cuci tangan dan

gosok gigi. Kita juga mengadakan senam dan Jalan sehat supaya

terbiasa hidup sehat .Sasaran dari program ini adalah dari anak anak

desa Cukir sampai tingkat Dewasa bahkan lansia khususnya Dusun

Sumoyono.

d. Divisi Keagamaan

Pelaksanaan program ini mempunyai maksud dan tujuan adalah

mengamalkan ilmu agama yang dimiliki menjadi kewajiban divisi ini.

Pembelajaran tentang ilmu tajwid, doa sehari hari serta hafalan surat

pendek akan sangat bermanfaat bagi perkembangan ilmu agama pada

masing masing santri. Dan tidak kalah pentingnya kita mengajarkan

praktek tata cara sholat. Sasarannya adalah santri santri TPQ desa

Cukir khususnya Dusun Sumoyono.

e. Divisi Sosial

Pelaksanaan program divisi ini adalah agar lebih mengenal cara

bersosialisasi yang baik dengan warga sekitar, dalam pelaksaan

program ini kita wujudkan dengan kerja bakti bersama Dusun

21
 Sumoyono.. Targetnya adalah warga, perangkat desa, serta anak

anak yang masih bersekolah

C. Target atau hasil yang dicapai dan Tindak Lanjut

a. Divisi Ekonomi

- Mengetahui UMKM yang ada di Desa Cukir

- Mengetahui dan melaporkan aset yang ada di Desa Cukir

mempermudah pelaporan.

b. Divisi Pendidikan

- Siswa - siswi mampu mewarnai dengan rapi dan benar.

- Meningkatkan semangat belajar siswa - siswi

- Siswa - siswi lebih rajin dan memhami dalam mengerjakan tugas

dari sekolah, serta aktif dalam kelas.

c. Divisi Kesehatan

- Siswa - siswi sudah mengetahui cara menyikat gigi dengan baik dan

benar.

- Terciptanya kebersihan lingkungan sehingga menjadi lingungan yang

sehat.

- Terciptanya hidup sehat dengan mengikuti senam bersama dan jalan

sehat.

22
 d. Divisi Keagamaan

- Pembelajaran bisa berjalan dengan lancar, santri - santri bersemangat

dan mudah menghafal dengan metode yang diberikan.

- Mulai adanya program ini dalam membaca Al Quran mulai lancar

dan menunjukkan perkembangan positif.

- Setelah mengaji anak-anak diterapkan membaca salah satu surat

pendek dan doa sehari-hari, sejak itu mulai terbiasa dan mulai hafal

dengan baik.

- Lebih bisa mempraktekan tata cara sholat yang benar.

e. Divisi Sosial

- Terciptanya warga yang saling gotong royong

- Timbulnya kebersamaan

D. Partispasi Masyarakat dan Pean serta Pemda/Dinas/Instansi

Partisipasi masyarakat disini cukup baik dalam beberapa kegiatan

kami seperti kerja bakti masyarakat ikut serta dan terjun langsung. Pada

saat kita melakukan survei UMKM di masing-masing dusun menyambut

baik kedatangan kita dan memberikan informasi yang kita butuhkan begitu

dengan semua prangkat desa . Dan dalam kegiatan jalan sehat masyarakat,

perangkat dan BABIN ikut serta dan terjun langsung.

E. Faktor Pendukung dan Kendala yang di Hadapi

1. Divisi Ekonomi

23
 Faktor pendukung dari program divisi ini adalah masyarakat

dan perangkat desa terbuka dan tidak ada istilah menutupi jadi

mempermudah prgam terlaksana. Kendala mungkin dari waktu

yang menurut kelompok kami kurang jadibelum tersampaikan.

2. Divisi Pendidikan

Faktor pendukung dari program divisi ini adalah siswa

siswi antusias bisa menerima kita dengan senang hati .Untuk

kendala di divisi ini mungkin belum ada.

3. Divisi Kesehatan

Faktor pendukung dari program divisi ini adalah siswa

siswi antusias bisa mengikuti acara dari kami dan bisa di

arahkan .Untuk kendala di divisi ini mungkin untuk program senam

kita sering tidak mengikuti karena waktu kita terbatas..

4. Divisi Keagamaan

Faktor pendukung dari program divisi ini adalah para santi

santri bisa di arahkan dan mengikuti program hingga selesai dan

tanpa hambatan.

5. Divisi Sosial

24
 Faktor pendukung dari program divisi ini adalah para arga

antusias untuk mengikutinya, ntuk hambatan mungkin waktu sama

halnya.

F. Kegiatan yang Belum Terlaksana

Menurut kelompok kami kegiatan yang belum terlaksana adalah

UMKM yang belum sepenuhnya , kelompok kita hanya mensurvey saja ,

padahal sesungguhnya program di divisi ekonomi ini harus kita dampingi

dan kita arahkan lebih maju dan kita kasih wawasan lebih modern dan

maslah pembukuan yang lebih praktis yang pastinya akan dibutuhkan oleh

para UMKM itu. Itu mungkin gara gara waktu kita yang kurang karena

semingg Cuma 2 hari saja.

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. TPQ di Al- Firdaus

25
26
27
Gambar 2. Partisipasi acara SMP Wachid Hasyim

28
29
Gambar 3. Identifikasi UMKM Desa Cukir

30
Gambar 4. Posyandu Lansia

31
32
33
Gambar5. Ikut serta MUSDES di Balai Desa

34
35
Gambar 6. Kerja Bakti di mushola

36
Gambar7. Bimbingan belajar di Bescamp

37
38
39
Gambar 8. Bimbingan belajar di SDN Bulurejo

40
41
Gambar 9. Kerja bakti di Balai Desa Cukir

42
43
44
Gambar 10. Sosialisasi Cuci tangan dan gosok gigi

45
46
47
Gambar 11. Lomba Mewarnai tingkat Playgroup

48
49
50
Gambar 12. Membantu Acara pelantikan di Balai Desa

51
52
Gambar 13. Senam narkoba dan Jalan sehat

53
54
55
56
 BAB IV

KESIMPULAN DAN SARAN

1.1 Kesimpulan

Kegiatan KKN atau lebih kami kenal dengan kegiatan pengabdiaan

ini sangat banyak memiliki sisi positif selain sedikit banyak membantu

warga masyarakat sekitar sepertihalnya saat diadakan gotong royong,kerja

bakti membersihkan jalan, dan lainsebagainya, dan tidak hanya itu rasa

persaudaraan pun ikut muncul ketika kami peserta KKN berkumpul

dengan masyarakat sekitar.

1.2 Saran

a) Setiap kegiatan hendaknya di persiapkan dengan matang dan juga

sebisamungkin di persiapkan juga suatu alternatif kegiatan lain apabila

terdapat kendala yang membuat kegiatan utama terpaksa tidak dapat di

jalankan,agar tidak terjadi kefakuman kegiatan pada hari tersebut.

b) Suatu program utama atau misi utama saat KKN dilaksanakan

hendaknya menjadi prioritas,sehingga hasil dari kegiatan KKN tersebut

akan terasa memiliki dampak positif dan tidak melenceng dari tujuan

awal diadakan kegiatan KKN tersebut.

57
c) Perlengkapan suatu kegiatan hendaknya di siapkan jauh hari sebelum

kegiatan tersebut dilaksanakan, agar tidak terjadi kesan tidak siap untuk

melakukan kegiatan.

d) Dana adalah permasalahan yang sensitif pada setiap kegiatan, maka

sebisa mungkin suatu kegiatan di sesuaikan dengan ketersediaan dana

yang dimiliki.

msat Statistik.

58